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文档简介
山西省大同市堡子湾中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列不属于内环境组成的是A.细胞内液
B.淋巴
C.组织液
D.血浆参考答案:A2.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是A.细胞对氨基酸的需求发生变化
B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低
D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系参考答案:B3.下列有关生物体内酶的叙述,不正确的是(
)A.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸B.离开活细胞的酶可以有催化能力C.酶的专一性由其特定的分子结构决定D.酶为反应过程供能从而降低反应活化能参考答案:D绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,因此酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸,A正确;离开活细胞的酶只要条件适宜,就可以有催化能力,B正确;酶的专一性有其特定的分子结构决定,C正确;酶只能降低反应活化能,不能为反应过程供能,D错误。【点睛】解答本题关键能理清酶的相关知识点:(1)酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
(2)酶的催化作用可发生在细胞内(如呼吸酶),也可发生在细胞外(如消化酶)。
(3)结构决定功能,酶的分子结构不同决定酶的功能不同。
(4)酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4.图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2
产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法不正确的是A.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点B.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2C.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所不完全相同D.限制图乙a、b、c点光合作用的主要因素依次可能是光照强度、光照强度、CO2浓度参考答案:A5.“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施(
)A.小流域综合治理生态工程
B.城市环境生态工程
C.大区域生态系统恢复工程
D.湿地生态恢复工程参考答案:C6.右图所示的细胞类型转变过程称为
(
)
A.细胞融合
B.细胞生长C.细胞分裂
D.细胞分化参考答案:D7.生态农业是一个在生态上自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展.下列关于生态农业的叙述不正确的是()A.生态农业中食物链的营养级之间能量传递效率大大提高了B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物的方法防治参考答案:A【考点】UB:生态农业工程.【分析】农业生态工程,就是在一定的区域范围内因地制宜应用生态农业技术,将多种农业生物生产进一步组装为合理的生态农业系统.农业生态工程有效地运用生态系统中各生物种充分利用空间和资源的生物群落共生原理,多种成分相互协调和促进和功能原理以及物质和能量多层次多途径利用和转化的原理,从而建立能合理利用自然资源,保持生态稳定和持续高效功能的农业生态系统.【解答】解:A、生态农业中食物链的营养级之间能量利用率大大提高了,但能量传递效率不变,A错误;B、与传统农业相比,生态农业中物种较多,营养结构较复杂,因此其抵抗力稳定性高,B正确;C、生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生,C正确;D、生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物的方法防治,D正确.故选:A.
8.下列有关使用显微镜的叙述,不正确的是:
(
)
A.在用显微镜观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜易找到所要观察的目标,直接用高倍镜不易找到目标
B.在从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面。
C.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦
D.在观察细胞质的流动时可用细胞溶胶中的叶绿体的运动作为标志参考答案:C9.某杂合高茎(Dd)的豌豆植株自交产生高茎和矮茎,让子代的高茎植株间相互杂交,则后代中杂合子所占的比值为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】本题用基因频率计算比较容易,先根据题干信息计算出D和d的基因频率,然后用遗传平衡定律计算后代中特定基因型频率.【解答】解:杂合高茎(Dd)的豌豆植株自交产生后代的基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1.在高茎豌豆中,DD占,Dd占,因此D的频率=,d的频率=,根据遗传平衡定律,后代中杂合子(Dd)所占的比值=2×=.故选:C.【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用、基因频率的计算,要求考生基因频率的相关计算,能根据基因频率计算基因型频率,属于考纲理解和应用层次的考查.
10.下列关于化合物的叙述中,不正确的是()A.各种化合物在细胞中的存在形式不同B.细胞就是这些化合物最基本的结构形式C.每一种化合物都有其重要的生理功能D.每一种有机化合物都包含着C、H、O、N四种基本元素参考答案:D【考点】1R:碳原子的结构特点;1H:糖类的组成元素.【分析】阅读题干可知,本题的知识点是组成形成的各种化合物的组成元素、功能,组成细胞的化合物与细胞结构的关系,先梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解;A、组成细胞的各种化合物中,不同化合物在细胞中的存在形式可能不同,A正确;B、组成细胞的不同化合物形成一定的结构进而形成细胞,细胞这些化合物最基本的结构形式,B正确;C、组成细胞的不同化合物都具有重要功能,C正确;D、糖类、脂肪的组成元素不含有N元素,只含有C、H、O,D错误.故选:D.11.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素参考答案:C12.下列有关细胞器的叙述中正确的是A.光合作用一定在叶绿体中进行
B.线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所C.细菌和蓝藻的细胞器只有核糖体
D.小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关参考答案:D13.下列哪一项属于克隆(
)A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B.将抗药性的某基因引入草履虫的细胞内C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B细胞融合成杂交瘤细胞D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系参考答案:D14.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是(
)A.从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B.在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C.导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达D.各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用参考答案:B15.下列有关人体免疫的叙述中正确的有几项()①抗原是外来异物
②血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线
③吞噬细胞可参与特异性免疫
④系统性红斑狼疮属于自身疫病⑤特异性免疫过程中,免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力
⑥过敏反应一定会破坏组织细胞
⑦HIV攻击人体的T细胞,引起免疫缺陷病
⑧对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的.A.两项 B.三项 C.四项 D.五项参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【专题】正推法;免疫调节.【分析】1、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.2、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用.第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞.第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的.3、过敏反应的特点是:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异.4、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.【解答】解:①人体内部癌变的细胞也是抗原,①错误;②血浆属于体液,体液中的杀菌物质属于第二道防线,②正确;③吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用,③正确;④系统性红斑狼疮属于自身免疫病,④正确;⑤特异性免疫过程中,吞噬细胞不具有特异性识别抗原的能力,浆细胞不具有识别抗原的能力,⑤错误;⑥过敏反应一般不损伤组织细胞,⑥正确;⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起免疫缺陷病,⑥错误;⑦对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的,⑦错误;故选:C.【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;识记免疫失调引起的疾病的类型、原理及实例,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.16.下列性状中,不属于相对性状的是(
)
A.果蝇的红眼和棒眼
B.猪的白毛与黑毛C.豌豆的高茎与矮茎
D.番茄的红果与黄果参考答案:A17.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③参考答案:C18.种群在理想环境中呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是:
A.当种群达到K值后,增长率为0B.种群中出现环境阻力是在K值之后C.对于害虫的防治应在K/2之后进行D.K值是环境的最大容纳量,不会随环境的变化而改变参考答案:A19.在基因工程操作过程中,E?coliDNA连接酶的作用是( )A.将任意两个DNA分子连接起来B.连接具有相同黏性末端的DNA分子,包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C.只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯键D.只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键参考答案:C20.有关基因工程的成果及应用的说法正确的是()A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D.目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践参考答案:C植物的抗性表现为抗虫、抗病、抗除草剂、抗干旱、抗盐碱等,分别是由不同的抗性基因决定的。基因工程在畜牧业上的重要应用是改善畜产品的品质,而不是培养体型巨大的动物。基因治疗有望为人类解除遗传病疾苦,但目前还处于初期的临床试验阶段。21.利用植物的茎尖或叶片、茎段、花粉等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。下列关于这种技术的叙述正确的是(
)①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体③这种技术属于细胞工程的应用领域之一④这种技术是一种无性繁殖的方式A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④参考答案:D22.减数分裂过程中,姐妹染色单体的分离发生在A.减数分裂间期
B.形成四分体时C.减数第一次分裂
D.减数第二次分裂参考答案:D23.进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是哪一组()组别实验目的实验材料材料特点
A获得克隆动物卵(母)细胞细胞大,细胞质能有效调控核发育B体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强、易诱发突变C植物体细胞杂交培育新品种茎尖易于获取,易于培养D获得表达生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁产生生长激素A.A组 B.B组 C.C组 D.D组参考答案:D【考点】Q3:基因工程的应用;R7:植物体细胞杂交的过程;RE:动物体细胞克隆.【分析】1、培养转转基因动物时,宜采用受精卵作为受体细胞,即将目的基因导入受精卵细胞中,因为受精卵细胞具有发育的全能性,所以采用基因工程技术培养乳腺生物反应器时,受体细胞应是受精卵.2、卵母细胞适于作为受体细胞,因为卵(母)细胞大,容易操作;卵(母)细胞质多,营养丰富;含有促使细胞全能性表达的物质.【解答】解:A、卵母细胞较大,细胞质能有效调控核发育,因此可用于克隆动物,A正确;B、愈伤组织细胞的分裂能力强,突变率高,因此可用于植物的诱变育种,B正确;C、茎尖易于获取,也易于培养,因此植物组织培养时可采用茎尖,C正确;D、培育转基因动物时,一般用受精卵作为受体细胞,D错误.故选:D.24.如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,则(
)A.m<X<n
B.X=i
C.n<X<i
D.X>i参考答案:A25.当某抗原侵入人体时,会引起人体产生免疫反应,下列叙述正确的是(
)A.B淋巴细胞、T淋巴细胞和浆细胞都能识别该抗原B.吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于特异性免疫C.受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞D.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生淋巴因子参考答案:C【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程:【详解】A、浆细胞不能识别该抗原,A错误;B、吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于非特异性免疫,B错误;C、受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞,C正确;D、产生淋巴因子的是T细胞,D错误.【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.26.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案:C27.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是A.用乙烯利催熟香蕉会明显影响香蕉品质B.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加参考答案:A28.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。下列实验现象中,不能证明细胞膜存在的是 A.显微镜下观察到动物细胞具有明确的边界B.将红细胞置于清水中,一段时间后发生溶血现象 C.向某细胞中注入伊红(一种大分子染料)后观察发现细胞外始终呈无色D.植物细胞有明显的固定的形态参考答案:D29.科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化(
)
A.甲含有生长素,乙不含有
B.乙含有生长素,甲不含有C.甲、乙都含有生长素
D.甲、乙都不含有生长素参考答案:A30.对某种动物的肝肿瘤细胞进行动物细胞培养.下列说法不正确的是()A.在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是抑制细胞呼吸C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素D.在合成培养基中,通常需加入血清、血浆等天然成分参考答案:B.A、在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬浮液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,A正确;B、细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行,CO2的作用是维持培养基的pH,B错误;C、为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素,C正确;D、在合成培养基中,通常需加入动物血清等天然成分,D正确.31.某种细菌会使人类患脑膜炎,原因是该菌的一种名为InIc的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正
确的是
A.该菌细胞壁的成分与植物细胞细胞壁成分不同
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性
C.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工
D.该菌的遗传物质主要是DNA参考答案:A32.2009年春我国许多地方出现旱情,影响了农作物的生长。下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是(
)①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件。②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一。③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低。④当人体缺水时,体细胞吸水能力减弱。A.①④
B.①③
C.③④
D.②④参考答案:C33.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是(
)
粉状硫
10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖
10g(NH4)2SO4
0.4g
H20100mlMgS049.25gCaCl2
0.5gI++++
+++Ⅱ+十+
++++Ⅲ++++++++A.甲、乙、丙都是异养微生物
B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物参考答案:D34.如图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。以下叙
述正确的是A.碳元素以二氧化碳形式从D传到A和FB.D→A→B→E构成了一条食物链C.图中包含了7条食物链D.B和F之间的关系为竞争和捕食参考答案:B35.如图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是()A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJB.从乙到丙的能量传递效率为15%C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性参考答案:C【考点】生态系统的功能.【分析】分析题图:图示为某生态系统中能量传递示意图,其中甲是生产者,其固定的总能量为175+200+875=1250kJ;乙为初级消费者,其中同化量为200+58+112=370kJ;丙为次级消费者,其同化量为30+8+17=55kJ;丁为分解者.【解答】解:A、能量流动是从甲(生产者)固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为175+200+875=1250kJ,A正确;B、乙的同化量为370kJ,丙的同化量为55kJ,因此从乙到丙的能量传递效率==15%,B正确;C、将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,C错误;D、食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性,D正确.故选:C.【点评】本题结合某生态系统中能量传递示意图,考查生态系统的功能,重点考查生态系统的能量流动,要求考生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失途径,能根据图中数据进行相关计算,属于考纲识记和理解层次的考查.36.下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中正确的是①甲图A点时,生长素浓度促进植物生长,C点时,生长素浓度抑制生长②甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,C点时不可能为茎向光面的生长素浓度③乙图B点时害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比④乙图A点时,害虫不存在抗药个体⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性A.①④⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②③⑥参考答案:D37.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状,问F2杂合白色球状南瓜有4000株,纯合的黄色盘状南瓜理论上应有A.1000株
B.2000株
C.3500株
D.4000株参考答案:B38.生态系统的自我调节能力取决于A.生产者
B.营养结构的复杂程度
C.分解者
D.非生物的物质和能量参考答案:B39.在减数第二次分裂中不会出现
(
)
A.纺锤体出现
B.着丝点分裂
C.染色体复制
D.细胞质分裂参考答案:C40.动、植物细胞有丝分裂的共同点是A.分裂末期形成细胞板B.分裂前期由中心粒形成
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