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文档简介

2024届陕西省西安三中高二上数学期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在等差数列中,,,则使数列的前n项和成立的最大正整数n=()A.2021 B.2022C.4041 D.40422.已知椭圆经过点,当该椭圆的四个顶点构成的四边形的周长最小时,其标准方程为()A. B.C. D.3.已知数列中,,则()A.2 B.C. D.4.已知抛物线,则其焦点到准线的距离为()A. B.C.1 D.45.在空间直角坐标系中,若,,则点B的坐标为()A.(3,1,﹣2) B.(-3,1,2)C.(-3,1,-2) D.(3,-1,2)6.设抛物线的焦点为,点为抛物线上一点,点坐标为,则的最小值为()A. B.C. D.7.如图,在正方体中,()A. B.C. D.8.已知实数,满足不等式组,若,则的最小值为()A. B.C. D.9.若变量x,y满足约束条件,则目标函数最大值为()A.1 B.-5C.-2 D.-710.已知复数满足,其中为虚数单位,则的共轭复数为()A. B.C. D.11.如图,在三棱锥中,,,,点在平面内,且,设异面直线与所成角为,则的最大值为()A. B.C. D.12.中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.如图所示的圆形剪纸中,正六边形的所有顶点都在该圆上,若在该圆形剪纸的内部投掷一点,则该点恰好落在正六边形内部的概率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若无论实数取何值,直线与圆恒有两个公共点,则实数的取值范围为___________.14.命题,恒成立是假命题,则实数a取值范围是________________15.已知是双曲线的左、右焦点,点M是双曲线E上的任意一点(不是顶点),过作角平分线的垂线,垂足为N,O是坐标原点.若,则双曲线E的渐近线方程为__________16.已知,在直线上存在点P,使,则m的最大值是_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,面ABCD,,且,,,,,N为PD的中点.(1)求证:平面PBC;(2)在线段PD上是否存在一点M,使得直线CM与平面PBC所成角的正弦值是.若存在,求出的值,若不存在,说明理由.18.(12分)抚州市为了了解学生的体能情况,从全市所有高一学生中按80:1的比例随机抽取200人进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,分为组画出频率分布直方图如图所示,现一,二两组数据丢失,但知道第二组的频率是第一组的3倍(1)若次数在以上含次为优秀,试估计全市高一学生的优秀率是多少?全市优秀学生的人数约为多少?(2)求第一组、第二小组的频率是多少?并补齐频率分布直方图;(3)估计该全市高一学生跳绳次数的中位数和平均数?19.(12分)近年来某村制作的手工艺品在国内外备受欢迎,该村村民成立了手工艺品外销合作社,为严把质量关,合作社对村民制作的每件手工艺品都请3位行家进行质量把关,质量把关程序如下:(ⅰ)若一件手工艺品3位行家都认为质量过关,则该手工艺品质量为A级;(ⅱ)若3位行家中仅有1位行家认为质量不过关,再由另外2位行家进行第二次质量把关.若第二次质量把关这2位行家都认为质量过关,则该手工艺品质量为B级;若第二次质量把关这2位行家中有1位或2位认为质量不过关,则该手工艺品质量为C级;(ⅲ)若3位行家中有2位或3位行家认为质量不过关,则该手工艺品质量为D级.已知每一次质量把关中一件手工艺品被1位行家认为质量不过关的概率为,且各手工艺品质量是否过关相互独立(1)求一件手工艺品质量为B级的概率;(2)求81件手工艺品中,质量为C级的手工艺品件数的方差;(3)求10件手工艺品中,质量为D级的手工艺品最有可能是多少件?20.(12分)如图,在多面体中,和均为等边三角形,D是的中点,.(1)证明:;(2)若,求多面体的体积.21.(12分)已知正项等差数列满足:,且,,成等比数列(1)求的通项公式;(2)设的前n项和为,且,求的前n项和22.(10分)已知函数在时有极值0.(1)求函数的解析式;(2)记,若函数有三个零点,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据等差数列的性质易得,,再应用等差数列前n项和公式及等差中项、下标和的性质可得、,即可确定答案.【详解】因为是等差数列且,,所以,,.故选:C.2、A【解析】把点代入椭圆方程得,写出椭圆顶点坐标,计算四边形周长讨论它取最小值时的条件即得解.【详解】依题意得,椭圆的四个顶点为,顺次连接这四个点所得四边形为菱形,其周长为,,当且仅当,即时取“=”,由得a2=12,b2=4,所求标准方程为.故选:A【点睛】给定两个正数和(两个正数倒数和)为定值,求这两个正数倒数和(两个正数和)的最值问题,可借助基本不等式中“1”的妙用解答.3、A【解析】根据数列的周期性即可求解.【详解】由得,显然该数列中的数从开始循环,数列的周期是,所以.故选:A.4、B【解析】化简抛物线的方程为,求得,即为焦点到准线的距离.【详解】由题意,抛物线,即,解得,即焦点到准线的距离是故选:B5、C【解析】利用点的坐标表示向量坐标,即可求解.【详解】设,,,所以,,,解得:,,,即.故选:C6、B【解析】设点P在准线上的射影为D,则根据抛物线的定义可知|PF|=|PD|,进而把问题转化为求|PM|+|PD|的最小值,即可求解【详解】解:由题意,设点P在准线上的射影为D,则根据抛物线的定义可知|PF|=|PD|,所以要求|PM|+|PF|的最小值,即求|PM|+|PD|的最小值,当D,P,M三点共线时,|PM|+|PD|取得最小值为故选:B7、B【解析】根据正方体的性质,结合向量加减法的几何意义有,即可知所表示的向量.【详解】∵,而,∴,故选:B8、B【解析】作出不等式组对应的平面区域,然后根据线性规划的几何意义求得答案.【详解】作出不等式组所对应的可行域如图三角形阴影部分,平行移动直线直线,可以看到当移动过点A时,在y轴上的截距最小,联立,解得,当且仅当动直线即过点时,取得最小值为,故选:B9、A【解析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可【详解】解:由得作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分平移直线,由图象可知当直线,过点时取得最大值,由,解得,所以代入目标函数,得,故选:A10、D【解析】由复数除法求得后可得其共轭复数【详解】由题意,∴故选:D11、D【解析】设线段的中点为,连接,过点在平面内作,垂足为点,证明出平面,然后以点为坐标原点,、、分别为、、轴的正方向建立空间直角坐标系,设,其中,且,求出的最大值,利用空间向量法可求得的最大值.【详解】设线段的中点为,连接,,为的中点,则,,则,,同理可得,,,平面,过点在平面内作,垂足为点,因为,所以,为等边三角形,故为的中点,平面,平面,则,,,平面,以点为坐标原点,、、分别为、、轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系,因为是边长为的等边三角形,为的中点,则,则、、、,由于点在平面内,可设,其中,且,从而,因为,则,所以,,故当时,有最大值,即,故,即有最大值,所以,.故选:D.【点睛】方法点睛:求空间角的常用方法:(1)定义法:由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应的三角形,即可求出结果;(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量的夹角(两直线的方向向量、直线的方向向量与平面的法向量、两平面的法向量)的余弦值,即可求得结果.12、D【解析】设圆的半径,求出圆的面积与正六边形的面积,再根据几何概型的概率公式计算可得;【详解】解:设圆的半径,则,则,所以,所以在该圆形剪纸的内部投掷一点,则该点恰好落在正六边形内部的概率;故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据点到直线的距离公式得到,根据,解不等式得到答案.【详解】依题意有圆心到直线的距离,即,又无论取何值,,故,故.故答案:14、【解析】由命题为假命题可得命题为真命题,由此可求a范围.【详解】∵命题,恒成立是假命题,∴,,∴,,又函数在为减函数,∴,∴,∴实数a的取值范围是,故答案为:.15、【解析】延长交于点,利用角平分线结合中位线和双曲线定义求得的关系,然后利用,及渐近线方程即可求得结果.【详解】延长交于点,∵是的平分线,,,又是中点,所以,且,又,,,又,双曲线E的渐近线方程为故答案为:.16、11【解析】设P点坐标,根据条件知,由向量的坐标运算可得P点位于圆上,再根据P存在于直线上,可知直线和圆有交点,因此列出相应的不等式,求得m范围,可得m的最大值.【详解】设P(x,y),则,由题意可知,所以,即,即满足条件的点P在圆上,又根据题意P点存在于直线上,则直线与圆有交点,故有圆心(1,0)到直线的距离小于等于圆的半径,即,解得,则m的最大值为11,故答案为:11.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)存在,且【解析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证得平面.(2)设,利用直线与平面所成角的正弦值列方程,化简求得.【小问1详解】设是的中点,连接,由于,所以四边形是矩形,所以,由于平面,所以,以为空间坐标原点建立如图所示空间直角坐标系,,,,设平面的法向量为,则,故可设.,且平面,所以平面.【小问2详解】,设,则,,,设直线与平面所成角为,则,,两边平方并化简得,解得或(舍去).所以存在,使直线与平面所成角的正弦值是,且.18、(1)8640;(2)第一组频率为,第二组频率为.频率分布直方图见解析;(3)中位数为,均值为121.9【解析】(1)求出优秀的频率,计算出抽取的人员中优秀学生数后可得全体优秀学生数;(2)由频率和为1求得第一组、第二组频率,然后可补齐频率分布直方图;(3)在频率分布直方图中计算出频率对应的值即为中位数,用各组数据中点值乘以频率后相加得均值【详解】(1)由频率分布直方图,分数在120分以上的频率为,因此优秀学生有(人);(2)设第一组频率为,则第二组频率为,所以,,第一组频率为,第二组频率为频率分布直方图如下:(3)前3组数据的频率和为,中位数在第四组,设中位数为,则,均值为19、(1)(2)(3)2件【解析】(1)根据相互独立事件的概率公式计算可得;(2)首先求出一件手工艺品质量为C级的概率,设81件手工艺品中质量为C级的手工艺品是X件,则,再根据二项分布的方差公式计算可得;(3)首先求出一件手工艺品质量为D级的概率,设10件手工艺品中质量为D级的手工艺品是ξ件,则,根据二项分布的概率公式求出的最大值,即可得解;【小问1详解】解:一件手工艺品质量为B级的概率为【小问2详解】解:一件手工艺品质量为C级的概率为,设81件手工艺品中质量为C级的手工艺品是X件,则,所以【小问3详解】解:一件手工艺品质量为D级的概率为,设10件手工艺品中质量为D级的手工艺品是ξ件,则,则,由解得,所以当时,,即,由解得,所以当时,,所以当时,最大,即10件手工艺品中质量为D级的最有可能是2件20、(1)见详解(1).(2)16【解析】(1)证线面垂直从而证线线垂直.(2)把面体看成两个锥体,由已知线面垂直得高,并进一步可求锥体底面边长,从而得解.【小问1详解】因为,所以共面,连接、,因为和均为等边三角形,D是的中点,所以,,,所以面平,平面,【小问2详解】因为,,四边形是平行四边形,和均为等边三角形,D是的中点,所以,,平行四边形是正方形形,,.21、(1);(2).【解析】(1)利用等差数列的通项公式结合条件即求;(2)利用条件可得,然后利用错位相减法即求.【小问1详解】设等差数列公差为d,由得,即,化简得,又,,成等比数列,则,即,将代入上式得,化简得,解得或-2(舍去),则,所以【小问2详解】∵,当时,,

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