人教版政治八年级下册期中测试卷（二）

期中测试卷（二）一、选择题1．（独家原创试题）高举中国特色社会主义旗帜，坚持走中国特色社会主义道路，体现在基本经济制度上，就是要毫不动摇地坚持和完善社会主义基本经济制度。习近平主席指出：“任何否定、怀疑、动摇我国基本经济制度的言行都不符合党和国家方针政策，都不要听、不要信！”这是因为社会主义经济制度()A．明确了人民当家作主的地位B．奠定了国家权力属于人民的经济基础C．明确了人民行使国家权力的基本途径和形式D．将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面2．2019年3月5日，第十三届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。会议过程中，人大代表代表人民行使国家权力。以下属于人民当家作主的重要途径和形式的有()①民主选举代表人民意志的人进入决策机构②参加政府部门举行的听证会、论证会③进入政府网站提出自己的建议④参与农村村民自治、城市居民自治①②①④①③④D．①②③④3．下列对我国国家机构的产生说法正确的是()①国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关②国家行政机关产生审判机关、检察机关③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关④人民选举代表组成人大这一国家权力机关①②②④③④D．①④4．2019年1月13日起实行的《中国共产党政法工作条例》明确规定，依法有序推进审判执行公开、检务公开、警务公开、司法行政公开、狱务公开。此举()①是对公民监督权的尊重②符合国家一切权力属于公民的宪法基本原则③是建设法治中国的需要④有利于防止滥用权力，预防腐败①③④②③④①②④D．①②③5．2018年12月4日，我国迎来了第五个“国家宪法日”。随着宪法地位的进一步凸显，接下来可通过完善宪法监督、宪法解释等机制建设，让宪法真正“火”起来、用起来。在我国，行使监督宪法实施职权的国家机关是()中央军事委员会B．全国人民代表大会及其常务委员会C．国务院D．国家监察委员会6．（独家原创试题）坚持依法治国首先是坚持依宪治国，最重要的也是坚持依宪治国。宪者，法也，宪法就是法上之法、法中之法。对此认识正确的是()①宪法是国家的裉本法②宪法具有至高无上的权威③宪法是一切法律、法规的总和④宪法是一切组织和个人的根本活动准则①②③①②④①③④D．②③④7．下列符合“践行宪法”这一要求的做法有()①寒假里，我陪同父母外出旅游，尽情领略祖国的大好河山②区人大代表换届选举时，父母主动领取选民证，参加投票选举③公交车上失主发现钱包被偷后，要求对乘客搜身，我表示反对④朋友圈里有人要求点赞并转发，佳佳毫不犹豫地遵照执行①②①④②③D．③④8．暑假期间，某中学的八年级学生在老师的带领下，开展暑假实践活动。他们走街串巷，深入农村基层开展社会调查，与村干部进行座谈，和农民进行交流，并通过发放问卷等方式了解家乡的新农村建设。针对调查结果，同学们就家乡建设向有关部门发表了自己的见解，提出了自己的建议。这些中学生依法行使了()①选举权和被选举权②言论自由③游行、示威的自由④知情权①②③④①③D．②④9．将高血压、糖尿病等门诊用药纳入医保报销；为城市特困家庭提供廉租房或租房补贴；提高企业退休人员基本养老金发放水平……近年来，国家采取一系列举措兜牢民生底线，提升人民群众的获得感、幸福感。这表明()①公民享有获得国家物质帮助的权利②国家发展完善社会救济和保障事业③公民的一切生活费用均由国家提供④社会主义制度的优越性正不断彰显①②③①②④①③④D．②③④10.某中学生骑共享单车闯红灯，被交警依法处理。下面说法正确的是()①在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益②骑车是我的权利，上学时间紧，闯红灯没什么大不了③在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法自由和权利④公民只要根据自己的需要行使权利即可①②①③③④D．②④11.（独家原创试题）漫画给予我们的启示有()①任何权利都是有范围的②要通过正确的途径和方法维护自身合法权益③公民应该树立依照法定程序办事的意识④诉讼是维护自身权益的唯一合法途径①②③①②④①③④D．②③④12.（独家原创试题）遵守宪法和法律是我们每个公民应尽的义务，只有人人都遵守宪法和法律，法治国家建设才能步入快车道。遵守宪法和法律具体表现在()①保守国家秘密②爱护公共财产③遵守劳动纪律④尊重社会公德①②③①②④①③④D.①②③④13.（独家原创试题）2019年7月24日，国务院新闻办公室发表的《新时代的中国国防》白皮书指出，中国拥有2.2万多千米陆地边界、1.8万多千米大陆海岸线，是世界上邻国最多、陆地边界最长、海上安全环境十分复杂的国家之一，维护领土主权、海洋权益和国家统一的任务艰巨繁重。这启示我们要履行的公民义务有()①维护民族团结②维护国家安全③维护国家利益④依法服兵役①②③①②④①③④D．②③④14.王某在某餐馆吸烟，当有人表示不满时，他理直气壮地说：“我在这里消费，抽烟是我的权利。”如果让你来劝阻王某，你会告诉他()①公民在行使自己的权利时不得损害他人的合法权益②作为公民要增强权利意识③公民要在法律允许的范围内行使权利④公民的权利和义务具有一致性①②③①②④①③④D．②③④15.外卖骑手小李，闯红灯被交警罚款100元；小李骑车擦伤小王家的私家车，赔偿800元；私家车主把小李打成重伤被判拘役3个月，罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是()A．行政责任民事责任刑事责任B．民事责任行政责任刑事责任C．民事责任刑事责任行政责任D．刑事责任行政责任民事责任二、非选择题16.（独家原创试题）观察漫画，回答下列问题：(1)请你从尊重和保障人权的角度，谈谈精准脱贫的原因。(2)你认为漫画中的某些地方干部应该如何做？17．张某成立了一家调查公司，非法获取公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息，并以此为平台，经营信息咨询服务，从中牟利。经警方调查取证、人民法院审理，判处张某有期徒刑一年零六个月。(1)法院的判决说明了什么？(2)假如你的亲友因信息遭遇盗窃而利益受损，请你为他提供维权的途径。(3)请你为防止个人信息泄露支两个着儿。18.四川凉山州森林火灾事件引起社会的广泛关注。根据材料，回答问题。(1)森林消防员和地方干部群众积极履行了什么基本义务？戴某的言行侵犯了消防员的哪一项权利？(2)从权利和义务的关系角度评析网友柳岸的观点。(3)结合正确行使权利的知识，说说戴某的言行给我们哪些警示。19.最近，热衷法律话题的王同开了一个主题帖，回答大家关于宪法修订的疑问。【楼主】说说最近的修宪话题，大家有想问的问题吗？欢迎给我盖楼！每楼必回！【一楼】宪法修改了哪些内容呢？【楼主】“明者因时而变，知者随事而制。”宪法必须根据时势作出相应的修改。“党和人民在实践中取得的重大理论创新成果”“国家监察体制改革的要求”‘完善中国特色社会主义事业总体布局和第二个百年奋斗目标方面的内容”，必须把这些创新成果上升为宪法，成为整个国家运行中的根本遵循。【二楼】宪法怎么修改？【楼主】宪法修改关系着国家和民族的前途命运，修宪必须严格依法按照程序进行。宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。这可比其他法律的修改复杂多了！【三楼】宪法修改的过程是怎样的呢？【楼主】2017年12月15日，中共中央召开党外人士座谈会，就宪法修改听取意见和建议。习近平主持会议并发表重要讲话，其中关于宪法重要作用的论述凝聚共识、深入人心。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。【四楼】宪法与我们学生有什么关系呢？中学生如何对待宪法？(1)请结合一、二、三楼中楼主的回复，分析其中体现的观点。（不少于6个观点）(2)【四楼】有了新问题，请帮助楼主回复。期中测试卷（二）B本题考查的知识点是“国家权力属于人民”，通过考查引导学生知道社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。A、C、D三项与题干材料不符，不能选。毫不动摇地坚持和完善社会主义基本经济制度，这是因为宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。故选B。2．D本题考查的知识点是“国家权力属于人民”，通过考查引导学生了解人民当家作主的重要途径和形式。课本知识告诉我们，宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。据此审题来看，①②③④都是符合题意的。故进D。3．D本题考查的知识点是“组织国家机构”，通过考查引导学生认识我国的国家机构，了解国家机构权力运行的法治原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。可见，对我国国家机构的产生说法正确的是①④。②③说法错误。故选D。4．A本题考查的知识点是“规范权力运行”，通过考查引导学生理解行使国家权力需要接受人民监督。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运用的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。依法有序推进审判执行公开、检务公开、警务公开、司法行政公开、狱务公开，这是对公民监督权的尊重，是建设法治中国的需要，有利于防止滥用权力，预防腐败。可见，①③④符合题意。排除②，因为国家的一切权力属于人民，不能将人民与公民混为一谈。故选A。5.B本题考查的知识点是“监督权力行使”，通过考查引导学生了解我国的宪法监督制度。A、C、D三项不符合题意，不能选。宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。故选B。6．B本题考查的知识点是“坚持依宪治国”，通过考查引导学生感曼宪法在国家生活中的崇高地位。之所以强调坚持依宪治国，是因为宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则。可见，①②④符合题意。③说法错误，应当排除，因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。宪法不是一切法律、法规的总和。故选B。7．C本题考查的知识点是“增强宪法意识”，通过考查引导学生将宪法原则转化为自觉的行为准则，将遵守宪法作为基本的生活方式。践行宪法要求我们在日常生活中，要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。据此审题不难发现，②③两种做法符合“践行宪法”的要求。①④不符合题意。故选C。8．D本题考查的知识点是“政治权利和自由”，通过考查引导学生感悟我国公民享有的政治权利和自由。从题干材料提供的信息来看，某中学八年级学生在社会调查中“与村干部进行座谈，和农民进行交流”，这说明他们依法行使了言论自由权：他们“了解家乡的新农村建设“，这说明他们依法行使了知情权。可见，②④符合题意。①③在题干材料中没有体现，不能选。故选D。9．B本题考查的知识点是“社会经济权利”，通过考查引导学生感知我国公民享有物质帮助权。将高血压、糖尿病等门诊用药纳入医保报销；为城市特困家庭提供廉租房或租房补贴；提高企业退休人员基本养老金发放水平……国家采取这些措施表明，公民享有获得国家物质帮助的权利，国家发展完善社会救济和保障事业，社会主义制度的优越性正不断彰显。可见，①②④符合题意。③说法错误，应当排除。故选B。10.B本题考查的知识点是“依法行使权利”，通过考查引导学生知晓行使权利的界限，懂得依法行使权利。某中学生骑共享单车闯红灯，被交警依法处理，这说明公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益，不得损害其他公民的合法自由和权利。可见，①③说法正确。②说法错误，因为公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利：④说法错误，因为每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。故选B。11．A本题考查的知识点是“维护权利守程序”，通过考查引导学生正确对待权益纠纷，学会依照法定程序维护自身合法权益。漫画提供的信息是“维权，但不能违法”，维权要通过“合法途径”。这给予我们的启示是：任何权利都是有范围的；要通过正确的途径和方式维护自身合法权益；公民应该树立依照法定程序办事的意识。可见，①②③符合题意。排除④，因为维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。故选A。12.D本题考查的知识点是“遵守宪法法律”，通过考查引导学生将遵守宪法法律的义务具体化为实际行动，自觉做到尊法学法守法护法。课本知识告诉我们，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。可见，①②③④都是符合题意的。故选D。13．D本题考查的知识点是“维护国家利益”，通过考查引导学生感知维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任；保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。题干材料提供的关键信息是，我国是世界上邻国最多、陆地边界最长、海上安全环境十分复杂的国家之一，维护领土主权、海洋权益和国家统一的任务艰巨繁重。这启示我们要履行维护国家安全、维护国家利益、依法服兵役的公民基本义务。可见，②③④符合题意。①与题干材料不符，应当排除。故选D。14.C本题专查的知识点包括“权利义务相统一”“依法行使权利”等，通过考查引导学生理解权利与义务的关系，理解行使权利有界限，树立权利义务相统一的观念，增强权利意识和义务观念。从王某的言行来看，他一方面应该懂得任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，在行使自由和权利的时候不得损害其他公民合法的自由和权利；另一方面应该懂得权力和义务相统一。可见，①③④符合题意。②不符合题意。故选C。15.A本题专查的知识点是“违反义务须担责”，通过考查引导学生区分法律责任的类型。通过审题来看，小李骑车闯红灯被交警罚款100元，这属于行政违法行为，小李承担的是行政责任；小李骑车擦伤小王家的私家车，赔偿800元，这属于民事违法行为，小李承担的是民事责任；私家车主把小李打成重伤，被判拘役3个月，罚金10000元，这属于刑事违法行为，私家车主承担的是刑事责任。可见，三个违法行为承担的法律责任分别为行政责任、民事责任和刑事责任。故选A。16.答案：（1）①尊重和保障人权是我国的宪法原则。②精准脱贫有利于促进贫困地区发展权的实现。③贫穷是实现人权的最大障碍。④人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。等等。（符合题意、三点即可）(2)①坚持以宪法为根本的活动准则，维护宪法权威。②依法行使权力、履行职责，不懈怠、不推诿。③树立尊重和保障人权的理念，为人民谋利益。等等。（符合题惠、两点即可）解析：这是一道漫画类简答题，考查的知识点是“尊熏和保障人权”“规范权力运行”“根本的活动准则”等，通过考查引导学生了解尊重和保障人权的宪法原则、人权的实质内容和目标、尊重和保障人权的具体措施，懂得国家权力需要规范行使、宪法是根本的活动准则，从而认同我国宪法的原则和精神。第(1)问要求学生从尊重和保障人权的角度回答精准脱贫的原因，考查学生对所学知识的运用能力。学生从尊重和保障人权的宪法原则、人权的实质内容和目标、精准脱贫对于尊重和保障人权所具有的意义等角度，运用所学知识回答即可。第(2)问属于建议类问题，考查学生观察思考的能力、分析和解决问题的能力。在精准脱贫方面，漫画巾的某些地方干部存在形式主义、官僚主义现象，这说明他们缺乏责任担当意识和宪法意识，尊重和保障人权的观念不强，等。根据上述分析，联系所学知识组织答案即可。答案：(1)①张某侵犯了公民的隐私权，法律保护公民的隐私权不受侵犯；②张某应承担相应的刑事责任；等。(2)①找侵害者协商；②请相关部门调解；③向人民法院提起诉讼；等。(3)①不向陌生人随意提供个人真实信息，不要泄露应保密的个人信息。②密码的设置安全度要高。③个人身份证、信用卡等不要交给他人使用。④到自动柜员机(ATM)取钱时，要防止他人偷窥。等。（两点即可）解析：这是一道案例分析题，考查的知识点包括“人身自由”“违反义务须担责”“维护权利守程序”等，通过考查引导学生了解法律保护公民的隐私权、犯罪行为应承担刑事责任，掌握维护自身合法权利的方式，懂得正确利用网络，维护自己的隐私权。第(1)问属于说明类问题，考查学生的阅读理解能力。张某因非法获取、买卖公民个人信息，被人民法院判处有期徒刑，这一方面说明法律保护公民的隐私权，另一方面说明违反义务须担责。根据上述分析组织答案即可。第(2)问要求学生回答维护权利的途径，考查学生对所学知识的运用能力。公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。亲友因信息遭遇盗窃而利益受损，这不适合采取仲裁方式维权。因为公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。根据上述分析，围绕协商、调解、诉讼三种途径，运用所学知识回答即可。第(3)问要求学生为防止个人信息泄露支着儿，考查学生的自我保护意识和媒介素养。学生既可以运用所学知识回答，也可以运用自己的经验回答。本问的答案不唯一，具有开放性，符合题意即可。18.答案：(1)维护国家利益的基本义务；人格尊严权（名誉权）。(2)柳岸的观点是错误的。因为：公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。网友戴某虽然有言论自由权，但是他在行使权利时应该履行遵守宪法法律的义务，应该履行尊重他人合法权利的义务。(3)①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。③我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利。解析：这是一道材料分析题，考查的知识点包括“维护国家利益”“人身自由”“权利义务相统一”“行使权利有界限”等，通过考查引导学生知道维护国家利益是公民的基本义务、公民享有人格尊严权，理解权利与义务的关系，懂得正确行使权利。第(1)问考查学生的阅读理解能力。阅读“事件回顾”和“事件追踪”不难发现，森林消防员和地方干部群众履行了维护国家利益的基本义务；戴某的言行侵犯了森林消防员的人格尊严权（名誉权）。根据上述分析直接回答即可。第（2）问考查学生的辨析能力。阅读“事件评论”不难发现，柳岸的观点是错误的。从权利与义务的关系角度来看，权利义务相统一，公民在行使权利时，不能想说什么就说什么。根据上述分析，结合戴某的言行，围绕权利与义务的关系组织答案即可。第(3)问属于警示类问题考查学生对所学知识的运用能力。材料“事件追踪”告诉我们，因侮辱因公牺牲消防员及其家属，戴某受到治安拘留7日的处罚。这警示我们，行使权利有界限。根据题目要求，回归课本，运用相关知识组织答案即可。19