吉林省白城市通榆县第一大学区2022-2023学年三年级下学期期中数学试卷

2022-2023学年吉林省白城市通榆县第一大学区三年级（下）期中数学试卷一、填空题（10分）1．（2分）方向是两两相对的，北与相对，西南与相对。2．（2分）的4倍是308，190的2倍是。3．（2分）□42÷8，要使商是一个两位数，□里最大能填；要使商是一个三位数，□里最小能填。4．（1分）706÷7的商末尾有个0．5．（1分）0除以任何不为0的数都得。6．（1分）余数必须比除数．7．（1分）要验算170÷3＝56……2是否正确，方法是。二、判断题。（10分）8．（2分）地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的．9．（2分）被除数的末尾有几个0，商的末尾就有几个0．10．（2分）为了便于数据的分析和比较，有时需要把两个有关联的统计表合成一个复式统计表。11．（2分）75×40的积的末尾只有一个0．12．（2分）如果一个数除以6的商是28且有余数，当余数最大时，这个数是168。三、选择题。（10分）13．（2分）75×40的积是一个（）位数。A．1 B．2 C．3 D．414．（2分）362÷6的商约是（）A．60 B．59 C．6115．（2分）4□2÷2，要使商的中间有0且没有余数，□里可以填（）A．0、1 B．2、4 C．6、816．（2分）729里面有（）个9。A．80 B．81 C．8217．（2分）912÷8的商的最高位在（）位上．A．百 B．十 C．个四、算一算。（共52分）18．（8分）估算。455÷5≈722÷9≈208÷3≈482÷8≈82÷9≈361÷6≈143÷7≈269÷9≈19．（8分）口算。13×2＝40×50＝220×4＝0÷4＝900÷3＝960÷8＝560÷8＝320÷5＝20．（8分）横线上最大能填几？×62＜2507×＜8508×＜1905×＜23521．（16分）列竖式计算并验算。218÷2903÷3424÷7981÷722．（12分）脱式计算。50+85÷5248÷4﹣15852÷6×5272÷（2×4）五、解决问题。（18分）23．（4分）学校买来360盆花装饰6个年级的教室，每个年级有5个班级，平均每个班级可以摆多少盆花？24．（4分）一个果园要运434千克水果，每筐装6千克，至少需要多少个筐子？25．（3分）某车次的火车票每张216元，儿童票半价，儿童票每张多少钱？26．（3分）一台小型碾米机6小时碾米330千克。每小时碾米多少千克？27．（4分）下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表第一公司人员配置情况人员类别生产人员管理人员辅助人员人数1232565第二公司人员配置情况人员类别生产人员管理人员辅助人员人数2555461（1）把上面的两个表合成一个表某公司第一公司和第二公司人员配置情况第一公司和第二公司共多少人？（2）提出一个数学问题并解答。28．育才小学5位老师带领175名同学去春游，如果每辆车坐28人，那么租6辆车够吗？（用两种方法解答）

2022-2023学年吉林省白城市通榆县第一大学区三年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题（10分）1．【分析】方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可。【解答】解：方向是两两相对的，北与南相对，西南与东北相对。故答案为：南；东北。【点评】此题主要考查学生实际生活中的方向，要注意方向的相对性。2．【分析】已知一个数的4倍是308，求这个数是多少，用除法计算。求190的2倍是多少，用乘法计算。【解答】解：308÷4＝77190×2＝380答：77的4倍是308，190的2倍是380。故答案为：77；380。【点评】本题解题的关键是根据除法的意义和乘法的意义，列式计算。3．【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数小于除数，商就是两位数；被除数的百位上的数大于或者等于除数，商就是三位数。【解答】解：□42÷8，要使商是一个两位数，□里最大能填7；要使商是一个三位数，□里最小能填8。故答案为：7；8。【点评】本题考查一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。4．【分析】计算出706除以7的商即可判断．【解答】解：706÷7＝100…6；商是100，末尾有2个0．故答案为：2．【点评】本题考查了简单的除法计算，求出商即可解决问题．5．【分析】根据除法的意义即可解答。【解答】解：0除以任何不为0的数都得0。故答案为：0。【点评】本题主要考查除法的意义。6．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小；进而解答即可．【解答】解：在有余数的除数算式中，余数是必须比除数小．故答案为：小．【点评】此题主要考查的是在有余数除法中除数和余数的关系．7．【分析】被除数＝商×除数+余数，据此验算即可。【解答】解：要验算170÷3＝56……2是否正确，方法是：商×除数+余数，看是否与被除数相等。故答案为：商×除数+余数，看是否与被除数相等。【点评】此题根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。二、判断题。（10分）8．【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的．【解答】解：地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的；故答案为：×．【点评】本题主要考查地图上方向的确定．9．【分析】解答此类问题可以利用举例子的方法进行判断．【解答】解：例如1000÷4＝25030÷5＝6480÷80＝6被除数的末尾有0，但是商的末尾没有0或0的数量不同，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法．10．【分析】复式统计表便于数据的分析和比较，据此解答即可。【解答】解：为了便于数据的分析和比较，有时需要把两个有关联的统计表合成一个复式统计表。故原题说法正确。故答案为：√。【点评】此题主要考查了统计表的特征，要熟练掌握。11．【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数，再看积的末尾一共有几个0．【解答】解：75×40＝3000，积的末尾有3个0，所以75×40的积末尾只有一个0，是错误的．故答案为：×．【点评】此题是考查整数乘法的计算法则的灵活运用．12．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。【解答】解：余数最大为：6﹣1＝528×6+5＝168+5＝173所以，当余数最大时，这个数是173，原题错误。故答案为：×。【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。三、选择题。（10分）13．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，计算出得数再进行解答即可。【解答】解：75×40＝30003000是四位数。故选：D。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。14．【分析】把362近似成360，再进行估算即可。【解答】解：362÷6≈360÷6＝60答：362÷6的商约是60。故选：A。【点评】把362近似成360，是解答此题的关键。15．【分析】被除数百位上的数字被2除，没有余数，所以只要被除数十位上的数字比2小，即可确保商的中间有0且没有余数。【解答】解：4□2÷2，要使商的中间有0且没有余数，□里可以填0或1。故选：A。【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数除三位数的计算方法。16．【分析】求729里面有几个9，用除法计算。【解答】解：729÷9＝81（个）答：729里面有81个9。故选：B。【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。17．【分析】根据题意，912÷8是三位数除以一位数，只要被除数的前一位数大于或等于除数，商就是三位数，否则是两位数；据此解答即可．【解答】解：因为9＞8，所以，912÷8的商是三位数，商的最高位在百位上；故选：A．【点评】本题考查了除数是一位数的除法，只要被除数的前一位数大于或等于除数，商的位数就等于被除数的位数，否则，商的位数就等于被除数的位数﹣1．四、算一算。（共52分）18．【分析】整数的估算把除法算式中的数估算成与它相近的几百几十或几十的数。据此解答。【解答】解：455÷5≈90722÷9≈80208÷3≈70482÷8≈6082÷9≈9361÷6≈60143÷7≈20269÷9≈30【点评】本题考查了学生的估算能力。19．【分析】根据一位数乘多位数，一位数除三位数的计算方法，依次口算结果。【解答】解：13×2＝2640×50＝2000220×4＝8800÷4＝0900÷3＝300960÷8＝120560÷8＝70320÷5＝64【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数乘多位数，一位数除三位数的计算方法。20．【分析】用除法求出另一个因数即可，如果没有余数，就是商﹣1；如果有余数，就填商。【解答】解：4×62＜2507×121＜8508×23＜1905×46＜235故答案为：4；121；23；46。【点评】此题的关键是先用除法求出另一个因数，然后再进一步解答。21．【分析】根据一位数除三位数的计算方法，依次列竖式计算，再根据乘除法的互逆关系进行验算。【解答】解：218÷2＝109903÷3＝301424÷7＝60……4981÷7＝140……1【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数除三位数的计算方法和验算方法。22．【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算除法，再算减法；（3）按照从左到右的顺序计算；（4）先算小括号里面的乘法，再算括号外面的除法。【解答】解：50+85÷5＝50+17＝67248÷4﹣15＝62﹣15＝47852÷6×5＝142×5＝710272÷（2×4）＝272÷8＝34【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、解决问题。（18分）23．【分析】根据题意，用总盆数除以6，先求出每个年级摆放多少盆花，再除以5，即可求每个班级摆了多少盆花。【解答】解：360÷6÷5＝60÷5＝12（盆）答：平均每个班级的教室摆了12盆花。【点评】此题主要考查平均数的意义及一位数除三位数的计算方法。24．【分析】434千克苹果，如果6千克装一筐，求可以装多少筐，就是求434里面有多少个6，用除法计算。【解答】解：434÷6＝72（筐）……2（千克）72+1＝73（筐）答：至少需要73个筐。【点评】解决本题根据除法的包含意义求解即可。25．【分析】火车票每张216元，儿童票半价，根据整数除法的意义，用火车票的价钱除以2即可求出儿童票的钱数。【解答】解：216÷2＝108（元）答：儿童票每张108元钱。【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，要熟练掌握。26．【分析】本题是整数除法类型的题目，关键是掌握工作总量、工作时间和工作效率的关系；工作总量、工作时间和工作效率的关系：工作的总量÷工作的时间＝工作效率；这里也就是用330千克除以6小时，即可求出平均每小时碾米多少千克，据此解答即可。【解答】解：330÷6＝55（千克）答：这台碾米机平均每小时碾米55千克。【点评】本题考查整数除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。27．【分析】（1）将题干两个表中的数据写下来，直接填入表格即可；（2）提出合理问题并解答即可，答案不唯一。【解答】解：（1）123+25+65+255+54+61＝213+370＝583（人）答：第一公司和第二公司共583人。（2）提问：第一公司的生产人员比第二公司少多少人？（问题不唯一）255﹣123＝132（人）答：第一公司的生产人员比第二公司少132人。故答案为：公司名称，生产人员，管理人员，辅助人员，第一公司，123，