《第三节城市垃圾污染的防治》教学设计(江苏省市级优课)x-地理教案_第1页
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文档简介

第三单元环境污染与防治第三节城市垃圾污染的防治教学目标1、知识和技能(1)了解城市垃圾的构成和危害(2).掌握城市垃圾防治的措施2、过程和方法(1)探究城市污染的防治,掌握防治生活污染的途径和措施。(2)调查宿迁城市垃圾处理中心,或上网搜寻有关资料,思考城市垃圾无害化处理的经过3、情感、态度、价值观培养爱护城市环境意识,帮助学生形成节约资源、可持续生产和适度消费的环保观念。教学重点:城市垃圾的构成和危害及其防治措施教学难点:城市垃圾防治措施课程类型:新授课教学方法:1、案例分析法2、讨论法教学准备:1、布置学生预习2、课件制作课时安排:一课时第三单元环境污染与防治第三节城市垃圾污染的防治导入:近几十年来,随着人类生活水的不断提高,城市垃圾的数量剧增。现在全世界每年产生的垃圾已超过100亿吨。形成了垃圾包围城市的奇观。随着城市化进程的加快,我国城市垃圾每年以10%的速度增加。目前,我国已有2/3以上的城市处于“垃圾围城”之中。那么这些垃圾该如何处理才能变废为宝?我们宿迁市正在创建宿迁文明城市,我们应该为创建做些什么呢?这就是我们这节课讨论的问题。教学过程:结合课本,小组讨论下面的探究,具体任务如下:第一组:探究一,第四组点评补充;第二组:探究二,第五组点评补充;第三组:探究三,第六组点评补充;探究一:1、阅读教材“知识窗:城市垃圾的类型”及图3-3-2、图3-3-3,回答下列问题。(1)城市垃圾分为哪几类?(2)城市垃圾的危害有哪些?(3)谈谈城市垃圾是如何污染水体的?第一组回答:第四组补充:(过渡)我们生活中每天都在不断的产生垃圾,到底该如何有效的处理呢?请看探究二。探究二:阅读材料,回答下列问题。材料一我国每年产生近10亿吨垃圾,其中生活垃圾产生量约4亿吨,城市垃圾占重要部分。我国城市垃圾数量在近十几年内的情况如下表所示:年份2005年2010年2015年2020年总产量(百万吨/年)133152179216材料二两三年以后,广州市番禺区垃圾填埋场基本上填满了,广州市面临垃圾无法处理的局面,广州市决定在番禺区投资兴建一座日处理2000吨生活垃圾的焚烧厂,但这一决定遭到番禺区居民坚决反对。(1)城市垃圾的数量年年增加,你认为原因是什么?(2)结合教材内容,说说垃圾处理的办法有哪些?第二组回答:探究二(2):书上介绍了几种垃圾处理的方法,要想合理的处理垃圾,变废为宝,我们还要掌握垃圾分类的标准第五组补充:我们组认为,除了要掌握垃圾的分类标准外,还应该风清楚不同处理方法的优缺点,便于选择。方法优点缺点原则填埋法操作简便,可处理所有种类的垃圾占地面积大,同时存在二次污染,占用土地资源减量化、资源化、无害化焚烧法减容、减量及无害化都很高,产生的热量用来发电可以实现垃圾的能源化焚烧条件控制不当会存在烟气污染问题,且设备投资巨大堆肥法适于易腐有机质含量高的垃圾处理,且投资比单纯的焚烧处理大大降低不能处理不可腐烂的有机物和无机物(3)垃圾分“焚烧派”与“禁烧派”,你赞成哪一派?试表述理由。(班级分成两大组,一组是禁烧派,一组焚烧派,展开辩论。)(过渡)在日常生活中除了要合理处理垃圾之外,要想减少垃圾还必须从源头做起,请看课本。解决城市垃圾问题,必须从源头入手,实行全过程控制(1)提倡健康的生活方式,尽量减少城市垃圾总量(2)改变粗放型的资源利用方式。(3)商品包装要尽量使用可分解、可降解或可回收利用的材料(4)对加工深度不够而产生大量废弃物的商品,要提高加工深度,实行净菜进城、小包装出售等。(5)大力改善城市居民的燃料结构。尽量使用电能、天然气、太阳能和沼气生物能等清洁能源,减少煤灰、炉渣等固体废弃物排放(过渡)对于已经产生的垃圾如何变废为宝呢?请看武汉大学的做法。探究三:聚苯乙烯快餐盒、一次性塑料包装袋和聚氯乙烯农用地膜被视为危害环境的三大“白色公害”。为解决一次性快餐盒所带来的“白色污染”问题,国家打算近几年全部淘汰泡沫塑料饭盒,取而代之的是用纸浆、植物纤维等易循环利用原料制成的一次性“纸饭盒”。为解决农用地膜所带来的“白色污染”问题,武汉大学提出了“以蔗渣浆、麦秆、芦苇浆为原料来生产'再生纤维素共混膜'的研究课题”,已获成功。使用“共混膜”不但能使农作物增产20%,而且其使用寿命一旦终结,其成分的30%可被微生物分解,剩余的部分也会在40多天内自动降解,对土壤无副作用。(1)废弃的地膜最终将成为祸害。你认为会造成什么祸害?(2)有人建议焚烧处理这些一次性快餐盒和农用地膜等普通塑料废弃物,你认为是否可行?为什么?对已散落于土壤中的地膜碎片,根据现在国情,你认为该怎样处理为好?(3)武汉大学的研究课题有什么积极的环保意义?(过渡)在城市垃圾污染防治的同时,我们应该实现城市垃圾的综合利用,使其变废为宝,实现其减量化、资源化和无害化!!垃圾有哪些处理方式呢?请看课本第三部分,完成下列表格。方法利用成分优势发电生产沼气生产有机复合肥生产新型建筑材料展示:捡垃圾图片教师点评:同学们,从今天起,从身边小事做起,为创建美好家园,让我们的生活更美好,为我们宿迁创建文明城市贡献一份力量!!课堂小结为本节课设计知识体系[第1课时基础达标]一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,将正确答案的字母代号填写在题后的括号内。1.有关“一次性用品”的说法,正确的是()A.初衷是为了方便和卫生B.会减少城市垃圾排放量C.有利于保护城市环境D.有利于节约能源2.下列城市垃圾中属于危险垃圾的是()DA.菜皮、剩饭菜B.废塑料、废橡胶C.废木料、废旧管道D.废旧电池、废旧日光灯管3.消减固体量最大的垃圾处理方法是()A.填埋B.焚烧C.堆肥D.生产沼气4.随着生活水平的提高,垃圾的数量和种类的变化是()A.数量增加,品种减少B.数量增加,品种增加C.数量减少,品种增多D.数量减少,品种减少5.以保护环境和垃圾资源化为目的,将城市生活垃圾进行分类,属于同一类的是()A.果皮、烂菜叶B.旧报纸、易拉罐C.玻璃瓶、塑料袋D.废铜烂铁、旧服装[能力训练]二、双项选择题:在每题给出的四个选项中,有两项符合题目的要求,将正确答案的字母代号填写在题后的括号内。6.城市垃圾造成的危害主要有()A.占用大片良田B.污染水质C.传染疾病D.增加酸雨7.解决城市垃圾问题,必须从源头入手,实行全过程控制,应做到()A.提倡健康的生活方式,以节俭为美德B.鼓励粗放型的资源利用方式C.商品包装尽量使用塑料D.大力改善城市居民的燃料结构三、综合题8.阅读材料,完成下列各题。材料:目前我国城市固体垃圾存量占世界的1/4,且以每年8%—10%的速度增长。我国约有200多个大中城市被固体生活垃圾包围,并逐渐向农村蔓延。(1)城市垃圾量不断增长的主要原因有:①商品消费量的增加②城

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