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文档简介

2023年实用的实习鉴定表自我鉴定范文七篇实习鉴定表自我鉴定篇1

我在某某一中进行了为期一个多月的教化实习,在指导老师的帮助下,我较好地完成了教化实习任务,实习工作得到了较为圆满的胜利,现将自己的实习工作做一个总结。

首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们在的学习主动性和主动性外,还必需主动运用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。在见习一周的听课过程中,听了很多语文老师的课,并做好听课记录,课后与老师们沟通,虚心学习老师们的特长和丰富的教学阅历。

上课之前听从任课老师和实习带队老师的指导,仔细钻研教材,紧紧结合教学目标,备好每一节课,编写好教案,并交予指导老师批阅后不断进行试讲。

在课堂教学中,基本能做到奇妙提问,引导学生思索、归纳问题,实施各项教学环节,较好地完成了教学目标,产生肯定的教学效果。

但由于初次上讲台比较惊慌,有时对学问点的讲授有遗漏之处,不过在任课老师的提示下课后都进行了弥补。同学们也都特别仔细、协作,给了我莫大的激励,使我的教学水平在短时间内有了肯定提升。

其次,在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易。我担当的是八年级(5)班的实习班主任,每天早操、课间操、晚自习都去维持秩序,监督到位。

该阶段的学生大都是13、14岁的孩子,心灵都还比较脆弱,心智还不够成熟,学生之间简单发生摩擦冲突,因此作为他们的班主任,我都专心去关切他们每个人,尽量做到赏罚分明,还常常与学生进行沟通,对于特殊顽皮的学生,更实行温柔友好的看法来教化他们,使他们相识到自己的错误并改正。

另外,我还利用课间休息的时间跟学生沟通、谈心,让学生信任老师,师生间才能放开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教化效果。

最终,在实习期间,我严格遵守实习所在学校和实习队的各项规章制度,不迟到、早退、缺席,主动协作实习学校和指导老师的工作支配,不做违反纪律的事情。

以上就是我对自己实习内容的总结,通过实习,对老师的工作有了更为真实的体验,我不仅收获了学问,收获了经验,收获了指导老师的关爱和训诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,它对我以后的人生必将产生影响。

实习鉴定表自我鉴定篇2

转瞬间中专的学习生活就要结束了。我将迎来了充溢挑战时候。我复习学习的文化指使,接触社会,我在书店进行了社会实践学习,以下是本人学习的一些心得和体会。

书店,相比一些商场来说,顾客不多但层次高;书海浩茫但又宁静。我在这里,一方面实习,体验实践的经验;另一方面,我在书海中起先了新的学习。特殊是注意我所学习的商务英语的运用和复习、再学习。负责指导我的师傅,想方设法地为我创建各种机会,遇到外国顾客,总把我叫到前台;遇到新来的英语光盘,也要拿给我试看;遇到英语资料的推销商,也要我去参加业务洽谈。我知道师傅的的良苦专心,主动地完成着师傅交办的任务。从中,我也的确学到不少东西。

是的,课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。经过半个学期的实习,充溢神奇感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在。做事不同写作业,做错了就要受到指责,而且还会留下后患。但在这种状况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢?

对于前几学期的我对社会的所谓相识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,唯一没有变的学习看法让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质确定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际沟通中形成了一种独具匠心的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥护,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向———责任心。

一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种理想,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更用心致志,不断地攀升。但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不肯定。学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规则”的嬉戏规则,总有人埋怨不公允,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎究竟,在社会上走,就要适应规则,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去抗拒,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力气,不更好吗?

书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新学问我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到缺憾的是,一些固有的基础学问我也没能把握住,这些原本是课本学问,而且是简洁工作原理,而我却早已遗忘;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”当然有它的道理,但在人生来看,受教化的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前。

实习鉴定表自我鉴定篇3

在xxxx实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教实力。

我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学学问进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求看法,改了又改,才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

在担当高三(6)班的助理>班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,帮助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰难。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育老师做好打算。

实习鉴定表自我鉴定篇4

通过实习,我获得了实际的工作阅历,巩固并检验了自己在岗前所学习的专业学问水平。实习期间,我了解并参加了销售过程。在此期间,我进一步学习了诺基亚产品学问,对机型有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的确定和较好的评价。

这一段时间所学到的阅历和学问大多来自主管和老营业员的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的`一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来自己的事业有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。

我是一个喜爱不断追求的人,这次实习使我看到了更高的目标,是我努力的动力,在以后的工作我肯定更加的拼搏,专心工作,争取做一名优秀的社会从业者。

实习鉴定表自我鉴定篇5

本人是**学校**级美术设计专业毕业生,在步入社会正式工作之际,我先到**公司为期两个月的实习,两个月的实习或许是短暂的,但对我来说是非常珍贵的,它是我在学校学习学问和实际应用的充分结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充溢自己,提高自己,下面就是实习鉴定。

我是学设计的,在书本上学过许多套经典设计方法,好像通俗易懂,但从未付诸实践过,或许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过许多精彩的设计案例,好像轻而易举,或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历,为将来成为一名称职的美工做打算。

在实习期间,我仔细的听从前辈的看法,虚心的像他们学习,不懂的地方就主动的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通相处,培育了我良好的团队精神。

这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。或许这就是社会吧。给我感受最深的还是仔细的看法。不管做什么事都要仔细对待,否则一不当心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。或许现在的错误看起来很小。可是假如不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。必需尽快改掉这样的习惯,做好一个社会工作者。

现在的社会高速发展,竞争激烈程度不言而喻,而正是有了这样的竞争,优胜劣汰,适者生存,因为挑战所以存在,我信任自己的实力,在将来的道理上创出自己的天空!

实习鉴定表自我鉴定篇6

为期一个半月的实习生活即将结束,虽然之前也在二轻做过校外辅导员,但是只有这次实习才算是真正意义上的实习,是我高校中进行的第一次师范类实习,也是我三年来所学师范专业学问的大检验,实习自我鉴定。一个半月的实习,我收获了许多学校里学不到的东西,也真正体会到了作为一位老师的乐趣与艰辛。就像葛老师常常开玩笑所说的那样,我们做老师是痛并欢乐着。

经过一个半月的实习生活我对于老师这份工作有了基本上的了解,不论从班主任工作到上课,还是从管理班级到讲授学问,我都从实习中学到了不少,还从指导老师那里学到了不少教学阅历,指导老师的谆谆教育使我得益非浅,从一个半月前的高校生转变为一位实习老师,说实话还有点不习惯,经过老师的指导我的学习慢慢地起先了解老师的工作了,从听课到学习,从备课到讲授,我也在渐渐适应这份工作,最终要上课了,压力是有的但要把它化为动力。第一次走上三尺讲台,望着我的学生思绪万千:他们会喜爱我么?我能把他们教好么,能成为一名合格的老师么?有点惊慌,有点焦灼,有点害怕地踏上了那心中神圣无比,却即将成为我人生舞台的三尺讲台。就这样讲了自己人生中,真正意义上的第一堂课,自我鉴定《实习自我鉴定》。

第一次上课,我上的是第六课的《珍惜学习机会》,在没有上课之前,我打算了很久,也试讲了一次。一节课下来,自我感觉还不错,因为学生们都挺协作的。但是其实其中还有许多不足:1、讲课的声音太小,坐在后面的学生听不太清晰。并且语速过快。2、板书写到一半后来竟忘写了。3、讲课没有激情,这是最大的问题吧,语速平平,没有抑扬顿挫,这让学生听起来有点乏味。发觉了自己的不足之后,在今后的教学过程中,我会更加留意,更加完善自己。

除了担当实习老师之外,我还担当了初二(1)班的实习班主任。在担当实习班主任工作期间,我以一颗同等关爱的心真诚地对待每一个学生。一起先就对着名单努力的记住每一个学生的名字,相识每一个学生。但不足的是,目前还有那么几个人名字与人对不上号。这也是我的失败之处吧。在班级管理上,从早读的监督,每位学生是否按时到校,是否在读书,是否有刚好上交作业;到眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,课前打算等日常事务等,都予以高度负责的看法,仔细对待,保证各项工作到位,再此期间设计主持了“我的梦·中国梦”主题班会,取得了肯定的效果,但是也有许多不足的地方。其中最重要的就是自己主持的不好,应变实力不强。

总的来说,我们这次实习是比较胜利的,大家都学习到了许多在校内、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解许多和懂得了做人的道理,特殊如何做学生工作这方面。

感谢这次实习,感谢十八中给我们这次实习的机会,感谢为我们争取这次实习机会的领导,感谢这次实习始终帮助我的奚老师和李老师。这次实习,肯定会令我的人生走向新的一页。

实习鉴定表自我鉴定篇7

从今年9月初起先我进行教化实习工作,在实习中,在指导老师的仔细指导下,我主动且负责任的完成我的授课内容。

这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了许多在高校课堂里所没有经验过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚起先学生还听得兴致勃勃的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?细致分析了缘由,在我看来,主要是由于学生没有学习爱好,以及老师的教学方法太过于单一。课堂应当充分的体现

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