中学教师结对子工作要求

中学教师结对子工作要求为了切实落实教师培养规划，是青年〔新〕教师、新班主任强化教学及班主任工作的有效性，充分发挥学校骨干教师的带头作用，学校组织青年教师、新班主任与骨干教师结对子，互帮互学，取长补短，是青年〔新〕教师、新班主任能尽快适应鸡宝一中的教学和班级管理，使结对子的教师共同提升教学质量，特提出青年〔新〕教师、新班主任与指导教师结对子工作使命要求。

一、结对子青年〔新〕教师、新班主任使命。

1、主动钻研业务、强化学习，不断提升师德修养和教学技能。

2、尊重指导，虚心好学。每学期主动求教观摩指导教师教案制定、作业〔作文〕批改不少于4次，并写出体会或收获。

3、每学期观摩指导教师课堂教学不少于16次，观摩其他教师课堂教学不少于8次〔含至少4节跨年级课〕，并及时写出观摩体会。

4、每学期向指导教师展示不少于4节汇报课，做到课前汇报听指导，课后虚心听看法，并作好记录。

5、每学期在指导教师的指导下上一节校级公开课。

6、第一年参加工作的青年教师，教案主动让指导教师审定签字后再上课。

7、每学期观摩2节指导教师主题班会，上1节班会汇报课。

8、主动向指导教师学习班级日常管理经验，每学期写1份班级管理计划和1份总结，并由指导教师签字。

9、不断提升教学和班级管理水平。

二、结对子工作指导教师使命。

1、主动钻研业务、强化学习，以崇高的师德风范和精湛的教学技能为青年教师树立榜样。

2、对青年教师全面开放教案制定、课堂教学、作业批改、课外辅导及论文撰写，引领青年教师全方位学习。

3、每学期上示范课4次，听青年教师汇报课不少于10节，及时提出评价与改善看法并做好相关记录。

4、每学期检查青年教师教案制定、作业〔作文〕批改不少于4次，及时提出评价与改善看法并做好相关记录。

5、每学期指导青年教师上一节校级公开课，并提前1个月向教务处作书面报告，以便统筹安排公开课。

6、指导班级管理与同学教育工作，传授班主任工作经验，检查指导班级工作计划和总结的撰写〔签字〕，使青年班主任尽快胜任班主任工作。

7、每学期上班会示范课2节。

8、积极参加教师培养工作研究活动，及时汇报交流工作开展状况，并于每学期期末对青年教师的师德和教学状况写出看法。

9大力提升被指导教师和班主任的教学、班级管理水平。

三、结对子工作考核

1、结对子教师的教案、听课记录、作业批改、教学观摩体会等纳进教务处常规检查。

2、青年〔新〕教师、新班主任及指导教师要认真填写《结对子工作手册》，每学期期中、期末年级组进行两次检查，并将检查结果报教务处。

3、每学期期末由教务处、年级组进行检查量化考核，学年末由教务处量化考核。

4、每学期指导教师的结对子工作考核结果与教师绩效考核挂钩。指导教师对青年〔新〕教师、班主任的指导工作完全达标者计2分。〔基本达标者计1分，未达标者不计分〕

5、经学年末考核，被指导教师教学成绩提升幅度很大、班级管理名列前茅，学校将对指导教师和被指导教师予以奖励。

教务处

篇2:高一年级班主任工作要求及奖励规定

高一年级班主任工作要求及奖励规定

1、班主任是年级管理工作的主力，是班级管理工作的核心，因此班主任要强化师生间的链接工作，要主动协助任课教师做好同学的教育工作，要认真组织并开好"班级教导会'。让所带班级尽快形成合格的班风和学风是班主任的第一要务。

2、班级管理工作要切实做到"严、细、实'，特别要在细和实上下真工夫，切实做好早、中、晚"三到位'工作〔有记载〕，认真落实"班级量化管理'工作，狠抓同学的日常行为规范的养成教育。学习方面应把重点放在帮助同学端正学习态度、改善学习方法上。

3、要高度重视同学的德育工作，充分利用读报、班会这两块进行思想教育的主阵地，班会一定要有教案〔每周检查〕。要认真开好主题班会。

4、班主任要认真组织好"跑操'和集体活动，天天的"跑操'班主任必须到位。要切实抓好环境卫生及班级财产保护工作。

5、班主任要强化与家长的联系工作，要充分地利用"家校通'这一现代技术手段坚持与家长的密切联系，从而提升教育的时效性。

6、本着奖惩分明的原则，每月班主任的津贴与"年级量化管理'、班主任"三到位'挂钩。每学期对师生公认的先进班集体的班主任再给予奖励。

高一年级领导小组

篇3:高淳小学年度第二学期开学工作要求

淳高小学2015学年度第二学期开学工作要求

为了全面落实落实区教育局2015年工作目标和新学期开学工作要求，保证新学期开好头、起好步，现对学期开学工作提出如下要求：

总目标：团结协作干净整洁规范有序节俭高效平安和谐

一、各处室要求

〔一〕办公室：

1.各类会议通知，开学通告，教师签到等。

2.橱窗布置，先进表彰等。

3.做好开学工作检查材料准备，开学状况汇总。

4.政治业务学习布置(张局长在全区教育工作会议上的讲话等)。

〔二〕教务处：

1.安排好课表、作息时间表、注册表、校历并检查到位状况。

2.做好教本、课簿本等补发放工作。

3.检查教具、学具、教学常规设备到位状况。

4.制定教学计划，召开教研组长、备课组长会议，提出新学期备课、改作具体要求、学科教研活动具体要求、集体备课具体要求。

5.了解各班同学到校状况及同学数统计，做好开学工作检查材料准备。

6.了解教学人员、教辅人员、专用室人员到岗到位状况，做好任务分解及考核工作。

7.研究课听课安排。

8.教学常规督查工作安排

〔三〕德育处：

1.安全教育周活动〔第一周〕、规章制度教育周活动〔第一周〕、法治教育周活动及总结，召开年级组长及班主任会议。

2.学期心理教育工作安排。

3．落实规范班级文化建设。

4、做好周主题工作、月教育主题工作安排，开好第一次班会课。

5．安排落实教师护导、同学路队，家长接送状况安排。

6.做好开学工作检查材料准备。

7.教育常规督查工作安排。

〔四〕教科室：

1．寒假教师读书状况汇总，学期校本研训工作安排〔两周一次〕。

2.做好开学工作检查材料准备。

3."名师工作室'活动设想。

〔五〕少总部：

1.第一次升旗仪式准备，红领巾监督岗。

2.寒假工作计划执行状况检查、总结。

3.做好开学工作检查材料准备。

〔六〕总务处：

1.做好各教室、各办公室用品物资安排。

2.校园设施设备、通电、通水、通网安全检查，联系公安部门，协助做好同学放学状况落实。

3.收费工作，特困生费用减免，收费公示安排。

4.校园环境卫生清理清扫及同学直饮水安排等。

5.师生春季疾病预防教育。

6.后勤人员到岗到位状况，任务分解及考核工作。

7.做好开学工作检查材料准备。

8.做好教工食堂安排，保证教职工开学用餐。

〔七〕信息中心

1.学校信息化建设，电教设备到位，网络系统畅通。

2.做好电子屏内容安排及管理工作。

3.做好开学工作检查材料准备。

〔八〕工会：

1.了解教职工绩效考核反馈看法。

2.上半年教职工活动安排。

3.做好开学工作检查材料准备。

〔九〕幼儿园：校园整理清扫，开学各种会议，收费工作，幼儿入园状况统计，食堂卫生安全工作管理、一园建设工作等。

〔十〕年级组：做好各班教室、教师办公室卫生工作并做好教师办公室值日安排，检查各班同学报到状况等。

二、教职工要求

〔一〕班主任：同学于3月1日报到注册，同学到校状况统计上报，班级及包干区卫生，黑板报、红领巾角布置，行为规范、安全教育、规章制度教育，开好第一次班会。

〔二〕教师：全体教师于2月28日到岗到位，搞好办公室卫生，提前一周〔五课时或一章节〕备课，3月1日下午集体备课、校本培训。

〔三〕教辅后勤人员：到岗到位，物资发放到位，做好台帐，整理办公室。

篇4:综合施行活动课程指导老师工作要求

"综合施行活动'课程指导老师工作要求

一、组织：

由各学科教研组长或备课组长担任总负责老师，依据同学报名参加的人数再确定"综合施行活动'课程数量、名称内容及具体负责的指导老师〔即课程班主任〕。

二、备课：

本学期"综合施行活动'课程计划活动约为15次，要求各负责老师或指导老师制定出初步的活动计划，再建议或依据同学的要求安排出每次活动的课题内容或者课题实施的具体内容，每次活动的内容应提前通知同学，以便于同学的准备、配合和参加。

三、管理：

要求每次活动过程中，指导老师要认真要求各个活动小组负责同学做好组织、状况记录工作，并及时做好汇总，填写好活动状况记录本；请课程班长和课程组长在做好参加同学的名单记录和人数统计后，将未参加活动的同学名单及时上报年级辅导员〔前者〕和班级课程班长并由其通知原班级班主任〔后者〕，连续两次无故不参加的同学名单年级辅导员将予以通报批评。

四、检查：

教务处将进行活动状况的汇总、分析，并与指导教师沟通，每月通报一次；对各"综合施行活动'课程的活动状况教务处也将组织有关老师参加活动，进行评议，以及将作为教师学期评优考核内容之一。

五、"综合施行活动'课程班级管理的基本要求：