2024届北京东城北京二中学九上化学期中质量跟踪监视试题含解析

2024届北京东城北京二中学九上化学期中质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质中，属于化合物的是A．空气B．氧气C．矿泉水D．四氧化三铁2．某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰产生大量的白色烟雾C．少量二氧化锰溶于水可得到黑色的溶液D．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水3．天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室，在太空舱里常用NiFe2O4做催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氮气，已知NiFe2O4中Ni的化合价为+2价，则Fe的化合价为A．0B．+2C．+3D．+64．下列物质中属于混合物的是A．矿泉水 B．冰水混合物 C．液氧 D．二氧化碳5．下图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是A．AB．BC．CD．D6．核电荷数多于核外电子数的粒子一定是（）A．分子 B．原子 C．阴离子 D．阳离子7．H2、O2、N2的混合气体20克，点燃完全反应后生成18克水，则剩余气体不可能是（）A．2克H2、O2、N2的混合气体B．2克N2C．2克H2D．2克O2和N2的混合气体8．下列有关微粒的说法正确的是A．水通电可以收集到氧气和氢气能证明在化学变化分子是可分的B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C．分子的质量一定都比原子大D．Na失去电子变成Na+时核外电子层数不变9．下列物质的分子模型可用“”表示的是A．He B．Cl2 C．HCl D．CH410．乙烯燃烧的化学方程式:,则X化学式为A．C2H4B．C2H2C．CH4D．CH3CH2OH11．生物体中含有多种氨基酸，下列有关甘氨酸的叙述正确的是（）A．甘氨酸中氢元素的含量最高B．一个甘氨酸分子中含有10个原子C．甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D．甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为1：112．酚酞是常用的化学试剂，其化学式为C20H14O4，下列关于酚酞的说法正确的是（）A．酚酞中含有38个原子 B．酚酞中氧元素的质量分数最小C．酚酞遇到氨水会变红 D．酚酞中H、O元素的质量比为7︰213．下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（）A． B． C． D．14．有关空气的叙述中，正确的是（）A．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料B．化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染C．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源D．空气中的氮气与氧气体积比约为5：115．下列关于水的说法中，正确的是()A．工业废水可用于灌溉农田B．废旧电池可能导致水体污染C．长期饮用纯水对身体有益D．蒸馏水不含任何化学物质二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．“见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观。①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为________________；②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是___和____（填符号）。（2）从微观知宏观。①微粒A最外层电子数是______，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子；②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是________和________③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式：_______________________________________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为；可选择的发生装置有和（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性，必须考虑的是（填序号）．（2）MnO2在该反应中可以重复使用，理由是．（3）要制备干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为或（填字母）．18．（8分）请用分子的知识解释下列事实。（1）水变成水蒸气是因为_____。（2）水在通电情况下变成氢气和氧气_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式________.（2）小明认为根据质量守恒定律，燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。镁条完全燃烧后，称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小，其主要原因是________（3）小红按图1装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有一些黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么呢？（查阅蜜料）①氧化镁为白色固体。②镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红。（做出猜想）黄色固体为Mg3N2（实验探究）按照图2所示，取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。观察到________现象，得出结论是燃烧产物中含Mg3N2。（反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，请给出合理的解释________。（拓展延伸）为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁，小红又设计了如下方案进行验证．步骤①：用盛水的水槽，无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配如图3所示的装置；另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。步骤②：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞；待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升。步骤③：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平；点燃镁条，迅速更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，放出热量；待冷却后广口瓶内水位继续上升。①步骤②的目的是________。②写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式：________。③2.40g镁条在空气中完全燃烧，所得全部固体质量不可能是________。A3.33gB4.00gC3.90gD3.96g

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解题分析】化合物是指由多种元素组成的纯净物。A、空气是混合物，错误；B、氧气是由一种元素组成的单质，错误；C、矿泉水是混合物，错误；D、四氧化三铁是化合物，正确。故选D。2、A【解题分析】

A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故A正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故B不正确；C、二氧化锰不溶于水，不能形成溶液，故C不正确；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于实验结论，故D不正确。故选A。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。3、C【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NiFe2O4的化学式进行解答本题。【题目详解】已知NiFe2O4中Ni元素为+2价，氧元素显-2价，设：铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（-2）×4=0，则x=+3价。故选C。【题目点拨】掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。4、A【解题分析】

A、矿泉水中含有水、微量的矿物质等，属于混合物，符合题意；B、冰是固态的水，冰水混合物中只有一种物质，属于纯净物，不符合题意；C、液氧是液态的氧气，是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、二氧化碳是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意。故选A。【题目点拨】由不同一种物质组成的物质属于混合物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物。5、B【解题分析】不能用燃着的酒精灯引燃另一只，否则易引发灯内酒精着火；检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好；量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上。故选B6、D【解题分析】

核电荷数多于核外电子数的粒子带正电荷，带正电荷的离子是阳离子，故选D。7、A【解题分析】

根据方程式进行计算，设要生成18g水需要参加反应的氢气质量为X，氧气质量为Y4：36=x：18gx＝2g32：36=y：18gy＝16g所以剩余的2克气体中有可能是氢气和氮气的混合物，有可能是氧气和氮气的混合物，也有可能全部是氮气，如果全部是氮气，最多也是2g，不可能超过2g。剩余的气体中不可能存在氢气和氧气的混合物，因为如果是二者的混合物就会继续反应，直到有一种物质全部被反应掉，由以上分析可知，A符合题意，故选A。【题目点拨】确定化学反应后物质的种类时，除考虑生成物外，还要考虑反应物是否过量。如果反应后反应物过量，也只能是其中的一部分过量，不可能所有反应物都有剩余。8、A【解题分析】A、水通电生成氢气和氧气证明分子在化学变化中可以再分，正确；B、物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变，不是粒子的大小，错误；C、分子的质量不一定比原子的质量大，例如氢分子的质量小于氧原子的质量，错误；D、Na失去电子变成Na+时核外电子层数减少，错误。故选A。9、C【解题分析】

由图示可知，分子模型表示一个分子是由两个不同原子构成的。【题目详解】A、He是由原子直接构成的，选项错误B、一个Cl2的分子是由两个相同的原子构成的；选项错误；C、一个HCl的分子是由两个不同的原子构成的，选项正确；D、一个CH4的分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的，选项错误，故选C。10、A【解题分析】

解：在反应X+3O22CO2+2H2O中，根据质量守恒定律可知，反应前后的元素种类、原子个数和种类不变，反应后共2个C原子、4个H原子、6个O原子，反应前现有6个O原子，则每个分子X中共有2个C原子、4个H原子，即化学式为C2H4。故选A。11、B【解题分析】

A、甘氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为

（12×2）：（1×5）：（16×2）：（14×1）=24：5：32：14，所以氧元素的含量最高，故错误；B、由分子结构示意图可知，甘氨酸的一个分子中含有2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子、1个氮原子，共10个原子，故正确；C、甘氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；D、甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为（12×2）：（16×2）=3：4，故错误。故选B。12、C【解题分析】

化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比【题目详解】A、酚酞是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故A不正确；B、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为，可见其中氢元素的质量分数最小，故B不正确；C、氨水显碱性，酚酞遇到氨水会变红，故C正确；D、酚酞中H、O元素的质量比为，故D不正确。故选C。【题目点拨】碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色。13、A【解题分析】

A、点燃酒精灯用火柴点燃，故正确；

B、倾倒液体药品，试管应倾斜，瓶塞要倒放在桌面上，故错误；C、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45度角要进行预热。故错误；D、称量时要左物右码，且要在天平两边各放一张大小相同的纸，故错误；故选：A。14、C【解题分析】

A、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能用作火箭燃料，选项A错误；B、化工厂废气及汽车尾气，会造成空气污染，选项B错误；C、稀有气体有广泛的用途，通电时它们会发出不同颜色的有色光，可制成多种用途的电光源，选项C正确；D、空气中的氮气与氧气体积比约为：，选项D错误。故选C。【题目点拨】本题难度不大，明确氧气能支持燃烧、不具有可燃性，了解稀有气体的用途、空气的组成成分等是正确解答本题的关键。15、B【解题分析】

A、工业废水直接用于灌溉农田，会造成水的污染，故错误；B、乱丢废旧电池，易造成水污染，故正确；C、纯水中不含矿物质，长期饮用纯水对身体有无益，故错误；D、蒸馏水是纯净的，本身就是一种化学物质，任何物质都是由化学元素组成的，故错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、微粒之间有间隔NH7得BCECO+2H2CH3OH【解题分析】

（1）①从宏观知微观①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，是因为微粒之间有间隔；②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变；故X分子中一定含有的原子是N和H原子；（2）①从微观知宏观，根据微粒结构示意图可知①微粒A最外层电子数是7，在化学反应中容易得到电子；②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是稀有气体结构的微粒B；属于同一种元素的是质子数相同的微粒，故选择C和E；③反应的化学方程式：CO+2H2CH3OH。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）2H2O22H2O+O2↑；A和B；②③（2）二氧化锰作为催化剂，在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变（3）A→F→C或B→F→C【解题分析】试题分析：（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，二氧化锰起催化作用，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；发生装置的特点属于“固液常温型”，故可选发生装置有A和B；收集气体的依据是气体的密度和溶解性，故选择②③；故答案为2H2O22H2O+O2↑；A和B；②③；（2）二氧化锰在此反应中作为催化剂，改变了化学反应的速率，而二氧化锰本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变，故MnO2在该反应中可以重复使用；故答案为二氧化锰作为催化剂，在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变；（3）A或B装置是用来制取氧气的装置，由于浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥气体，所以再通过浓硫酸把氧气干燥后再进行收集，由于要收集干燥的氧气，根据氧气的密度比空气大，用向上排空气法收集，所以仪器的连接顺序为A→F→C或B→F→C；故答案为A→F→C或B→F→C．考点：氧气的制取装置；氧气的收集方法．点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置、干燥装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，关键是明确气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．18、分子间的距离变大水通电时，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成氢分子，每两个氧原子结合成氧分子【解题分析】

（1）物质状态不同是因为分子之间间隔大小不同，从固态到液态到气态，分子间间隔依次变大，所以水变成水蒸气是因为分子间的距离变大；（2）从微观上解释化学变化的实质是：分