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文档简介
2024届重庆市巴南区化学九上期中统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验基本操作中,正确的是A.倾倒液体B.加热液体C.塞橡皮塞D.熄灭酒精灯2.如图所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明①分子处于不断运动之中②分子大,原子小③分子可再分,原子不能再分④分子之间有间隔A.①② B.②③ C.①③ D.①④3.下列物质的化学式书写不正确的是A.CuO B.CuNO3 C.AlCl3 D.Mg(OH)24.下列方框中,能表示2N2意义的示意图是()A. B.C. D.5.下图所示的化学实验基本操作中错误的是()A.倾倒液体 B.取用固体C.点燃酒精灯 D.闻味6.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A..水的摩尔质量是18gB.一个水分子的质量为18/6.02×1023gC.水中氢、氧元素的质量比为2:1D.水由两个氢原子和一个氧原子构成7.下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.8.下列符号能表示两个氢分子的是A.2HB.2H2C.2H+D.2H2O29.属于氧化物的是A.O2 B.C3H8 C.H2O D.Ca(OH)210.如图为载人航天器工作仓中气体成分的微观示意图,已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比,下列说法不合理的是()A.1个氧分子是由2个氧原子构成的B.氧分子和氮分子能均匀混合,是因为航天器处于失重状态C.航天器工作仓内氮气与氧气的体积比与地表空气接近D.航天器工作仓中充氮气可避免发生火灾后燃烧过于剧烈11.保持二氧化硫化学性质的最小粒子是()A.硫原子和氧原子 B.氧分子 C.二氧化硫分子 D.硫单质12.电解水实验如下图。下列说法正确的是()A.试管b中得到H2 B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成 D.可用带火星的木条检验生成的O213.自然界中的下列现象,主要发生物理变化的是()A.冰雪融化 B.钢铁生锈 C.森林起火 D.食物腐败14.化学变化使世界丰富多彩,下列变化中属于化学变化的是()A.切割大理石B.海水晒盐C.石蜡熔化D.光合作用15.在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是()物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/gxy2020A.a一定是反应物B.x+y=20C.x的取值范围一定是0≤x≤30D.反应生成c与d的质量比为2∶1二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.从分子的角度解释下列现象。①洛阳牡丹天下闻名,牡丹花开时满城飘香_____。②普通自行车夏天易爆胎_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)Y形管是一种简易实验仪器,同学们用Y形管进行了如图所示的分子的性质的验证实验。(1)一段时间后,B管内观察到的现象是_____,由此得出的结论是_________;(2)A、B、C三个装置中最先看到实验现象的是____,由此又可得出的结论是____。18.(8分)水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。(1)如图是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有______。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是______。(3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______。(4)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请举一例节约用水的做法:______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为探究双氧水浓度、温度、是否有催化剂等因素对双氧水分解产生氧气速率的影响某研究小组设计下表中的实验,并记录了相关数据。实验序号双氧水的浓度双氧水体积(mL)温度(℃)MnO2用量(g)产生125mL氧气所需时间(s)①5%20200.211②30%20200.22③30%20400148④30%2090082⑤﹣﹣(1)通过实验①和②对比,可以得出双氧水浓度对反应速率影响的结论是_____。(2)通过实验_____(填实验序号,下同)和_____对比可知,反应的速率与温度有关。(3)上述实验最适于实验室获得氧气的是_____,反应的化学方程式为_____。(4)只有以上实验_____(填“能”或“不能”)得出关于催化剂的使用对反应速率影响的结论吗?如果能,写出对比实验的序号(填在横线上):如果不能,请再设计一组实验进行验证(填在表格“实验⑤”中)_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】
A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、瓶口没有紧挨,图中所示操作错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确;C、把试管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往试管口按,易使试管压破,应左手拿试管,离开桌面,右手拿橡皮塞稍稍用力转动塞入,图中所示操作错误;D、使用酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应使用灯帽盖灭,图中所示操作错误。故选B。2、D【解题分析】试题分析:盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,这是因为,品红和水的微粒之间有间隔,并且不断运动的结果。选D。考点:微粒的性质。点评:微粒的性质有:微粒很小;微粒不断运动;微粒之间有间隔。3、B【解题分析】试题分析:CuNO3中铜元素的化合价是+2价,因此化学式为Cu(NO3)2。故选B.考点:化学式的书写4、A【解题分析】
2N2表示2个氮气分子。A表示两个氮气分子;B表示一个氮气分子;C表示四个氮原子;D表示两个氮原子。故选A。考点:化学式的意义点评:化学式的意义属于比较重要的考点,虽然可以有几种不同的考查形式,但是本质都是一样的,注意审题。5、B【解题分析】
A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口,标签向着手心,瓶塞要倒放,图中所示操作正确;B、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中所示操作错误;C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故C正确;D、闻气体的气味时,用手在瓶口扇动,不能把鼻子直接凑到瓶口去闻,图中所示操作正确。故选B。6、B【解题分析】A..水的摩尔质量是18g/moL,错误;B.一个水分子的质量为18g7、B【解题分析】
A.核内质子数<核外电子数的粒子是阴离子,此选项不符合题意;B.核内质子数>核外电子数的粒子是阳离子,此选项符合题意;C.核内质子数=核外电子数的粒子是原子,此选项不符合题意;D.核内质子数=核外电子数的粒子是原子,此选项不符合题意。故选B。8、B【解题分析】A.2H表示两个氢原子;B.2H2表示两个氢分子;C.2H+表示两个氢离子;D.2H2O2表示两个过氧化氢分子。故选B,氢分子属于双原子分子。9、C【解题分析】
A、O2属于单质,不是氧化物,故错误;
B、C6H12中不含氧元素,属于化合物,但不属于氧化物,故错误;
C、H2O是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故正确;
D、Ca(OH)2中含有三种元素,不属于氧化物,故错误;
故选:C。【题目点拨】所谓氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质.根据氧化物的概念,不难看出氧化物的组成特点是含有两种元素,并且其中一种必须是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等).所谓氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质.根据氧化物的概念,不难看出氧化物的组成特点是含有两种元素,并且其中一种必须是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等).10、B【解题分析】A、由微观示意图可知1个氧分子含有2个氧原子,正确;B、氧分子和氮分子在不失重的情况下也能均匀混合,错误;C、由图可知,共有3个氧分子,12个氮分子,氮氧体积比为12:3=4:1,正确;D、氮气化学性质不活泼,可避免发生火灾后燃烧过于剧烈,正确。故选B。11、C【解题分析】
二氧化硫是由分子构成的物质,因此保持二氧化硫化学性质的最小粒子是二氧化硫分子。故选:C。12、D【解题分析】
A、电解水实验中,与正极相连的试管中收集的是氧气,故A错误;B、电解水时,产生H2与O2的体积比约为2:1,故错误;C、水通电后生成氢气和氧气,氢气和氧气是由氢元素和氧元素组成,故该实验说明水是由H、O元素组成,水是纯净物,水中不含有氢气和氧气,故错误;D、氧气具有助燃性,可使带火星的木条复燃,故正确。故选D。13、A【解题分析】试题分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.C、森林起火过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.故选A.考点:化学变化和物理变化的判别.14、D【解题分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.切割大理石,没有新的物质生成,是物理变化;B.海水晒盐,没有新的物质生成,是物理变化;C.石蜡熔化,没有新的物质生成,是物理变化;D.光合作用,有新的物质生成,是化学变化。15、C【解题分析】
反应后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。c质量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d质量增多20g-15g=5g,故d是生成物,两种物质的质量之和是15g,而b只有5g,属于a肯定是反应物。【题目详解】A.a一定是反应物,正确;B.如果b是反应物,则(30-x)+(5-y)=10+5,变形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+5+(y-5),变形得:x+y=20,正确;C.x不可能是30,错误;D.反应生成c与d的质量比为10:5=2:1,正确。故选C。【题目点拨】本题主要考查学生质量守恒定律的应用能力。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分子在不断运动夏天温度高,分子运动快,气体的间隔变大【解题分析】
①牡丹花开时满城飘香,是因为牡丹花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到牡丹花花香;故填:分子在不断运动;②普通自行车夏天易爆胎是由于夏天温度高,分子运动快,气体的间隔变大,因此夏天易爆胎;故填:夏天温度高,分子运动快,气体的间隔变大。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、酚酞试液变红分子在不断运动C管内酚酞试液最先变红温度越高,分子运动越快【解题分析】
分子在不断运动,运动快慢与温度有关。【题目详解】(1)酚酞试液遇到碱性物质显红色,浓氨水具有挥发性,氨气分子在不断运动,运动到Y形管另一侧,因此B管内会观察到酚酞试液变红,得出的结论是分子在不断运动。(2)对比ABC三个装置,不同点在于温度的不同,温度越高,分子运动越快,因此会最观察到被放在热水中的Y形管的酚酞试液最先变红,紧接着B试管内酚酞变红,最后A试管酚酞试液无明显现象,因此说明温度越高,分子运动越快。18、ABE肥皂水煮沸防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂洗衣水用来拖地后再冲厕所【解题分析】
(1)根据自来水厂生产自来水时常用的净水方法进行分析判断。(2)区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水,根据日常生活软化硬水的方法进行解答。(3)根据铁在氧气中燃烧的实验现象进行分析解答。(4)根据节约用水的方法进行分析解答。【题目详解】解:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水。生活中常用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度。(3)在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水是为了防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂。(4)节约用水人人有责,如刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。故答案为(1)ABE;(2)肥皂水;煮沸;(3)防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂;(4)刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。【题目点
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