泰州市海陵区2020年苏教版九年级第一学期期中考试语文试卷

准考证号_________________班级_____________准考证号_________________班级_____________姓名___________________学号__________……装……订……线……九年级语文试题〔考试时间：150分钟，满分150分〕成绩一、积存与运用(30分)1．依据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)泰兴的古银杏森林公园，是国家CCC级自然景区，其间村庄错落，银杏成林，一派生意àng然的景象。想要用诗句、用彩笔描述那令人心chí神往的地方，可谁又能描述得出那美景的精suǐ呢？徜徉其中，给人以无尽的xiá想，使人流连忘返。2．以下标点符号使用有错误的一项是〔〕(2分)A.在莫斯科发表演讲的习近平主席，给俄罗斯同学留下了平静、睿智、大气的印象。B.82岁加拿大女作家爱丽丝·门罗获得2013年诺贝尔文学奖，被称为“现当代短篇小说大师〞。C.“这头母牛卖多少钱？老婆婆？〞那人问道。D.要守土有责，强化责任抓禁烧；营造氛围，全面深入抓宣扬；组建队伍，坚持高压抓督查。3．以下句子中没有语病的一项是〔〕〔2分〕A．华裔球星林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了篮球观众。B．民事法律行为是公民或者法人设立、终止、变更民事权利和民事义务的合法行为。C．课堂上语文老师幽默的语言，经常让同学忍俊不禁地哈哈大笑。D．人文精神离我们并不遥远，它就在课文之中，就在师生们共同的品读活动之中，就在我们用心发现和呵护的情境之中。4．依据提示补写名句或填写课文原句。(8分，每空1分)=1\*GB3①，壮心不已。=2\*GB3②操千曲而知音，。=3\*GB3③,君子好逑。=4\*GB3④，猛浪假设奔。=5\*GB3⑤这正如地上的路；其实地上本没有路，，。=6\*GB3⑥《桃花源记》中，读“，〞的句子，让我们感受到世外桃源中老人小孩和谐幸福的生活。5．名著阅读。(6分)我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以闻声喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！〞这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽的恭维，当场就封我作“那达克〞，这是他们最尊贵的爵位。(1)以上文字选自英国作家〔人名〕的《》。小说中的“我〞游历了小人国、大人国、飞岛国和国。(3分)(2)文中的“我〞立下赫赫战功，并受封“那达克〞，可是后来为何还要离开这个国家，来到不来夫斯库帝国？(3分)________________________________________________________________________6．专题与综合施行活动。(8分)学了气象物候专题后，你班展开了一系列活动。(1)【知识积存】=1\*GB3①你收集到的与物候有关的两个成语是：。(2分)=2\*GB3②你为同学们提供的由“云〞猜测天气的谚语是。(2分)(2)【解疑释难】请你为大家讲讲诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开〞中描述了怎样的物候现象，以及形成这种现象的原因。。(4分)二、阅读与理解〔60分〕〔一〕阅读白居易的《村夜》完成7—8题〔6分〕村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。7．首句中运用了叠词“苍苍〞“切切〞，好在那里？〔3分〕8．请描述“月明荞麦花如雪〞的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。〔3分〕〔二〕阅读下面文言短文，完成第9—13题。〔14分〕齐王使使者问赵威后①，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？〞使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？〞威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故=2\*GB3②有舍本而问末者耶？〞乃进而问之曰：“齐有处士曰锺离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食=3\*GB3③，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子=4\*GB3④无恙耶？彻其环，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此一士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？【注释】①赵威后：赵惠文王妻=2\*GB3②故：难道=3\*GB3③食：给食物吃=4\*GB3④婴儿子：人名。9．解释以下句中加点词的意思。(4分)=1\*GB3①书未发〔〕=2\*GB3②岁亦无恙耶()=3\*GB3③使者不说()=4\*GB3④苟无岁()“以〞的用法相同的一项是〔〕(2分)例句：何以王齐国？A.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。(《成涉世家》)B.温故而知新，可以为师矣。(《<论语>八则》)C.以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。(《送东阳马生序》)D.虽乘奔御风，不以疾也。(《三峡》)11．用“∕〞标出下面句子的两处朗诵停顿。(2分)是皆率民而出于孝情者也12．翻译以下句子。(4分)(1)是助王养其民也，何以至今不业也？_____________________________________________________________________(2)阡陌交通，鸡犬相闻。______________________________________________________________________13．赵威后的见解相当精辟，概括说说本文体现了赵威后怎样的政治思想。(2分)_______________________________________________________________________〔三〕阅读《太空垃圾——人类自设的隐患》，完成14—16题。(10分)人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采用了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它不仅影响航天事业的发展，而且还给地球增加一层污染源，其中更令人不安的是，这些垃圾存在大量放射性物质随时威胁着人类的生命安全。太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的零部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎片；宇航员在太空行走时丢掉的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道围绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行〞，且数量正以每年2％至5％的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废〞，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983年，美国航天飞机“挑战者〞号与一块直径0．2毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。当宇航员在太空行走时，一块迎面而来、直径仅为0．5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染。据统计，到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954〞星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙1420〞号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀有，未造成严重后果。面对日益激烈的宇宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。14．依据本文内容，概括说明太空垃圾构成隐患的原因是什么？〔4分〕15．文中加横线的句子有什么作用？〔3分〕16.“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧〞中“可能〞一词能不能去掉？为什么？〔3分〕〔四〕阅读《成大事者必有静气》，完成第17—19题。〔10分〕“每临大事有静气。〞这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言，他认为：自古以来贤圣之人，越是碰到惊天动地的大事、险事，越能心静如水，处变不惊。古往今来，凡成大事者必有静气。历史上著名的淝水之战，东晋不够十万的兵力要抵抗前秦百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。但是，主帅谢安此时却在后方指挥所里不慌不忙下着围棋。等到前线军报传来，他只随意地看了一眼，然后又持续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。此时，谢安才轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。〞毛泽东在长征途中面对万千敌军的围追堵截，泰然处之，用“静气〞一次次带领红军化解危机，创造出夺占娄山关、四渡赤水等一系列辉煌战例，在危急关头力挽狂澜于既倒，在“谈笑间〞让蒋家王朝“樯橹灰飞烟灭〞。一个人的静气从哪里来？它不是与生俱来的，也不是从天上掉下来的，而是需要自己不断地去历练和积存。航天英雄杨利伟，在航天飞行的整个过程心率始终在70次左右，绝对称得上心如止水。在飞船里戴着航空手套用手持操作棒按电脑键盘，难度之大不言而喻。尤其是在万众瞩目、全球媒体关注的状况下，要确保200多次各种各样的操作实现零失误，关于常人简直是不可能完成的任务。但杨利伟做到了，并且完成得如平常学习一样镇定从容。载誉归来时，面对记者他吐露真情：经过十几年如一日不厌其烦的勤奋训练，不断积存经验，一般人也能完成这样的操作。确实，培养静气不是一朝一夕的事，这个过程就如“铁杵磨针〞一样充满了艰辛和耐心的历练。有些人之所以一遇大事就惊慌失措，很大程度是因为心里没底，也就是没有驾驭大事的能力和本领。俗话说，手中有粮，心中不慌。书籍就是精神食粮，通过读书，我们可以汲取前人的智慧，增长才干，克服恐慌。所以,越是博学的人,视野越开阔，头脑越冷静。准考证号_________________班级_____________姓名___________________准考证号_________________班级_____________姓名___________________学号__________……装……订……线……生活中各种问题和矛盾错综复杂，我们经常会有一定的压力和紧迫感。越是在这种状况下，就越要“每临大事有静气〞，坚持轻松的心态和冷静的头脑，做到举重假设轻。这样才干担重任而不急，临危难而不乱，科学地制定措施，把握好大局，处理好大事。17.文章开头引用翁同龢的话有什么作用？(3分)_____________________________________________________________________18.文中划线句子有什么作用？(4分)________________________________________________________________________19.作者认为怎样才干培养静气？请依据文章内容分条作答。(3分)_______________________________________________________________________〔五〕阅读莫言的《大风》，完成20—24题。〔20分〕我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都击那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。最早跟爷爷去荒草甸子剖草，是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路，路的两边长满野草，行人的脚压迫得它们很瑟缩，但依旧是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。田野里根寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来：一匹马踏破了铁甲连环一杆枪杀败了天下好汉一碗酒消解了三代的冤情一文钱难住了盖世的英雄……坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。他带着我寻找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我捉着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。〞爷爷示范给我看。他并不认真教我，比画了几下就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。不知何时，无上布满了大块的黑云。我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我居然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。“爷爷，那是什幺？〞“风。〞爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。〞说着，他弯下了腰。我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车在哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷爷如一尊青铜塑像一样坚持着用力的姿势。我高呼着：“爷爷，风过去了。〞他慢慢地放下车子，费力地直起腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里．我把那棵草举着给爷爷看，一根一般的老茅草，也不知是红色还是绿色。“爷爷，就剩下一棵草了。〞我有点懊丧地说。“天黑了，走吧。〞爷爷说着，弯腰推起了小车。我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。20.莫言说：“我是一个讲故事的人〞。请用简洁的语言概括本文的主要故事情节。〔3分〕21.依据要求回答问题〔4分〕〔1〕“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声〞一句中，“爬行〞一词表达上有什么作用？〔2分〕〔2〕品味“我们钻进了风里〞一句中“钻〞的妙处。〔2分〕22.阅读下面三段文字，说说爷爷是个怎样的人。〔4分〕〔1〕“爷爷，那是什幺？〞“风。〞爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。〞说着，他弯下了腰。〔2〕爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。〔3〕“爷爷，就剩下一棵草了。〞我有点懊丧地说。“天黑了，走吧。〞爷爷说着，弯腰推起了小车。23.文中画线段描写了大风降临前的情形，试从不同的角度赏析。〔3分〕24．小说中“我〞这个人物形象有哪些作用？〔6分〕三、作文〔60分〕在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们健壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!请以“成长的力量〞为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④不少于600字；⑤卷面整洁，书写工整。

九年级语文试题答案1.(4分)盎驰髓遐2.(2分)C3.(2分)D4.(8分)①烈士暮年；②观千剑而识器；③窈窕淑女；④急湍胜箭⑤走的人多了，也便成了路⑥黄发垂髫，并怡然自乐5.〔〔1〕〔3分〕斯威夫特，《格列夫游记》，慧骃国〔2〕〔3分〕①格列佛不同意皇帝灭掉不来夫斯库帝国的命令，失去皇帝的恩宠；②格列佛用小便浇灭了皇宫大火，皇后以此为耻；③海军和财政大臣因嫉妒和怀疑格列佛，一起以叛国罪的名义弹劾格列佛。〔答出一点得2分，答出两点得3分〕6.〔1〕〔4分〕①春暖花开桃红柳绿秋高气爽等②天上钩钩云，地上雨淋淋朝霞不出门，晚霞行千里等〔2〕〔4分〕现象：四月，平地上正是春归芳菲落尽的时候，但高山古寺之中的桃花竟刚刚开始盛放。〔意思对即得2分〕原因：高下的差异〔意思对即得2分〕7．〔3