《电子商务基础》（李逦）050-3教案 第17课 电子商务运行环境与组织保障及数字化犯罪问题

电子商务运行环境与组织保障及数字化犯罪问题第课电子商务运行环境与组织保障及数字化犯罪问题第课17PAGE6第课电子商务运行环境与组织保障及数字化犯罪问题17PAGE第课电子商务运行环境与组织保障及数字化犯罪问题17PAGE517第课电子商务运行环境与组织保障及数字化犯罪问题PAGE17第课电子商务运行环境与组织保障及数字化犯罪问题PAGE1

课题电子商务运行环境与组织保障及数字化犯罪问题课时2课时（90min）教学目标知识技能目标：了解电子商务政策法规环境掌握防范利用计算机和互联网进行数字化犯罪的措施及意义思政育人目标：要求学生能够与时俱进，了解电子商务政策法规环境，掌握防范利用计算机和互联网进行数字化犯罪的措施及意义，培养学生责任意识和职业素养，使学生养成良好的习惯。教学重难点教学重点：了解电子商务政策法规环境教学难点：掌握防范利用计算机和互联网进行数字化犯罪的措施及意义教学方法问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、文旌课堂App教学设计第1节课：拓展训练第2节课：→传授新知（22min）→拓展训练（10min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，完成课前任务计算机犯罪有哪些主要类型？【学生】完成课前任务通过课前的预热，让学生了解所学课程的大概内容，激发学生的学习欲望考勤

（2min）【教师】使用文旌课堂APP，让学生登录签到【学生】使用文旌课堂APP签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况任务导入（8min）【教师】讲解网红主播直播售假被依法逮捕，进行导入上海市公安局虹口分局经侦支队收到辖区某服装企业提供的一条线索，有网红主播在某电商平台直播间内销售假冒该企业品牌的服饰。经过初步调查，警方锁定了这名网红主播正是廖某。正在直播带货的廖某等犯罪嫌疑人50余名被警方抓获，其中41人已被依法批准逮捕。【学生】聆听、思考【教师】提问，并随机邀请学生回答根据上述案例分析法律在电子商务中的作用。【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，进行任务解析网络经济时代的到来，出现了许多新的经营和运作方式，如电子商务、虚拟企业、网络营销、网上银行、网上交易等，这将给人类带来一场史无前例的经济革命，将深刻改变人们的工作方式、生活方式、价值观、文化理念，也对社会的生产和管理、政府职能、法律制度以及教育等产生巨大影响。因此我们要清楚地认识到电子商务在给我们带来改变的同时，也给现行的法律体系带来了新的挑战。电子商务除了其自身具有传统贸易所无法比拟的种种优点和客观的便利条件外，还离不开国家政府机构与国际组织的大力支持。通过任务导入，引导学生思考，调动学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣传授新知

（25min）随着电子商务在各个应用领域实践的深入，逐步建立起协调发展的电子商务法律、社会及人文环境成为电子商务健康发展的首要前提。电子商务系统的存在和发展，需要国家政策的鼓励和引导，需要以特定的法律、法规等来规范，以社会诚信体系为基石。同时，电子商务系统的建设也需要掌握现代信息技术和现代商贸理论与实务的复合型人才。【课堂互动】☞【教师】提问，并随机邀请学生回答我国电子商务的运行环境怎么样？☞【学生】聆听、思考、回答☞【教师】导入知识：我国电子商务的运行环境9.1.1我国电子商务的运行环境【教师】讲解我国电子商务的运行环境相关理念电子商务的跨越式发展，对各国及国际组织的法律规范都产生了很大冲击，研究解决电子商务的外部环境建设问题不仅具有巨大的理论意义，更具有重要的实践意义。1．网络基础环境逐步完善2．安全认证标准逐步形成3．电子商务标准化建设已经启动4．金融电子化建设稳步推进，支付环境不断完善5．物流环境逐步改善6．电子商务服务环境进一步改善……（详见教材）【课堂互动】☞【教师】提问，并随机邀请学生回答电子商务的相关组织保障有哪些？☞【学生】聆听、思考、回答☞【教师】导入知识：电子商务的相关组织保障9.1.2电子商务的相关组织保障电子商务自产生以来就呈现出迅猛的发展势头，除了其自身具有传统贸易所无法比拟的种种优点和客观的便利条件外，还得益于全球各主要国家政府机构与国际组织的大力支持。国内电子商务的相关组织机构（1）工业和信息化部信息化推进司（2）商务部电子商务和信息化司（3）中国互联网络信息中心（4）国家知识产权局（5）中国电子商务协会（6）中国金融认证中心……（详见教材）2．国际电子商务的相关组织结构（1）国际标准化组织（2）国际电工委员会（3）联合技术委员会（4）国际电信联盟（5）EDI国际标准化组织联合国欧洲经济委员会（UN/ECE）ISO/IEC/JTC1的分委员会（6）因特网协会（7）全球电子商务标准化机构……（详见教材）【学生】聆听、思考、讨论结合老师的讲解，使学生了解电子商务运行环境与组织保障拓展训练

（10min）【教师】拓展讲解上海首推电子商务地方标准据艾瑞咨询的统计数据显示，2014年中国电子商务市场交易规模为12.3万亿元，增长21.3%。其中网络购物增长48.7%，社会消费品零售总额渗透率首次突破10%，成为推动电子商务市场发展的重要力量。上海电子商务中，B2B实现交易额10645亿元，比上年增长24.0%；网络购物保持高位增长，实现交易额2904亿元，比上年增长50.6%。……（详见教材）【学生】聆听、思考【教师】组织学生讨论结合上述材料，谈谈你对防电子商务运行环境与组织保障的看法？【学生】聆听、思考、讨论通过拓展活动，让学生加深理解电子商务运行环境与组织保障第二节课任务导入（8min）【教师】讲解电子商务平台滋生犯罪，进行导入龚某系5173投诉处理部的工作人员，找来前同事许某和妻子朱某，三人租下雅苑街上的一间工作室并购置了电脑等设备。由龚某利用其职务权限，查询到5173网站平台上虚拟物品订单卖家的电话、QQ等联系方式，再由朱某通过改号软件冒充5173官方客服电话与被害人取得联系，称被害人的订单已有买家，让其上QQ，由5173客服指导其进行交易。最后，许某登场，他使用假冒的5173客服QQ号与被害人取得联系，引导被害人与“买家”交易，而许某正是实际的“买家”。在骗得被害人的虚拟物品后，而龚某等人立即将骗到手的虚拟物品放到5173网站上出售变现。短短5个多月的时间里，龚某三人使用同样的手法诈骗成功39次，获利近数万元。【学生】聆听、思考【教师】提问，并随机邀请学生回答通过上述案例分析电子商务平台下会产生哪些犯罪。【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，进行任务解析电子商务是以因特网为工具和媒介的一种新兴商品经济活动模式，近年来在全世界范围得以迅速发展。由于在交易空间、手段以及过程等方面与传统商务模式存在根本差别，加上网络的开放性、国际性和技术性，电子商务活动也带来了巨大风险，出现了形形色色的数字化犯罪问题，严重危害电子商务活动的正常秩序和安全。通过任务导入，引导学生思考，调动学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣传授新知（22min）目前在电子商务活动中，数字化犯罪显示逐年上升、手法翻新、量大面广的趋势，已经成为危害网络安全、危害社会稳定的重要因素，已经成为不得不高度重视，必须采取有力措施予以坚决打击、整治和防控的迫切问题了。【课堂互动】☞【教师】提问，并随机邀请学生回答什么是数字化犯罪？☞【学生】聆听、思考、回答☞【教师】导入知识：数字化犯罪9.2.1数字化犯罪1．数字化犯罪的定义2．数字化犯罪的表现数字化犯罪是通过使用计算机而完成的一种犯罪行为。它主要表现在以下几个方面。（1）金融犯罪（2）间谍活动（3）盗窃活动（4）欺诈（5）非法活动（6）传播计算机病毒（7）黄毒犯罪……（详见教材）3．数字化犯罪的特点计算机技术是当代发展速度最快、最为激动人心的高新技术之一，它已成为人们不可或缺的工具。人们对计算机的依赖程度越高，使用的计算机越多，数字化犯罪活动所造成的损失就越大。与传统犯罪相比，计算机犯罪有其特殊性。（1）智能性（2）隐蔽性（3）复杂性（4）跨国性（5）匿名性（6）犯罪动机集中（7）罪犯低龄化和内部人员参与比例高……（详见教材）4．数字化犯罪的类型电子商务中出现的犯罪可以分为以下3类。（1）利用计算机和网络工具所实施的传统类型的犯罪（2）与计算机及其网络有关的犯罪（3）在电子商务中特有的犯罪……（详见教材）【课堂互动】☞【教师】提问，并随机邀请学生回答防范数字化犯罪的措施有哪些？☞【学生】聆听、思考、回答☞【教师】导入知识：防范数字化犯罪的措施9.2.2防范数字化犯罪的措施数字化犯罪的危害性远非一般传统犯罪所能比拟，不仅会造成财产损失，而且可能危及公共安全和国家安全。防范数字化犯罪是一个系统工程，不仅需要人们提高防范数字化犯罪的意识，加强防范数字化犯罪的制度建设，而且还需要技术上不断更新和完善，为此，需要做好以下几方面的工作。1．加强教育和宣传，提高公众的安全意识2．采用多重网络技术，保证网络信息安全3．运用认证、加密技术，强化通信安全4．加强技术管理，努力做到使用安全5．健全法律，严格执法……（详见教材）【学生】聆听、思考、理解、记忆通过讲解，让学生了解数字化犯罪问题拓展训练

（10min）【教师】拓展讲解二维码成网络诈骗新渠道二维码因其方便快捷的特性受到越来越多消费者的欢迎，但同时，二维码成本低、易制作的特点，也很容易被不法分子利用。1．二维码诈骗案件多发2．盲目扫描潜藏安全风险3．构造防护盾需各方携手……（详见教材）【学生】聆听、思考【教师】组织学生讨论通过上述材料，谈谈你对数字化犯罪问题的看法？【学生】聆听、思考、讨论通过拓展活动，让学生加深理解数字化犯罪问题课堂小结

（3min）【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了了解电子商务政策法规环境，掌握防范利用计算机和互联网进行数字化犯罪的措施及意义。希望大家通过学习基本知识，树立正确的人生理想，增强学习的兴趣。【学生】总结回顾知识点总结知识点，巩固学生对相关知识的印象作业布