《古诗鉴赏之意象》

诗歌鉴赏之

——意象1整理课件“古诗之妙，专求意象〞——明·胡应麟?诗薮?立象以尽意2整理课件古诗在表达思想感情时，往往通过寄情于物的方式，把复杂深刻的内心情感投射到具体生动的客观物象上，使诗人的思想感情——“意〞和客观物象——“象〞，相互交融，相互渗透，相互统一，从而构成了“意象〞。意象是渗透着诗人感情的客观物象，它是情景交融的形象。因此，诗歌形象的鉴赏，许多时候就是要拨开意象的“迷雾〞，见到思想感情的“天日〞。3整理课件诗言志直接抒情间接抒情托物言志借景抒情情景交融4整理课件【广东卷】13.阅读下面这首诗，然后答复以下问题。粤秀峰晚望同黄香石诸子二首〔其一〕谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艘①。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。注：①艘：小船。②海幢，即海幢寺〔1〕诗中哪些意象表达了题目中的“晚望〞？请分别从“晚〞、“望〞两个方面答复。〔3分〕【广东卷】10.阅读下面的宋诗，然后答复以下问题。溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行芽落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。〔1〕诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2分)5整理课件【广东卷】13.阅读下面这首诗，然后答复以下问题。粤秀峰晚望同黄香石诸子二首〔其一〕谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艘①。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。注：①艘：小船。②海幢，即海幢寺〔1〕诗中哪些意象表达了题目中的“晚望〞？请分别从“晚〞、“望〞两个方面答复。〔3分〕表达晚的意象：归艘钟声表达望的意象：江、青山、远帆、老鹤6整理课件【广东卷】10.阅读下面的宋诗，然后答复以下问题。溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行芽落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。〔1〕诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?〔2分〕意象有：清秋日暮月初白落叶流萤孤灯7整理课件读者只有在领悟意象寓意的过程中，才能把握诗歌的内容，领会诗歌的主旨，体会诗歌的意境，感知诗人的情感。所以，诗歌的阅读鉴赏，必须以解读诗歌意象为突破口，以熟知诗歌意象为突破点。8整理课件阅读下面一首诗，然后答复以下问题。〔6分〕

春夜洛城闻笛李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！

前人在评论这首诗时曾说，“折柳〞二字是全诗的关键。诗中“折柳〞的寓意是什么？你是否同意“关键〞之说？为什么？〔3分〕9整理课件据?三辅黄图·桥?记载：“霸桥在长安东，跨水作桥。汉人送客至此桥，折柳赠别。〞原来，“折柳〞是汉代惜别的风俗。汉乐府就有?折杨柳?曲，抒写离别行旅之苦。此曲一起，“何人不起故园情〞呢？弄懂来龙去脉，寓意自然明白。由此启发我们，在古诗鉴赏备考复习中，不能不熟知一些常见意象的寓意。10整理课件阅读下面一首诗，然后答复以下问题。〔6分〕

春夜洛城闻笛李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！

前人在评论这首诗时曾说，“折柳〞二字是全诗的关键。诗中“折柳〞的寓意是什么？你是否同意“关键〞之说？为什么？〔3分〕例如：“折柳〞这首曲寓有惜别怀远之意。〔１分〕同意“关键〞之说，本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳〞曲的笛声引起的，可见“折柳〞是全诗的关键。〔２分〕11整理课件什么是意象?意象是渗透着诗人感情的客观物象。可以是景象，也可以是具有一定象征意义的事物。物象+情意=意象

常见的诗歌意象有哪些?杨柳、大雁、梅花、落花、流水、风、花、雪、月、草、云、笛……12整理课件天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。萧瑟苍凉羁旅愁绪全诗纯是意象的并列，但却能营造一种萧瑟苍凉的意境。正如薛雪的?一瓢诗话?所说：“作诗不用闲言助字，自然意象具足。〞13整理课件

讨论并归纳

找找在我们学过的古诗词中出现的意象,它们各表达了什么样的情感,试按不同情感给它们归类。14整理课件你所了解的意象15整理课件古诗词常见意象归类小结雪、明月、竹、梅、松、鹤、荷、蝉等柳、长亭、烟波、阳关、南浦等浮云、夕阳、杜鹃、归雁、鹧鸪鸟、寒蝉等燕子、红豆、鸿雁、鸳鸯、莲子、登楼、捣衣、寒砧等烽火、狼烟、干戈、玉关、金河、羌笛、黄沙等斜阳、夕阳、梧桐、细雨、猿、落木、春水、黄花、落花等16整理课件古诗词常见意象归类小结品行高洁：雪、明月、竹、梅、松、鹤、荷、蝉送别离愁：柳、长亭、烟波、阳关、南浦等羁旅愁思、思乡怀远：浮云、夕阳、杜鹃、归雁、鹧鸪鸟、寒蝉等相思情怀：燕子、红豆、鸿雁、鸳鸯、莲子、登楼、捣衣、寒砧等战乱戍边、边塞生活：烽火、狼烟、干戈、玉关、金河、羌笛、黄沙等凄凉哀伤：斜阳、夕阳、梧桐、细雨、猿、落木、春水、黄花、落花等17整理课件表现送别离愁柳、长亭、烟波、阳关、南浦南浦：屈原?楚辞·河伯?：“送美人兮南浦。“南浦〞指南面的水滨，古人常在南浦送别亲友，后来常用来指称送别地。18整理课件表现相思情怀捣衣、寒砧〔关心家人冷暖，为全家人缝制衣服，是古代妇女的主要职责之一，“捣衣、寒砧〞成为古典诗歌中“思妇〞主题下最为常见的意象之一〕19整理课件课外拓展诗歌意象蕴涵的情感是不是唯一的？20整理课件象同意异

“猿啼〞意象“酒〞意象“菊花〞意象“杜鹃〞意象“梅〞意象“月〞意象“柳〞意象“蝉〞意象“燕子〞意象21整理课件谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

——李白两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

——李白其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。

——白居易此三句中，都用了“猿〞这一意象，他们表达的情感一致吗？愉快兴奋凄苦22整理课件五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——李白?将进酒?抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白?宣州谢朓楼饯别校书叔云?三杯两盏淡酒，怎敌它晚来风急？——李清照?声声慢?

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。——白居易?琵琶行?何以解忧，惟有杜康。——曹操?短歌行?豪忧这些句子中，都用了“酒〞这一意象，他们表达的情感一致吗？23整理课件满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！——李清照采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我假设为青帝，报与桃花一处开——黄巢?咏菊?待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

——黄巢?不第后赋菊?

战地黄花分外香——毛泽东?采桑子·重阳?凄凉隐逸激情抱负积极昂扬24整理课件月〔残月、明月、新月、孤月、冰镜、蟾兔、玉盘〕——是思乡的代名词斜阳——给人以凄凉、沮丧、失落之感西风——往往表达伤感、不平、惆怅等情绪莲——既寓高洁，又因“莲〞与“怜〞音同，借以表达爱怜。梧桐——是凄凉悲伤的象征柳絮——表送别离愁红豆——喻男女爱情或朋友情谊松——松树是傲霜斗雪的典范竹——竹在传统文化中代表正直高洁的品行梅—梅花在严寒中最先开放，不畏严寒，品格高洁，傲然独立、不怕打击挫折、敢为天下先常见意象25整理课件菊——坚强的品格，清高的气质双鲤、鸿雁——代书信鸿雁——常引起游子思乡怀亲之情和羁旅之伤感杜鹃——凄凉、哀伤的象征

鹧鸪——鹧鸪的鸣声极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪

蝉——寒蝉是悲凉的同义词采薇——指隐居生活折桂——比喻科举及第击楫——指报效国家、收复失地登高、凭栏——多传达相思之情、报国之志和壮志难酬的悲伤26整理课件阅读下面一首唐诗，然后答复以下问题。〔广东卷〕江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心尤壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。这是杜甫晚年客滞江汉时所写