高二语文单课训练：专题三第14课应用体验之旅（5）含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精(时间：40分钟满分：50分）一、基础巩固(15分，每小题3分）1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．喋血(xuè) 租赁(lìn)相干（gān） 长歌当哭（dāng）B．不惮（dàn） 寥落（liáo)虐杀(nüè) 桀骜不驯（ào)C．绯红(fēi） 屠戮（lù)噩耗（è） 言简意赅(hài)D．浸渍(zì) 拯救(zhěng）惩创（chuàng) 殒身不恤(xù)解析：A项中，“长歌当哭”的“当”读dàng；C项中,“言简意赅"的“赅"读gāi；D项中，“惩创”的“创”读chuāng。答案:B2．下列词语中没有错别字的一组是(）A．生杀予夺 直接了当 贻笑大方 隐约其辞B．自惭形秽 莫可名状 名列前矛 轻手蹑脚C．深沟险壑 影影绰绰 满目疮痍 暴戾恣睢D．花团锦簇 好高鹜远 桀骜锋利 默无生息解析：A项,接-截;B项，矛—茅；D项,鹜-骛,生—声。答案：C3．横线处所填虚词最恰当的一项是(）我也早觉得有写一点东西的必要了,这________于死者毫不相干，________在生者，________大抵只能如此而已.________我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰。A．尽管但也虽然B．尽管而却虽然C．虽然而也倘使D．虽然但却倘使解析：第三空表转折关系，应用“却”，排除A、C项；第四空表假设关系，排除B项。答案：D4．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（)A．2011年“十一”黄金周期间去了一趟伊犁，一路上我们都在谈论那条向往已久，并且刚刚通车的果子沟大桥，体验过的人给出了两点精辟的评价:入秋的景色美得惊心动魄；沿线游客不时停车拍照,让人看得惊心动魄。B．当然，从长远来看，要解决公路高收费问题，还要不断加大交通投资力度,还原公路的公益属性。不能听任收费公路长生不老、有始无终。C．有网友提议：政府在加息的同时,能不能采取一些配套措施，尽可能地降低加息对房奴这个广大群体的损害,尽可能地维持房奴本就捉襟见肘的生活水平？D．杨家三兄弟杨德麟、杨毓麟、杨殿麟，有两位为创建自由独立的共和国殒身不恤。杨殿麟因二位兄长就义而病发，但仍努力支撑起杨家。解析：A。惊心动魄：使人神魂震惊.原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇，紧张到极点。B。有始无终：有开始没有结尾.指做事不做到底.C.捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。不合语境。D。殒身不恤：牺牲生命也不顾惜。殒，牺牲；恤，顾惜。答案：C5．下列句子中没有语病的一项是（）A．根据摩根大通18日发布的研究报告指出，房地产紧缩措施实施后，或导致投资资金逐步流入A股、黄金和海外地产等投资市场,海外置业渐成热点.B．地沟油、三聚氰胺奶、瘦肉精、染色馒头……这些特殊名词告诫我们：要清除食品市场上的乱象，必须高举法律利器，全面加强监管工作,同时呼唤企业的血管里要流淌着道德的血液。C．济南文化西路的慢行一体路使用彩色沥青打造，不但可以提升城市的景观效果，增加现代化都市气息，而且可以避免普通沥青路面黑色的单调性，提高司机和行人的注意力.D．章丘首届樱桃节时间为4月17日至6月18日,其间将举办樱花观赏、摄影大赛、大樱桃采摘、农家乐餐饮.解析：A。句式杂糅，去掉“根据”.C.语序颠倒,应为“不但可以避免普通沥青路面黑色的单调性，提高司机和行人的注意力,而且可以提升城市的景观效果，增加现代化都市气息”.D.成分残缺，在“餐饮”后加“等活动”。答案：B二、阅读鉴赏(20分）阅读下面的文字，完成6～9题。痛哭和珍石评梅惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情，充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪，来到这里吊你，哭你！看那渗透了鲜血的血衣。四周都有哀声，似乎有万斤重闸压着不能呼吸，烛光照着你的遗容，使渺小的我不敢抬起头来。和珍！谁都称你作烈士，谁都赞扬你死得光荣，然而我只痛恨，只伤心，这黑暗崎岖的旅途谁来导领？多少伟大的工程谁来完成？况且家中尚有未终养的老母，未成年的弱弟，等你培植,待你孝养.不幸，这些愿望都毁灭在怦然一声的卫士手中！当偕行社同学公祭你时，她们的哀号，更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒手离开了她们，在这虎威抖擞，豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦，同受惊恐，同遭摧残，同到宗帽胡同，同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中挣扎,同在血泊尸堆上逃命；然而她们都负伤生还，只有你,只有你是惨被屠杀！她们跟着活泼微笑的你出校，她们迎着血迹模糊的你归来，她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗中失去的首领！和珍！我不愿意你想起我，我只是万千朋友中一个你认识的朋友，然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神，尤其是你那微笑中给予我的热力和温情.现在夜已深了，你的灵前大概也绿灯惨惨，阴气沉沉地静寂无人，这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了，你安静地睡吧！不要再听了她们的哭声而伤心！明天她们送灵到善果寺时，我不去执绋了，我怕那悲凉的军乐，我怕那荒郊外的古刹，我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西.他们比什么都蠢，他们比什么都可怜，他们比什么都残忍，他们整个都充满了奴气。当你的棺材，你的血衣，经过他们面前,触入他们眼帘时，他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”！他们说：“本来女学生起什么哄，请什么愿,亡国有什么相干？”虽然我们不要求人们的同情，不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听，不敢闻.自你死后，自这大屠杀闭幕后，我早已丢失了，吓跑了，自己终于不知道究竟去了哪里.和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时，记得不要回头.你一直向前去吧，披着你的散发，滴着你的鲜血，忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧！沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。和珍，梦！噩梦！想不到最短时期中，匆匆草草了结了你的一生！然而我们不幸的生存者，连这都不能得到，依然供豺狼虫豸残杀，还不知死在何日，又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写6．在作者的眼中,刘和珍是怎样的人？请整合文中的信息，简要回答。(4分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：勇士，革命的首领。有毅力,任劳任怨,乐观热情.7．作者在痛哭和珍时,也写到自己.她是怎样写自己的？这样写有什么作用?(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：作者写了自己的渺小，写自己“早已丢失了，吓跑了"。以自己的渺小衬托出和珍的伟大，以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。8．鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道：“沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”而本文写道：“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默.”试比较这两段话的含意。（6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：鲁迅的话表达的主要是愤怒,沉默是无言的愤怒，而愤怒迟早将在沉默中爆发，不爆发就会在沉默中灭亡。作者的话表达的主要是悲哀，刘和珍的牺牲给作者带来最深的悲哀，永久的悲哀。9．文章主要以第几人称来写?这样写有什么好处?(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：文章主要以第二人称来写,便于抒发感情，既拉近了作者与刘和珍的距离,也拉近了读者与刘和珍的距离,自然实现了生者和逝者的对话。三、表达交流（15分)10．学习《记念刘和珍君》这篇文章后，根据作者写此文的目的拟写一副对联来追悼烈士。（4分）上联：长歌当哭控诉卑劣之徒下联：____________________________________________________________________答案：(示例)热血为证鼓舞奋勇之士11．2012年10月19日是鲁迅先生逝世76周年纪念日。如果让你组织一场纪念活动，请你选择一个角度，为此次活动拟写一个主题词。（5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：（示例)纪念不只是缅怀，更多的是要继承；继承不只是吸收，更多的是要创新。12．请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象，仿照下面的示例各写一段话。要求修辞手法相同，句式基本一致.（6分）示例：鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中，在麻木愚弱的民众中，独自彷徨呐喊；但他却在寂寞中找到了民族真正的病根，为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方.庄子是寂寞的,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2分)屈原是寂寞的，_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2分)史铁生是寂寞的，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________