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文档简介
一年级数学下册第3单元《分类与整理》测试卷〔含答案〕391.在动物下面画“√”。在蔬菜下面画“√”。在水果下面画“√”。261.2.3.三、分一分。(填序号)(121/12816按花的样子分一分,在下面涂一涂,填一填。按卡片的外形分一分,在下面涂一涂,填一填。五、走进生活,我会整理。(共57分)8242/12按不同的活动分类。踢毽子 跳绳 打篮球 打乒乓球人数涂一涂。假设分成两组,可以怎样分,把分组的结果表示出来。好玩的图形。((264143/12按外形分一分,填写下表。假设分成三组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。依据(2)题分组的结果,提一个问题并解答。一(2)班同学最宠爱吃的水果的状况如以下图。((1)题10分,(2)919依据上图填写下表。4/12依据上面的统计结果答复以下问题。①宠爱吃( )的人数最多,宠爱吃( )的人数最少。②宠爱吃苹果的比宠爱吃香蕉的多( )人。③再提一个数学问题并解答。答案一、1.(√)()(√)()(√)(√)2.(√)(√)()()(√)3.(√)()(√)(√)()二、1.2.3.[点拨]长方形是平面图形,其余都是立体图形。三、生活用品:①③⑥⑦⑧⑨体育用品:⑤学习用品:②④⑩四、1.5/1254432.4255五、1.(1)踢毽子
打乒乓球人数 3 4 5 4(2)[点拨]涂色时要从下往上涂。(3)2.(1)6/12(2)黑色图形与白色图形一共有多少个?4+4=8(个)[点拨]答案不唯一。3.(1)67548(2)①桃子葡萄②1(2)班一共有多少人?6+7+5+4+8=30(人)30[点拨]第③问答案不唯一。第三单元检测卷一、把每组中不同的圈出来。1.2.3.二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。种7/12种三、先计算,再解决下面各题。9+6=12-8=11-9=8+9=11-6=13-9=5+6=15-9=13-7=15-6=16-9=14-6=17-8=12-7=13-8=假设把这些算式分为两组,可以怎么分?个数你还能提出什么数学问题?解答出来。四、看图解决问题。将这些交通工具分为两组,可以怎么分?数量你还能提出什么数学问题?解答出来。8/12五、分类整理下面的图形。按不同的外形分一分,填写下表。个数按不同的颜色分一分,填写下表。个数假设把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。六、把下面的图形分类整理。按外形分一分、涂一涂。假设把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。9/12个数你还能提出哪些数学问题?解答出来。七、一(1)班五个小组在植树节植树的状况如下(左图)。依据上图填写下表。棵数10/12参考答案一、圈图略提示:1.圈三角形2.3.圈自行车二、圈图略1.32.2三、154217541166978955加法减法个数 3 1212-3=9(道)四、1.的 驶的数量 2 42+4=6(种)五、1.个数4 7 62.个3 7 3 4数11/123.有一个有两个点 点个12 5数六、1.涂色略提示:2.
6476绿色黄色个数 11 1211+12=23(个)七、1.第
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