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文档简介
2024届河北省保定市第十三中学化学九年级第一学期期中检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是A.N B.2H C.N2 D.Hg2.下列关于反应类型的叙述中,正确的是A.某反应可能既属于氧化反应又属于分解反应B.有氧气参加的化合反应属于氧化反应C.氧化反应就是有氧气参加的化合反应D.化合反应一定是由两种物质生成一种物质3.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳4.21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:下列说法不正确的是()A.该工艺流程所使用的原料中,TiO2属于氧化物B.反应Ⅱ可获得海绵钛,化学方程式为TiCl4+2MgTi+2MgCl2C.该工艺流程中,氯气和镁可以循环使用D.分解MgCl2的过程中,化学能转化为电能5.实验室内用块状固体碳酸钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈,所选发生装置最合适的是()A. B. C. D.6.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.滴加液体C.过滤河水 D.检查装置气密性7.机动车驾驶员严禁酒后驾车,交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬.重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬(Cr)的化合价为()A.+3 B.+5 C.+6 D.+78.下列关于空气的说法正确的是A.空气由空气分子构成B.N2、O2等均匀混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5:19.如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是()A.该原子的质子数为12B.该原子的核外有三个电子层C.该原子的核外电子数为12D.该原子在化学反应中容易得到2个电子10.如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是A.该元素原子的核电荷数为15 B.该元素属于金属元素C.该元素的元素符号为P D.该元素的相对原子质量为30.97二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请从H、C、O、N四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式:(1)能供人体呼吸的气体是_____;(2)相对分子质量最小的氧化物是_____;(3)空气中含量最多的气体_____;(4)使石灰水变浑浊的气体是_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学为C2H5OH)含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人的判断力下降,容易引发交通事故。某人因酒后驾车,被交警发现。经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于_____驾驶。交警提示,驾驶员在驾驶机动车时_____(填“禁止”或“允许少量”)饮酒。(2)酒精的相对分子质量为_____。(3)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是_____。(4)_____克酒精中含有4.8g氧元素。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如何鉴别四瓶气体分别是氮气,氧气,二氧化碳,空气_____。14.科学实验是科学研究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题。(1)科学家利用电解水实验(如A图所示)证明水的组成,写出该实验的符号表达式_________;实验中a试管内产生的气体是_________。(2)在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时(如B图所示),请你指出实验操作中的错误___________;原计划配制食盐溶液的溶质质量分数为____________;操作③使用玻璃捧的目的是__________。(3)实验可利用(如C图所示)装置测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过___________(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量。得到的结论是_______。同学经过讨论比较C图的①、②两个装置,认为装置①更合理,理由是_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究:(探究一):探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响。该小组采用了如图所示装置进行实验,实验中催化剂均为0.4g,H2O2溶液浓度均为10%20mL,在C框中连接导管和量筒,并测量相关数据,经计算后的数据如下表:催化剂种类气体产生速率(mL/s)二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8(1)实验前用弹簧夹夹住B装置右侧橡胶管,打开①的两个活塞,向其中加水,一会儿水很难流下来。这一操作步骤的目的是_____________。(2)为了较精确测定排出水的体积,C框内应选用的装置为_______(选填“C1”或“C2”)。(3)实验中,可以通过测定_______(选填字母)进行探究。A产生相同体积氧气所需时间B产生氧气的总质量C产生氧气的总体积(4)从实验数据可知:相同条件上表中催化剂的催化效果最好的是__________。(探究二):探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响按如图装置进行实验:水浴温度控制在18℃,在250mL三颈瓶中加入MnO2均为0.5g,在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图象如下图1、图2所示。(5)实验中,恒压漏斗的作用是________(6)由图1知道:H2O2溶液分解时__________热量(选填“放出或“吸收”)。(7)由图2知道:H2O2溶液浓度越高,其分解反应速率越_______(选填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液为例,约30S后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_____________。16.某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。Ⅰ、(探究一)影响过氧化氢分解快慢的因素分别取5mL过氧化氢溶液进行实验,测定产生4mL氧气所需时间,实验结果记录如下:实验序号过氧化氢溶液的浓度%温度℃二氧化锰粉末用量/g反应时间①30350t1②30550t2③5200.13s④15200.11s(1)对比①②可知,其他条件相同时,温度越高,过氧化氢分解越快,则t1_____t2(填“>”、“=”或“<”)(2)能说明过氧化氢分解快慢与过氧化氢溶液的浓度有关的实验是_______(填实验序号),合理的结论是____________。交流探讨:二氧化锰属于金属氧化物,其它金属氧化物能否起到类似二氧化锰的催化作用?Ⅱ、(探究二)探究氧化铁是否对过氧化氢分解起催化作用操作步骤实验情况记录结论①A试管上方带火星的木条未复燃B中出现气泡快,带火星的木条复燃氧化铁_______(填“不影响”、“减慢”或“加快”)过氧化氢分解②将B试管中的混合物过滤,把滤渣烘干、称量。固体质量为________氧化铁质量不变③C试管上方带火星的木条________,D中溶液变成黄色氧化铁可作过氧化氢分解的催化剂得出结论:过氧化氢分解快慢受______________________________等因素影响。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、该符号是可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;D、Hg属于金属元素,可表示汞元素,表示一个汞原子,还能表示汞这一纯净物,故选项符合题意。故选D。2、B【解题分析】
A.物质与氧气的反应属于氧化反应,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应,某反应不可能既属于氧化反应又属于分解反应,选项错误;B.有氧气参加的反应属于氧化反应,故有氧气参加的化合反应属于氧化反应,选项正确;C.有氧气参加的反应属于氧化反应,但氧化反应不只限于有氧气参加的反应,选项错误;D.化合反应一定是由两种或两种以上的物质生成一种物质,选项错误。故选B。3、C【解题分析】
A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确。
D、碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
故选:C。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。4、D【解题分析】
A、氧化物的定义,只含两种元素,其中一种元素为氧的化合物为氧化物,所以该工艺流程所使用的原料中,TiO2属于氧化物,故A正确;B、四氯化钛和镁在高温的条件下生成钛和氯化镁,化学方程式为:TiCl4+2MgTi+2MgCl2,故B正确;C、既是反应物,也是生成物的物质可以循环使用,所以该工艺流程中,氯气和镁可以循环使用,故C正确;D、分解MgCl2的过程中,电能转化为化学能,故D错误。故选:D。5、B【解题分析】
制取装置包括加热和不需加热两种,用实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔,是固体与液体在常温下反应制取气体,因此不需要加热;该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈,因此选用有分液漏斗的装置,因为分液漏斗可以控制反应的速度。故选B。6、D【解题分析】
A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,可能会引发火灾,A选项不正确,不符合题意;B、胶头滴管往试管中滴加液体,垂直悬空于试管上方,不能将胶头滴管伸入到试管中,B选项不正确,不符合题意;C、过滤操作中需要玻璃棒引流,C选项不正确,不符合题意;D、检查装置气密性,将导管一端伸入液面下,用手握住试管外壁,导管口有气泡产生,说明气密性良好,操作正确,D选项正确,符合题意。故选D。7、C【解题分析】试题分析:根据重铬酸钾的化学式为K2Cr2O7,利用K、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来计算铬元素的化合价.解:在K2Cr2O7中,K元素的化合价为+1价,O元素的化合价为﹣2价,设该化合物中Cr元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为0,则(+1)×2+x×2+(﹣2)×7=0解得x=+6故选C.8、B【解题分析】
A选项是错误的叙述,空气是混合物,由氮气分子、氧气分子等混合而成;B选项空气是由氮气、氧气等均匀混合而成,是正确的叙述;C选项是错误的叙述,混合物中各成分各自保持各自的化学性质;D现象是错误的叙述,N2、O2的体积比为78:21;故答案选择B。9、D【解题分析】
A、圈内数字为质子数,说法正确;B、由原子结构示意图可知该原子有三个电子层,说法正确;C、质子数等于核外电子数,说法正确;D、最外层2个电子,在化学反应中容易失去2个电子而形成稳定结构,说法错误。故选D。10、B【解题分析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为15,表示原子序数为15;根据原子序数核电荷数质子数,则该元素原子的核电荷数为15,故A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是磷,带“石”字旁,属于非金属元素,故B错误;C、根据元素周期表中的一格可知,右上角的字母表示元素符号,即该元素的元素符号为P,故C正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为30.97,故D正确。故选B。【题目点拨】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、O2H2ON2CO2【解题分析】(1)能供人体呼吸的气体是氧气,其化学式为:O2;(2)相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:H2O;(3)氮气是空气中含量最多的气体,其化学式为:N2;(4)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,其化学式为:CO2。点睛:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、醉酒禁止462:6:113.8【解题分析】
(1)根据“酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶”可知,经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于醉酒驾驶。交警提示,驾驶员在驾驶机动车时禁止饮酒;(2)酒精的相对分子质量为:12×2+1×6+16=46;(3)根据乙醇化学式C2H5OH,乙醇中碳、氢、氧元素的原子个数比是2:6:1;(4)酒精的质量×酒精中氧元素的质量分数=4.8g,故酒精质量,答:13.8g酒精中含有4.8g氧元素。【题目点拨】根据化学式计算时,注意分子中每种原子的总数,相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和;数出分子中各原子个数即可求出原子个数比;某元素质量分数等于这种元素的相对原子质量和原子个数的乘积,除以该分子的相对分子质量,再乘以百分之百即可;一定量物质中某元素质量等于物质质量乘以某元素在物质中的质量分数,熟悉这些计算,解题时才能做到游刃有余。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,氮气、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故可将燃着的木条分别伸入四瓶气体中,能使木条燃烧的更旺的是氧气,木条熄灭的是氮气和二氧化碳,不变的是空气,将澄清石灰水倒入能使木条熄灭的两瓶气体中,澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,不变的是氮气,【解题分析】
氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,氮气、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故可将燃着的木条分别伸入四瓶气体中,能使木条燃烧的更旺的是氧气,木条熄灭的是氮气和二氧化碳,不变的是空气,将澄清石灰水倒入能使木条熄灭的两瓶气体中,澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,不变的是氮气,14、H2物质与砝码放反了16%搅拌加速溶解化学氧气约占空气体积的五分之一便于空气左右流通,更利于铜粉和管内氧气充分接触反应【解题分析】
(1)科学家利用电解水实验证明水的组成,水通电产生氢气和氧气的符号表达式:;实验中正极产生氧气,负极产生氢气,a试管连接负极,产生的气体是氢气:H2;(2)在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时,实验操作中的错误:天平称量药品时,应该左物右码;原计划配制食盐溶液时,溶质质量为5g(砝码)+3g(游码)=8g(药品),水的体积为42mL,质量为42g,溶质质量分数为=;操作③使用玻璃捧的目的是:搅拌加速溶解;(3)实验可利用装置测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过化学方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量。得到的结论是:氧气约占空气体积的五分之一。同学经过讨论比较C图的①、②两个装置,认为装置①更合理,理由是:便于空气左右流通,更利于铜粉和管内氧气充分接触反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、检查装置气密性C1A活性炭平衡压强,使过氧化氢溶液顺利下滴放出快30s反应结束,放热停止,随着装置冷却,三颈瓶内气压由高缓慢降低【解题分析】
(1)制取气体的实验,连接好装置后要检查装置的气密性,实验前用弹簧夹夹住B装置右侧橡胶管,打开①的两个活塞,向其中加水,一会儿水很难流下来。这一操作步骤的目的是检查装置气密性。(2)为了较精确测定排出水的体积,C框内应选用的装置为C1,防止因为导气管浸入水中而有误差。(3)为了比较化学反应速率的快慢,该实验中,可以通过测定产生相同体积氧气所需的时间进行探究,故选A。(4)上表中相同条件下,活性炭产生氧气的速率最快,故
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