音乐活动策划书

音乐活动策划书音乐活动策划书1一、活动主题：以"唱响心灵之曲，丰富校园文化"为主题。而我xx只是想给自己搭建一种舞台让自己自由的歌唱，让心灵之声没有束缚的回响。二、活动目的：为丰富校园文化活动，呈现我校大学生主动向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化活动，推动高雅艺术在校园的发展，引领我们做先进的文化倡导者和实践者，通过个人音乐会的形式来证明xx高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果报告展演。同时，也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。三、活动主旨：通过本次音乐会，人生仅此一次，让自己的梦想翱翔!每一种人都有追求梦想的权利，让大家看到不同的xxx，看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心，听到我的心灵之声，用心在歌唱的声音。四、活动意义：继承和发扬校园文化精神，营造浓厚的校园文化氛围。同时，让更多的同窗对音乐有个全方面的理解和认识，使我们的校园充满活力和青春的气息。五、个人介绍：xxx，24岁，现就读于"xxx高等专科学校"艺术教育系音乐表演专业。曾参加多个类型的表演，在校期间成绩优秀每年都获得"系奖学金"和"声乐单项奖"，曾获得过国家一等奖学金""优秀学生干部"等荣誉称号。担任班上学习委员，还担任学校"白鸽表演队"队长，在职期间曾多次组织学校各项大型文艺表演，都获得了圆满的成功，得到学校老师和同窗的一致好评。我的最大梦想是在大学期间能开一场属于自己的"毕业个人音乐会"。24岁的我，没有华丽的外表，也没有德高望重的名声，但是，凭着追求梦想的那份执著，对音乐的不懈追求，成就自己的梦想!转眼间，大学生活就要结束。三年来，在贵州商专艺术教育系这片充满但愿的沃土上，勤采朝露夕英，广沐春光秋韵，贪婪地撷取着一颗颗神秘而刺眼的珠玉;三年来，五线谱上跃动的音符，教室里朗朗的书声，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美丽的风景;三年来，母校的温馨，恩师的教导，同窗的友情，成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际，情意难舍，为感谢母校两年来的培养，对以前所学知识做以总结，特以"唱响心灵之曲，丰富校园文化"为主题，举办这次毕业独唱报告音乐会。六、声乐指导老师：张涛七、整体安排：1、活动晚会名称：xxx个人独唱音乐会2、活动晚会目的：呈现xxx艺术教育系声乐专业教学成果3、表演时间：待定4、表演地点：待定5、主办单位个人：艺术教育系声乐10一1班xx6、承接单位：7、赞助单位：8、邀请嘉宾：9、到场观众：商专在校学生、社会爱好音乐者、10、迎宾：待定11、后勤工作人员：待定12、会场布置和策划：待定13、维护现场秩序：待定14、会场卫生清理：待定音乐活动策划书2活动前言：为了丰富我校大学生的校园文娱生活，让同窗们在课余时间能一起观赏音乐，学习音乐，本社将举办一场校园音乐会。本社但愿通过舞台演奏的方式，加深大家对音乐的理解，也给学院的吉他爱好者发明一种展示的平台，共同发明和谐·友爱·多姿的大学校园。活动目的：发明一种音乐交流平台，让学院的音乐爱好者呈现自己独特的魅力，予以全院学生一种机会去理解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。活动时间：开学第三周（初定为周三）活动地点：学校宿舍E1与E2栋之间空地活动对象：南方技师学院广州校区全体师生主办单位：南方技师学院广州校区吉他社承接单位：南方技师学院广州校区吉他社活动形式：吉他社组员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等活动流程活动前期：1、告知各表演组员进行排练2、提前一周制作海报，传单等形式进行宣传3、提前一天完毕节目审核，并制作节目表活动当天：1、中午开始由吉他社部分组员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台2、安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备3、下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备4、下午4点确保全部设备准备就绪，全部工作人员准备就位5、下午4点半到五点之间音乐会开始6、安排吉他社部分组员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行7、大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社全部组员清理现场人员安排：1、华春平老师筹办多个物资，（涉及多个乐器设施，音响，海报，横幅）2、副社长黄兴智负责联系邀请外校表演嘉宾和其它直接性工作3、吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施4、其它没有表演的人员负责维持现场秩序5、完场后全部工作人员清理现场所需物资：多个乐器设施（涉及音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅资金预算：1、多个乐器设施免费（华春平老师免费赞助）2、多个乐器设施的来回运费500元3、宣传海报100元4、横幅100总共700元策划书：黄兴智总负责人：华春平老师音乐活动策划书3设计意图：瑶族是一种历史悠久、文化灿烂的古老民族，再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节，这天瑶族人民盛装打扮，载歌载舞，除了娱神娱祖之外，还要走亲访友，开展娱乐社交活动，因此设计此活动，让幼儿理解瑶族的民俗风情，感受乐曲的美，并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。活动目的：1、带领幼儿继续观赏乐曲，并尝试随音乐进行打击乐器演奏。2、引导幼儿用分组合作的方式体现的节奏型，并在演奏过程中注意整体协调。3、规定幼儿克制过分兴奋，不因急于体现热烈的情绪而造成过分强烈的演奏，能与同伴的演奏保持协调，进一步体验活动的愉快。活动准备：1、幼儿已观赏过A段音乐，听过该曲，并对该曲的构造有初步的理解。2、录音机、音乐磁带。3、鼓、手铃、木鱼、沙锤等。活动过程：一、老师带领幼儿听A段音乐复习身体动作。师：请小朋友找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多？为什么？二、观赏第二、第三段音乐。师：让我们一起来观赏第二第三段音乐吧。找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多？第三段音乐给我们的'感觉是如何的？三、幼儿跟随老师的示范模仿练习下列朗诵和动作。1、教师示范2、儿在教师的指挥下从慢速开始练习：教师说鹅，并跺脚，幼儿说其它字词并拍手。3、幼儿分组练习。4、幼儿在心里说有关字词，倾听教师用鼓声替代“鹅”字及跺脚动作，从慢速度开始，教师逐步加入哼唱伴奏。5、跟随音乐做身体节奏动作组合练习。四、跟随音乐完整地做身体动作（A、B、A段）。五、在老师的带领下，幼儿探索乐曲的打击乐配器方案。六、在教师的指挥和哼唱伴奏下，幼儿做徒手练习。七、在教师的指挥和哼唱伴奏下，幼儿用乐器演奏。八、全体幼儿跟随音乐完整演奏。音乐活动策划书4一、活动目的为了丰富学生校园文化生活，为学生搭建展示自我的平台，让学生感受合唱音乐的独特魅力，锻炼学生团结协作能力，同时进一步展示我院教学的丰硕成果，展示我院学生主动向上的精神风貌，培养学生的实践能力和创新精神，增进学生个性和谐发展，我院特举办20xx年音乐舞蹈学院合唱作品音乐会。二、活动时间3月14日晚19:30分三、活动地点渭南师范学院音乐厅四、参加班级共九个班级，分别是20xx级音乐学1——6班；20xx级音乐表演1、2班；20xx级音乐教育班五、活动形式合唱作品音乐会，以班级为单位，团体形式。六、活动筹办1、成立合唱音乐会筹办领导小组组长：杨洁蔡静波副组长：白锐成员：肖飞、李清乐、任中锋、逯克刚、张浩重要职责：提出活动实施方案、制订活动安全应急预案，组织协调各方面力量支持活动的正常开展，检查督促贯彻各部门工作的推动，确保活动质量和安全。2、成立合唱音乐会专场表演节目筹办小组组长：各班班长，冯干、朱凌云、张增、侯佳枚、佘娇娇成员：各班文体委员，李云鹏、裴丽丽、秦瑶、柴国强、赵壁晨重要职责：负责音乐会节目征集、审定、彩排、表演，提出音乐会实施方案和组织工作建议。3、宣传工作宣传时间：20xx年12月15日——12月25日宣传形式：通过班会、海报、展板等形式4、节目上报时间报名时间：20xx年12月2日——12月5日作品选拔时间：20xx年12月17日节目拟定：20xx年12月20日筹办工作注意事项音乐会节目要认真审核、筛选，让更多的学生有展示的机会，列好节目单，做好彩排。根据场地状况，做好舞台准备，安排参加活动的人数，提出有关组织工作规定，并对表演当天工作进行具体分工，以确保各尽其责。同时要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作，要做好音乐会服装、化妆和会场调度等有关节目工作，推荐选拔优秀主持人。七、奖项设立、评比原则奖项设立：最佳指挥奖：2名最佳团体奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名；（一）评比原则：团体奖：1、作品选择①思想内容健康，能体现当代青年学生的良好精神风貌。②风格多样，能呈现合唱的艺术性与创新性。2、作品演唱①连贯性、完整性，作品框架能清晰的呈现。②演唱与歌曲意境贴切，能恰如其分地体现作品内涵。③抒发歌曲情感，含有一定的感染力和体现力。④声音畅通、统一，并符合作品的风格特点。指挥