山东省聊城市莘县2024届九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析

山东省聊城市莘县2024届九年级化学第一学期期中联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．A+2B====3C+D中，6gA与8gB恰好完全反应，生成9gD，则生成C的质量为A．6gB．8gC．5gD．9g2．下列叙述正确的是：A．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物B．分子在不停运动，原子不运动C．原子的核电荷数决定元素的化学性质D．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子3．2019年3.15曝光商家用斑蝥黄作为添加剂,加深蛋黄的颜色,将普通的鸡蛋伪装成五花八门的“土鸡蛋”,斑蝥黄的化学式为C40H52O2,下列说法正确的是（）A．斑蝥黄中含有40个碳原子B．斑蝥黄是由碳、氢、氧三种元素组成的.C．斑蝥黄中C、H、O三种元素的质量比为20:26:1D．斑蝥黄中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数4．先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丁＞丙＞乙＞甲 D．乙＞甲＞丁＞丙5．属于纯净物的是()A．冰水共存物B．矿泉水C．澄清石灰水D．大理石6．下列对实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生大量的白色烟雾B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．木炭在氧气中燃烧，发出白光D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰7．化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见图）。关于这两个实验的说法正确的是（）A．两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色B．两个实验都可用于测定空气中氧气的含量C．波义耳的实验中，金属加热后质量增加，是因为与空气中的氮气反应D．拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化8．鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是()A．将气体分别通入水中 B．将燃着的木条分别伸入气体中C．将带火星的木条分别伸入气体中 D．将气体分别通入澄清石灰水中9．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A．活性炭除去冰箱内的异味B．氮气用作保护气C．氧气可供给呼吸D．天然气用来煮饭10．实验室取用药品的操作正确的是A．添加液体 B．倾倒液体 C．装入粉末状固体 D．装入块状固体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，乙硫醇也可以充分燃烧，化学方程式为：。请写出X的化学式_______________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示，请回答下列问题：

(1)葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的，其中，碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是___。(2)葡萄糖酸锌中，碳、氧元素的质量比是_____。(3)每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg，计算标签中每支口服液含锌元素的质量__mg(计算结果保留到小数点后一位)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某物质A在氧气中充分燃烧后，只生成二氧化碳和水，为确定A的组成，某同学进行了如下探究。﹝猜想﹞猜想一：A中只含有C、H两种元素。猜想二：A中只含有C、H、O三种元素。注意：浓硫酸可以完全吸收水分，碱石灰可以完全吸收二氧化碳气体。﹝结论﹞猜想________正确（选填“一”或“二”）﹝反思﹞物质A中所含元素的质量比为_______________（写清各元素的先后顺序）14．金属在生产生活中有广泛应用。（1）“共享单车”作为代步工具，既轻便灵活，又环保。如图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是_____，为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是_____，铝合金与纯铝相比，其硬度更_____（填“大”或“小”）。（2）赤铁矿（主要成分Fe2O3）是炼铁的一种矿石，Fe2O3属于_____（填“单质”或“氧化物”），我国是使用“水法冶铜”最早的国家，请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式_____。（3）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_____。（填序号）①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．定量研究对于化学科学发展的作用重大，拉瓦锡根据定量实验于1779年发现了空气的组成，后来又发现了质量守恒定律。以下是学生们探究“质量守恒定律”的定量实验片段，请你参与探究（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？（猜想与假设）猜想一：不相等；猜想二：相等。（实验探究）甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量甲组乙组丙组实验方案反应的化学方程式请写出甲组同学实验的化学方程式_____，锥形瓶底部放细沙的作用_____。（反思评价）同学们发现乙组实验结束后天平指针偏右，所以他们认为猜想1是正确的。这种观点正确吗？理由是_____。（优化装置）同学们对乙组左盘中的反应装置进行了如下改进，你认为最佳装置是_____。（填字母），从另外两种装置中任选一种指出其不足_____。（得岀结论）同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确，进一步分析在化学反应前后肯定没有发生变化的是_____。①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量16．请你参与下列探究：（问题情景）在课外活动中,小斌按照课本实验见图探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论。（实验探究与结论）小斌用图2装置进行实验。（1）滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生变化的现象是______；从微观角度分析,此现象可说明的结论是______。（2）“图2的实验装置,快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能会______填“放热”或“吸热”。（3）和课本实验比较,小斌改进后的装置的优点是节约药品；______。（思维拓展）小媚受小斌实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质不考虑盐酸的挥发性。小媚从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因而她认为以上现象可验证的二氧化碳的性质是______、______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

根据质量守恒定律，生成C的质量为：6g+8g-9g=5g，故选C。2、A【解题分析】A、氯化钠属于离子化合物，是由钠离子和氯离子构成的，正确；B、分子在不停运动，原子也不停运动，错误；C、质子数决定元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质，错误；D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子，错误。故选A。3、B【解题分析】

A、一个斑蝥黄分子中含有40个碳原子；故选项错误。B、斑蝥黄是由碳、氢、氧三种元素组成的；故选项正确。C、斑蝥黄中C、H、O三种元素的原子个数比为20:26:1；故选项错误。D、斑蝥黄中碳、氢、氧的质量比为（12×40）：（1×52）：（16×2）=120：13：8，可见其中氢元素的质量分数小于碳元素的质量分数，故选项错误。故选：B。4、D【解题分析】本题考查了金属活动性顺序的应用，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应，且位置越靠前，反应越剧烈；位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，由题意可知：将这四种金属粉末分别投入相同浓度的盐酸中，只有甲、乙发生反应并产生气泡，而且乙反应更剧烈，说明甲和乙排在氢前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氢后．将丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出，说明丁在丙的前面．所以，四种金属的活动性顺序为：乙＞甲＞丁＞丙，故选D。5、A【解题分析】A、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物；B、矿泉水是含有多种矿物质的水，属于混合物；C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；D、大理石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；故选A。点睛：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。6、C【解题分析】

A、红磷燃烧产生大量白烟，不是雾，故选项说法错误；B、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确；D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色的火焰，故选项说法错误。故选C。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别。7、D【解题分析】

A、两个实验中汞均和氧气反应生成红色的氧化汞，选项错误；B、波义耳的实验装置没有密封，无法测定空气中氧气的含量，选项错误；C、波义耳的实验中，金属加热后质量增加，是因为与空气中的氧气反应，选项错误；D、拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化，选项正确。故选D。8、B【解题分析】

鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是将燃着的木条分别伸入气体中，正常燃烧的为空气，燃烧更旺的为氧气，熄灭的为二氧化碳，故答案选择B9、A【解题分析】

A、活性炭除去冰箱内的异味是利用活性炭的吸附性，属于物理性质；故选项正确；B、氮气用作保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质；故选项错误；C、氧气可供给呼吸是利用氧气的氧化性，属于化学性质；故选项错误；D、天然气用来煮饭是利用天然气的可燃性，属于化学性质；故选项错误；故选：A。10、C【解题分析】试题分析：A、滴管要在试管上方悬空垂直，错误；B、从试剂瓶中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签朝向手心，错误；C、向试管中装入粉末状药品，试管横放，尽量深地把药品送到试管底部，然后把试管缓缓地竖立起来，正确；D、向试管中加入块状固体时，试管横放，把块状固体放在试管口，然后把试管缓缓地竖立起来，使药品缓缓地滑到试管的底部，错误。故选C考点：基本实验操作二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、SO2【解题分析】

由可知，化学方程式左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，化学方程式右边有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子，根据质量守恒定律可知，化学方程式左右两边的原子数目相等，因此2个X分子共含有2个硫原子和4个氧原子，所以1个X分子含有2个硫原子和1个氧原子，X的化学式为SO2。故填：SO2三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、(1)412:22:14:1(2)9:14(3)6.5【解题分析】

(1)葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn，是由碳、氢、氧、锌共4种元素组成的，其中，碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是12:22:14:1。(2)葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn，葡萄糖酸锌中，碳、氧元素的质量比是。(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为，每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg，标签中每支口服液含锌元素的质量为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、二m（C）：m（H）：m（O）=12：3：16【解题分析】

浓硫酸可以完全吸收水分，浓硫酸增重2.7g，说明燃烧生成的水2.7g，碱石灰可以完全吸收二氧化碳气体，碱石灰增重4.4g，说明燃烧生成二氧化碳的质量为4.4g，根据质量守恒定律可知，物质燃烧后生成的水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都是来自于该物质，所以物质中的氢元素质量为：，物质中的碳元素质量为：，所以物质中的氧元素为：3.1g-0.3g-1.2g=1.6g，所以猜想二正确；所以物质A中所含C、H、O元素质量比是：1.2g：0.3g：1.6g=12：3：16。【题目点拨】本题主要考查学生运用质量守恒定律解答问题的能力.运用质量守恒定律判断物质中含有的元素，是有关质量守恒定律的题目中常见的类型，解题的关键是正确理解质量守恒定律关于反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。14、铁刷漆大氧化物Fe+CuSO4═Cu+FeSO4①③【解题分析】

（1）车架使用的是钢，钢是铁合金，故含有的是铁，为防止铁生锈，可以在车架表面刷漆，铝合金的硬度大于纯铝，故填：铁；刷漆；大；（2）氧化铁属于氧化物，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故填：氧化物；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；（3）要验证三种金属的活动性顺序，可以采用两金夹一盐或是两盐夹一金的方法，故①③可以验证铁、铜、银的活动性，故填：①③。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、防止锥形瓶底部受热不均炸裂不正确，反应产生气体，气体扩散了BA中反应生成二氧化碳，二氧化碳充满气球，使整个装置受空气浮力增大（C中反应太快，橡皮塞容易弹出）①③⑤⑥【解题分析】

[实验探究]红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程