保教工作制度（3篇）

Word版本，下载可自由编辑保教工作制度（3篇）保教工作制度（1）

1、每天晚上要仔细清理教室。每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次。

6、卧房每天擦地1-2次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。

8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。

9、夏天每天换衣服1次，冬天内衣裤每天换1次。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

保教工作制度（2）

（一）幼儿园成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。保教组由幼儿园保教主任和各班级老师、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。

（二）幼儿园保教组应依据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，仔细争论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作目标，有方案地、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展。并准时进行阶段性工作总结。

（三）幼儿园保教组应依据幼儿园要求和工作实际状况准时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作方案和总结。接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。

提交方案和总结的时间：

1、学期工作方案应在新学期开学半月内；

2、月、周工作方案应在月、周开头前一周内；

3、其它工作或活动方案应在工作或活动开头之前；

4、学期工作总结应在学期结束前半月内；

5、月、周工作总结应在本月、周工作结束，下一个工作周期开头之前；

6、其它工作或活动总结应在工作或活动结束（阶段结束）后一周内。

（四）保教组应与各班级组、班组争论沟通，在研发基础上指导各班级、各班依据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特征及进展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的爱好点和关注点上生成课程和开展详细活动，有目的、有方案、循序渐进地有效组织和支配幼儿在园学习和生活。并评估班级组、班组工作绩效。切实做到促进幼儿在原有水平上的进展。

（五）保教组应督促保教人员仔细履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和老师行为规范。

（六）保教组应督促保教人员本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，把家长作为幼儿园重要的合作伙伴，共同构建教育、教学活动，积极向家长交换幼儿在园状况。向家长宣扬新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引领家庭教育。对家长的看法和建议仔细分析，乐观落实，件件回复。

（七）保教组应督促各班老师敬重幼儿的人格和权利，敬重幼儿身心进展的规律和学习特征，为幼儿身心进展创设和供应良好心理环境和物质环境，乐观制作教玩具并引领幼儿共同参与。依据活动和幼儿进展需要准时投放材料，为幼儿的操作、发觉、探究活动供应充分的条件。

（八）保教组应督促保教人员仔细做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和内务干净。做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和平安事故。

1、月幼儿平均出勤率达标：中大班为90%以上，小班为85%以上。幼儿年体重、身长和血色素增长达标。

2、确保消防平安、场地平安和幼儿活动平安，避让意外事故的发生。凡住院和缝针事故都属严峻事故范畴。

（九）保教组应督促各班老师协调协作，做好本班工作。定期召开班务会，准时争论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。班级工作有记录，资料保管好。

（十）保教组应督促各班做好交接班、幼儿观看和家长工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入档。

保教工作制度（3）

一、幼儿园成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。保教组由幼儿园保教主任和各班级组长、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。

二、幼儿园保教组应依据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，仔细争论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作目标，有方案地、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展。并准时进行阶段性工作总结。

三、幼儿园保教组应依据幼儿园要求和工作实际状况准时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作方案和总结。接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。

提交方案和总结的时间：

1、学期工作方案应在新学期开学半月内;

2、月、周工作方案应在月、周开头前一周内;

3、其它工作或活动方案应在工作或活动开头之前;

4、学期工作总结应在学期结束前半月内;

5、月、周工作总结应在本月、周工作结束，下一个工作周期开头之前;

6、其它工作或活动总结应在工作或活动结束(阶段结束)后一周内;

四、保教组应与各班级组、班组争论沟通，在研发基础上指导各班级、各班依据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特征及进展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的爱好点和关注点上生成课程和开展详细活动，有目的`、有方案、循序渐进地有效组织和支配幼儿在园学习和生活。并评估班级组、班组工作绩效。切实做到促进幼儿在原有水平上的进展。

五、保教组应督促保教人员仔细履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和老师行为规范。

六、保教组应督促保教人员本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，把家长作为幼儿园重要的合作伙伴，共同构建教育、教学活动，积极向家长交换幼儿在园状况。向家长宣扬新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引领家庭教育。对家长的看法和建议仔细分析，乐观落实，件件回复。

七、保教组应督促各班老师敬重幼儿的人格和权利，敬重幼儿身心进展的规律和学习特征，为幼儿身心进展创设和供应良好心理环境和物质环境，乐观制作教玩具并引领幼儿共同参与。依据活动和幼儿进展需要准时投放材料，为幼儿的操作、发觉、探究活动供应充分的条件。

八、保教组应督促保教人员仔细做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和内务干净。做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和平安事故。

1、月幼儿平均出勤率达标：中大班为90%以上，小班为85%以上。幼儿年体重、身长和血色素增长达标。

2、确保消防平安、场地平安和幼儿活动平安，避让意外事故的发生。凡住院和缝针事故都属严峻事故范畴。

九、保教组应督促各班老师协调协作，做好本班工作。定期召开班务会，准时争论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。班级工作有记录，资料保管好。

十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观看和家长工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入