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文档简介

满分训练(二)词语的理解运用

L根据语境,为下文中横线处选择恰当的词语。

世上书籍如汪洋大海,再(热衷热心)于读书的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,区别在于尝哪一

瓢。读书应该有自己的选择,体现自己的个性和兴趣。其实,形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的,

正因为找到了和预感到了书中知己,才会(开卷有益手不释卷),欲罢不能。千万不要只读一些畅销

书和时尚书,倘若那样,你绝对成不了真正的读者。

2.下面对话中,画线的成语使用不恰当的是()

小艾:提到端午的吃,咱盐城的粽子紧实、有嚼劲,可谓妇孺皆知(A).有鲜肉、香肠、红豆、蚕豆等种类。吃粽子

的风俗,千百年来,在我们国家盛行不衰(B)。

小杨:外婆说端午宴里必须要有十二红.这样一年才会红红火火,蒸蒸日上(C)。

小艾:是呀是呀,还有雄黄酒喝呢,正午时分用蒲艾把子蘸雄黄酒洒在各个角落消毒。

小杨:古人还以“端午”为主题,写过不少诗词呢,“不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平”“独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草

踏初回诗人将人们不以为然(D)的端午习俗尽现笔下。

3.根据语境为下文中横线处选择恰当的词语。

当槐花把一座座村庄笼罩在它(干净纯净)的香气里时,透过一串串(垂悬悬挂)的洁白花

瓣,中午静静的阳光总可以照见我及小伙伴们攀在树上的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家,看母亲把它变成

香甜的菜肴,或是揉进面粉里,包成几个玲珑剔透、润玉般的水饺,一滑就进了肚子,喂了馋虫。

4」2020•陕西]请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人,(阐释阐明诠释)了医务工作者的责任

与担当、坚守与坚忍。

(2)在大中小学(循序渐进循循善诱因地制宜)、螺旋上升地开设思想政治理论课,是培养社会主

义建设者和接班人的重要保障。

5.12020•福建改编]阅读下面的文字,从文中括号内选择符合语境的词语分别填入横线处。(只填序号)

《离骚》是屈原的代表作,表现诗人的崇高理想与爱国精神。诗歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯,

叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历;后半部分书写诗人对未来道路的探索(A.历程B.里程),通

过神游天地寻求真理而不得的陈述,表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、(A.

琳琅满目B.丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象,生动表现了抽象的意识和高洁的志趣,创作了文采

绚烂、结构恢宏的不朽诗篇,开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统。

6.[2020•徐州模拟悯读语段,为文中横线处选择恰当的词语。

“医者仁心、治病救人'’的职业精神在逆行者身上树立起伟岸丰碑。防控疫情,就是同时间赛跑,与病魔较量,

等不得,也慢不得,必须分秒必争,必须(雷厉风行令行禁止)。在和疫情斗争的过程中,广大党员、干

部迅速行动,投身抗疫第一线,用实际行动践行着责任担当。在斗争实践中考察和识别干部,层层压实责任,深入

防控一线研究解决问题,才能(不孚众望不负众望)。广大基层党员干部坚守一线,任劳任怨。从宣

传防疫知识到加强疫情监测,从卡口执勤到调配医疗物资,从服务隔离人员到保障复工复产复学,他们既当指挥

员又当战斗员,构筑了群防群控的严密防线,架起了贯彻防控政策和服务基层群众的暖心桥梁。

7J2020.济宁]阅读下面文段,为文中横线处选择恰当的词语。

翻过山峰,突然眼前一亮,众人齐声惊呼“哇——哇——”!但见花如潮涌,汪洋恣肆,绵延数里,铺陈山脊。放眼

望去,连片的鲜花依山就势,高低起伏,像(一幅一副)长轴画卷,铺展浩荡,壮丽辉煌。人在花海徜徉,恍若

置身仙境。蓦然回首,红色深浅交织,而又层次分明。穿梭的游人,时而漂浮于花海柔波,时而被漩涡淹没,但总是

沉醉其中,(徘徊不前流连忘返)。人流如游龙般变得越来越长,在花海里循环往复,无止……我不禁

想:龟峰山是大自然亿万年的心血造化,面对大自然艰辛的付出、多情的馈赠,我们的确应该自觉地加以爱护。

8.[2020•荆门]下列加点词语使用有误的一项是()

A.自去年春节发生新冠肺炎疫情以来,广大医务工作者始终坚守在抗疫第一线,同新冠肺炎病毒展开了一场惇

小前用的较量溶无数患者从死神手中解救出来。

B.他上课时老是小不在罩,所以,老师讲了什么,他根本不知道。

C.人生处处有烦恼,没有烦恼的人生只能是一个幻想,是沙漠中的净市蜃帙。

D.每次论争,他都发表一些“出格”的言论,这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗,不时给他以善意的劝告,但是

他却处之坦然,不以为然。

9,202().黄冈]下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()

A.张华是我的同事兼好友,他非常信任我,对我耳猩面哂使我在学习、工作中少出了不少差错,我特别感激他。

B.在本次主题班会活动中,尽管主持人部分语言有些失当,削弱了感染力度,但艰不推项,同学们对“怎样养成良

好的行为习惯”这一主题有了更深的认识。

C.中国男子足球队厉兵秣马,计划在国际赛场上大放异彩,结果却以大比分惨败于国际三流球队,再次让人感到

等理△惠。

D.近段时间以来,高中学籍档案造假、冒名顶替上学等事件不断被披露出来,一些知名媒体对此穷追猛打年毛米

10.[2020•无锡]下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.每到节假日,朝阳市场顾客序扈厚踵,络绎不绝,一派热闹景象。

B.我们要身陷基里地为他人着想,在公共场合自觉地佩戴好口罩。

C.我顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,它最妾在蓝天下,晶莹夺目。

D.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是藜漫职业之神圣。

1U2020.鄂州]下列句中加点成语使用恰当的一项是()

A.“老人鞋”种类繁多,款式各异,价格鱼龙逑羊,高者可达3000元,低者仅需19元。

B.“开大奔进故宫”事件持续发酵,“故宫道歉”又引起网友质疑:涉事大奔被放入,是得到故宫哪一级工作人员的

允许?违规放行者应承担什么责任?故宫管理队伍一时被推到了舆论的风中艮尖。

C.“嫦娥四号”选择月球背面登陆也具有很重要的意义,并且可以说是一种别有用心的选择。

D.国家公祭日之长鸣警钟震耳欲学那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

12J2020•无锡模拟]下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.《〈论语〉十二章》可谓句句罐言,处处闪耀着先贤的智慧火花,细细品读,收获满满。

B.歹徒正在持刀行凶,情势回不容卷,狙击手果断扣动了扳机。

C.他并不爱读书,家里的书架上却摆满了文学名著,不过是呷靠风碓罢了。

D.批改作文时,我发现很多学生经常用词不当,以致语言表达言不々义,着实让我头疼。

13」全品原创]下列各句中,加点词语使用有误的一项是()

A.日本国内,自望族以至一般文士,模仿唐诗康然感风。

B.“一带一路”是一个宏伟的构想,它的建设不仅涉及众多国家和地区,还涉及众多产业和巨量的要素,不可能;

蹒顾裕。

C.把人民群众生命安全和身体健康放在第一位——全力救治患者,与时间赛跑,是全国各地一线医务工作者无

悔的次号。

D.先生直到晚年仍粒积不辍,写出了又一部力作。

14J2020•江西模拟]下列句子中加点词语使用正确的一项是()

A.在作文讲评课上,张老师再次谈到了正确使用标点符号的重要性,同时也对江浩同学》不如,卓的行为,提出了

批评。

B.李明在全国大学生辩论赛中专弯多谈,表现优异,因此获得了“最佳辩手”的光荣称号、

C.3月18日,钟南山院士在介绍抗疫情况并答记者问时,表示当务之争就是生产有效疫苗。

D.随着电视剧《人民的名义》热播,剧中李达康的扮演者吴刚受到了大家热捧,一时之间成了炙手可热的人物。

15J2020•贺州]下列加点的成语使用有误的一项是()

A.爱国,是这场舆论战的制高点,一切遭受打压或理婷复事或奋起抗争的企业,都会被视为民族英雄。

B.在“传统文化进校园”主题班会上,他的一番商谈网哈获得了大家的肯定与赞许。

C.技术创新对于老字号而言,具有生死存亡的意义。现代社会科技发展日断目耳,仅仅攥着祖传的老秘方是不够

的。

D.从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展懑迈浓

苫,博大精深。

【参考答案】

1.热衷手不释卷

2.D[解析]D项,“不以为然”的意思是不认为是正确的。表示不同意或否定。用在这里不合语境。

3.纯净垂悬

4.(1)诠释(2)循序渐进

[解析]本题考查词义辨析及词语运用。(1)“阐释”意思是阐述并解释。"阐明''指讲明白(道理)。“诠释”指说

明;解释。白衣天使的行为应该是诠释了其责任与担当,所以选“诠释”合适。(2)“循序渐进”指学习、工作

等按照一定的步骤逐渐深入或提高。“循循善诱”指善于引导别人进行学习。"因地制宜”指根据各地的具体情

况,制定适宜的办法。用来形容大中小学开设思想政治理论课,选''循序渐进”合适。

5.AB[解析:历程”指经历的过程。“里程”指路程;指发展的过程。此处强调“后半部分书写诗人对未来道

路的探索''的事情,所以这里应填“历程"琳琅满目'’意思是满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。“丰

富多彩”形容内容丰富,花色繁多。这里是形容神话传说内容的丰富,用“丰富多彩

6.雷厉风行不负众望

[解析]雷厉风行:比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。令行禁止:形容法令严正,执

行认真。不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。不负众望:不辜负大家的期望。根据语境“防控疫情,

就是同时间赛跑,与病魔较量,等不得,也慢不得,必须分秒必争”,第一空选用“雷厉风行”。根据“考察和

识别干部,层层压实责任,深入防控一线研究解决问题“可知,只有这样做了,干部们才不会辜负大家的期望,

故第二空填“不负众望

7.一幅流连忘返

[解析]“一幅”用于布帛、纸张、图画等。“一副”常用在成对或成套的器物,人或动物的躯体、内脏、容貌、面

部表情等名词之前。根据“长轴画卷'’的提示,第一空选“一幅”恰当。徘徊不前:比喻总在一个地点不能前进。

流连忘返:玩乐时留恋不愿离开,留恋得忘记了回去。根据“总是沉醉其中''的提示,第二空选“流连忘返”恰当。

8.D[解析]A项中“惊心动魄”原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人惊骇紧张

到极点。这里形容与新冠肺炎病毒展开较量,使用恰当。B项中“心不在焉'‘意思是心思不在这里,指思想不

集中。形容他上课后不知道老师讲了什么,使用恰当。C项中“海市蜃楼”是比喻虚幻不存在的东西。形容没

有烦恼的人生,使用恰当。D项中“不以为然”意思是不认为是正确的。表示不同意或否定。这里不符合语境。

9.BI解析]A项“耳提面命”:“耳提”,提着耳朵叮嘱;“面命”,当面指教,形容教诲殷切。多指(长辈对晚辈、

上级对下级)恳切地教导。这里是“同事兼好友“,不适合。B项“瑕不掩瑜”意思是玉上的疵点掩盖不了美玉的

光彩。比喻缺点掩盖不了优点,优点多于缺点。用在这里评价主持人语言失当,削弱了感染力度,但是却让

同学们对主题有了认识,恰当。C项“差强人意”原指还算振奋人心,后多指尚能使人满意。用在这里形容中

国男子足球队的惨败,不符合语境。D项“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。在这里形容媒体

对学籍造假、冒名顶替上大学这些不正当的事情的深究,褒贬失当。

10.B[解析]“身临其境”指亲身面临那种境地。用

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