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文档简介

育英学校卫生晨检制度英育学校卫生晨检制度

为确保同学的身心健康，及时发现状况，及时处理、预防学校传染性疾病的发生，特制订此制度：

一、班主任要叮嘱晨检员天天第一节课前做好本班同学晨检工作；

二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握同学的健康状况；对未到学校的同学要及时想办法了解缺勤的原因；

三、每日晨检状况要做好上传(z〕，特别对异常状况更要做好具体的记录并送到安保处：内容包括同学姓名、性别、联系、异常状况纪要以及采纳的措施办法等；

四、对晨检中发现的异常状况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告学校安保处并做好登记；

五、班主任教师对病症同学在治疗期间的状况要跟踪，多了解、多关注，做好记载同时报告学校安保处。

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篇2:巩林中学传染病晨检制度

巩林中学传染病晨检制度

一、值勤老师在卫生老师的指导下负责同学进校前的晨检。

1.依据同学的自报、目测、触摸。

2.感觉异样测量体温、送卫生老师进一步会诊处理。

3.按要求认真记载每日晨检的状况。

二、同学进教室前到指定的洗手点用消毒药皂、流动水洗手，各班卫生员负责催促检查。

三、班主任负责本班同学做操前的晨检，检查内容：

1.有否传染病或疑似病例。

2.发热、咳嗽、腹泻等不明原因的病状。

3.发现病情马上报送卫生室及时作出处理，并负责与家长取得联系。

4.做好每日同学健康状况记载。

四、卫生保健老师每日做好以下工作：

1.晨检中同学异常状况的处理、记载及报送。

2.负责向各办公室负责同志询问各组室教师的健康状况。

3.负责晨检器材准备、消毒及管理。

z巩林中学

篇3:海头小学班级晨检制度

海头小学班级晨检制度

为确保同学的身心健康，及时发现状况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定此制度：

一、教师负责天天早晨对本班同学进行晨检。

二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握同学的状况；对未到学校的同学要及时了解缺勤的原因。对因病缺课的同学，家长要出具医院病因证实，班主任将其证实送交保健室。

三、每日晨检状况要做好记录，特别对异常状况更要做好具体的记录：内容包括为同学姓名、性别、年龄、家庭住址、联系，异常状况纪要等。

四、对晨检中发现的异常状况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告保健室，较严重的马上报告学校。保健老师接报后要及时初步诊断和处理，必须要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。对患有传染病的同学要及时以文字形式或上报校领导，然后上报区教育局。

五、班主任教师对患病同学在治疗期间的状况要跟踪，多了解、多关注，做好记录。

六、晨检工作在学校分管领导的主持下，由德育处、

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