2022-2023学年江苏省苏州市平江中学(三星路校区)高一化学下学期摸底试题含解析

2022-2023学年江苏省苏州市平江中学(三星路校区)高一化学下学期摸底试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.硫酸镁和硫酸铝溶液等体积混合后，Al3+浓度为0．1mol·L-1，SO42—浓度为0．3mol·L-1，则混合液中镁离了的浓度为A、0．45mol·L-1

B、0．3mol·L-1C、0．15mol·L-1

D、0．1mol·L-1参考答案：C略2.20℃时，饱和KCl溶液的密度为1.174g·cm－3，物质的量浓度为4.0mol·L－1，则下列说法中，正确的是()A．25℃时，饱和KCl溶液的浓度小于4.0mol·L－1B．此溶液中KCl的质量分数为×100%C．20℃时，密度小于1.174g·cm－3的KCl溶液是不饱和溶液D．将此溶液蒸发部分水，再恢复到20℃时，溶液密度一定大于1.174g·cm－3参考答案：C略3.下列说法错误的是A．淀粉和纤维素的分子式都用(C6H10O5)n来表示，但它们的相对分子质量相差很大B．蛋白质在强酸、强碱、重金属盐、紫外线等作用下性质会改变并进而失去生理活性C．油脂在酸性条件下的水解反应称为皂化反应D．苯分子中没有简单的碳碳双键，所以不能与Br2—CCl4溶液发生加成反应参考答案：C4.广告称某品牌的八宝粥（含桂圆、红豆、糯米等）不加糖，比加糖还甜，适合糖尿病人食用．你认为下列判断不正确的是（）A．这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑B．糖尿病人应少吃含糖的食品，该八宝粥未加糖，可以放心食用C．不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重D．不能听从厂商或广告商的宣传，应询问医生参考答案：B【考点】淀粉的性质和用途；化学的主要特点与意义．【分析】八宝粥含桂圆、红豆、糯米等，其化学成分有糖类、脂质、蛋白质等，据此解答．【解答】解：A．不加糖不等于没有糖，其本身还是含糖的，所以这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑，故A正确；B．糖尿病人血糖和尿糖的含量都较高，应少吃含糖的食品，该八宝粥未加糖，但是其本身的化学成分中是含有糖的，不可以多吃，故B错误；C．不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重，故C正确；D．该广告的虚假宣传说明我们不能盲目听信厂商或广告商的宣传，是否能够食用应询问医生，故D正确；故选：B．5.已知己烯(C6H12)在常温下为液体，其分子结构中含有一个碳碳双键，下列有关物质的鉴别方法不可行的是（

）A.用水鉴别乙醇、苯和溴苯B.用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳C.用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯D.用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、己烯和己烷参考答案：DA.用水鉴别乙醇、苯和溴苯是可行的，不分层的是乙醇，水在下层的是苯，水在上层的是溴苯，溴苯的密度比水大；B.用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳是可行的，虽然乙醇和苯都可燃，但是苯燃烧时冒出大量的黑烟，而四氯化碳是不可燃的；C.用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯也是可行的，乙醇和碳酸钠溶液互溶，乙酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体所以冒气泡，乙酸乙酯不溶于水浮在上层；D.用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、己烯和己烷是不可行的，因为苯和己烷都是无色、密度比水小且不溶于水的液体，所以无法用水鉴别这两种物质。6.下列有关实验安全问题的叙述中正确的是（

）A.少量的浓硫酸沾到皮肤上时，先用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液B.取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志C.凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防仪器炸裂D.如果汽油、煤油等可燃物着火，应立即用水扑灭参考答案：BA、少量的浓硫酸沾到皮肤上时，先用大量的水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，残留的硫酸与碳酸氢钠反应掉，A错误。B、部分化学药品有毒、放射性或者腐蚀性，在使用前一定要注意观察药品包装警示标志，B正确。C、有些玻璃仪器在加热时需要加垫石棉网，如烧瓶、烧杯等，有些不需要加垫石棉网，如试管等，C错误。D、部分可燃物着火，可用水扑灭如汽油等，有些可燃物着火，不能用水扑灭，如钠着火，因为钠能与水反应，生成氢气，氢气也是可燃物，火势会更大，D错误。正确答案为B7.如图所示是分离混合物时常用的仪器，从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是（）A．蒸馏、蒸发、萃取、过滤

B．蒸馏、过滤、萃取、蒸发C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发

D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏参考答案：B考点：过滤、分离与注入溶液的仪器．专题：化学实验常用仪器．分析：蒸馏烧瓶用于分离沸点相差较大的两种液体的分离或难挥发性固体和液体的分离；普通漏斗用于分离互不相溶的固体和液体；分液漏斗用来分离互不相溶的液体或用来分离在不同溶剂中溶解度不同的混合物；蒸发皿用于可溶性固体和液体的分离；解答：解：因蒸馏烧瓶用于分离沸点相差较大的两种液体的分离或难挥发性固体和液体的分离，即蒸馏；因普通漏斗用于分离互不相溶的固体和液体，即过滤；因分液漏斗用来分离互不相溶的液体或用来分离在不同溶剂中溶解度不同的混合物，即分液或萃取；蒸发皿用于可溶性固体和液体的分离，即蒸发，所以从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是：蒸馏、过滤、分液或萃取、蒸发，故选B．点评：本题主要考查了物质分离的原理和仪器，难度不大，平时注意知识的积累．8.下列粒子中，中子数相同的是

A．40K和40Ca

B．19F和20Ne

C．14C和14N

D．234U、235U和238U参考答案：B略9.将1.8g某金属与足量盐酸充分反应，产生2.24LH2(标准状况下)，则该金属是()A．Al

B．Mg

C．Fe

D．Zn参考答案：A略10.向一定量的FeO、Fe、Fe3O4的混合物中加入100mL1mol·L－1的盐酸，恰好使混合物完全溶解，放出224mL(标准状况)的气体，在所得溶液中经检验无Fe3＋。若用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物，能得到铁的质量是

()A．11.2g

B．5.6g

C．2.8g

D．无法计算参考答案：C略11.设阿伏加德罗常数为NA，下列叙述正确的是

A．2.24LCO2中含有的原子数为0.3NA

B．0.1molF-中含有的电子数等于0.9NA

C．5.6g铁粉与氯气反应失去的电子数为0.2NA

D．电解饱和食盐水若产生2g氢气，则转移的电子数目为2NA参考答案：D12.下列实验操作中错误的是A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C．蒸发结晶时应将溶液蒸干后停止加热D．可以用四氯化碳萃取碘水中的碘单质参考答案：C略13.下列氯化物中，既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属和盐酸反应制得的是（

）A、CuCl2

B、FeCl3

C、FeCl2

D、AlCl3参考答案：D略14.处处留心皆知识．生活中遇到下列问题，不涉及到化学变化的是（）A．植物光合作用

B．用四氯化碳可擦去圆珠笔油C．自来水厂用液氯消毒

D．可用食醋洗掉水垢参考答案：B解：A、植物光合作用是二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气的过程：6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2，故是化学变化，故A不选；B、圆珠笔油与四氯化碳都是有机物，利用的是相似相溶原理，不涉及化学变化，故B选；C、氯与水反应生成的次氯酸有强氧化性，所以自来水厂可用液氯消毒，故C不选；D、食醋是酸，水垢的成分是弱酸盐碳酸钙，利用强酸制弱酸，所以食醋能和水垢反应，故D不选；故选：B．15.14g铜、银合金与足量的某浓度的硝酸反应，将放出气体与1.12L(标况)氧气混合，通入水中恰好全部吸收，则合金中铜的质量是

A．9.6g

B．6.4g

C．3.2g

D．1.6g参考答案：C二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.(12分)今年5月我区举行实验技能考查，某兴趣小组的同学在帮助老师准备化学实验时，发现实验台上整齐摆放的药品中（见下图），有一试剂瓶的标签破损。为了鉴定该试剂成分，同学们做了以下探究：【提出问题】这瓶试剂的成分是什么？【讨论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂可能不是

；A．酸

B．碱

C．盐【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是

（写一种）。【探究活动】（1）小军取少量试样于小试管中，滴加酚酞试液，溶液变为红色。由此小军认为猜想①正确。经同学们交流讨论后，一致认为小军的方案不可行，理由是

。（2）小华同学认为，虽然小军的实验不能得到正确的结论，但只要再往溶液中滴加一种氯化物溶液，同样能得出正确的结论。操作步骤实验现象实验结论取少量滴有酚酞试液的试样于小试管中，滴加足量的

溶液由红色褪为无色且有白色沉淀产生

猜想②正确（3）小亮发现要进一步确定（1）中的成分，只需选择上图已有的试剂就能把它鉴定出来。于是他们进行了如下实验。操作步骤实验现象结论及化学方程式取少量试样于小试管中，滴加适量的

猜想②正确有关化学方程式

【实验反思】实验室盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是：NaOH与玻璃中的SiO2发生反应，其化学方程式为2NaOH+SiO2=X+H2O，产物X使瓶口与塞子粘合在一起。试推测X的化学式为

。参考答案：略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.已知A、B、C、D、E、F、G、H、I九种物质，A、B、D、E焰色反应均为紫色（透过蓝色钴玻璃），G是一种单质，I是一种化合物，H是一种淡黄色固体，它们的转化关系如图所示。请回答下列问题：

⑴B、D、I的化学式是B

D

I

⑵写出H的一种用途

⑶写出A受热分解的化学方程式

⑷若H与C反应固体增重4.2g，则参加反应的C气体在标准状况下的体积为

L参考答案：

（1）KClO3

K2CO3

HCl

（2）可用在呼吸面具中和潜水艇里作为氧气的来源（或可用来漂白织物等）

（3）2KHCO3

K2CO3+H2O+CO2↑

（4）3.36

18.现有金属单质A和气体甲、乙、丙及物质B、C、D、E、F、G，它们之问能发生如下反应，其中乙是黄绿色气体（图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出）．请根据以上信息回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：丙

；（2）写出下列物质的化学式：F

；（3）气体乙是一种重要的化工原料，在工农业牛产、牛活中有着重要的应用．请你根据所学知识回答下列问题：①把气体乙通入紫色石蕊溶液中，可以观察到的现象是：

，请你解释其中的原因

．②某化学兴趣小组计划用气体乙和物质B制取简易消毒液D．其反应原理为：（用化学方程式表示）

．参考答案：（1）氯化氢；（2）Ca（ClO）2；（3）①先变红后褪色；氯气和水反应生成HCl、HClO，溶液显酸性使石蕊变红HClO具有漂白性（或强氧化性）使溶液褪色；②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．

【考点】无机物的推断．【分析】金属单质A和气体甲、乙、丙及物质B、C、D、E、F、G，乙是黄绿色气体，则乙是Cl2；A和氧气反应生成淡黄色固体G，则A是Na、G是Na2O2；A和水反应生成气体甲和B，则A是H2、B是NaOH；氢气和氯气反应生成丙为HCl，C是盐酸，浓盐酸和二氧化锰在加热条件下反应生成氯气，氯气和E反应生成F，F为漂白粉的有效成分，为Ca（ClO）2，所以E是Ca（OH）2，某化学兴趣小组计划用气体乙和物质B制取简易消毒液D，则D是NaClO和NaCl，再结合题目分析解答．【解答】解：金属单质A和气体甲、乙、丙及物质B、C、D、E、F、G，乙是黄绿色气体，则乙是Cl2；A和氧气反应生成淡黄色固体G，则A是Na、G是Na2O2；A和水反应生成气体甲和B，则A是H2、B是NaOH；氢气和氯气反应生成丙为HCl，C是盐酸，浓盐酸和二氧化锰在加热条件下反应生成氯气，氯气和E反应生成F，F为漂白粉的有效成分，为Ca（ClO）2，所以E是Ca（OH）2，某化学兴趣小组计划用气体乙和物质B制取简易消毒液D，则D是NaClO和NaCl，（1）通过以上分析知，丙是氯化氢，故答案为：氯化氢；（2）F是漂白粉的有效成分为Ca（ClO）2，故答案为：Ca（ClO）2；（3）①氯气和水反应生成HCl和HClO，溶液呈酸性，HClO具有漂白性，所以将乙通入紫色石蕊试液中，酸使石蕊变红色，次氯酸使红色褪色，所以看到的现象是先变红后褪色，故答案为：先变红后褪色；氯气和水反应生成HCl、HClO，溶液显酸性使石蕊变红HClO具有漂白性（或强氧化性）使溶液褪色；②氯气和NaOH反应生成NaCl和NaClO，NaClO具有漂白性，发生的反应为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，故答案为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．19.A、B、X、Y、Z是原子序数依次递增的短周期元素，其中A与Y同主族，X与Z同主族，A与B、A与X均可形成10电子化合物；B的最高价含氧酸可与其气态氢化物反应生成盐，常见化合物Y2X2与水反应生成X的单质，其溶液可使酚酞试液先变红后褪色。回答下列问题：(1)X在元素周期表中的位置是_______________。(2)化合物Y2X2的电子式