考试检讨书十四篇(大全)

第页共页考试检讨书十四篇(大全)考试检讨书篇一您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师可以给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，考试也不去。如今我非常重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查缺乏，深化的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，可以正确的认识到自己的错误，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。如今我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不可以半途而废。我如今已经深化的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深化的认识到自己的错误，希望老师可以再给我一次时机，我一定会好好努力，不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。检讨人：xxx20xx.x.x考试检讨书篇二尊敬的老师：我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，最后酿成了这个恶果。当我看到这个惨不忍睹的分数时，我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，是内疚的泪，是自责的泪，是悔恨的泪!这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上!也许有人说，两分不算什么。然而在我看来，哪怕是小小的0.5分，都至关重要!这白丢了的十多分，如刀锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，然后令我悲哀欲绝!平均分，像一道墙一样，把我死死地拦在了外面。我曾想幸运地冲过去，却一头撞上，头破血流，粉身碎骨!这么多惨痛至极的教训，怎能不给我以发自内心最深处的启迪学习，这件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，这门多么至关重要的学术，怎能在我的手中被亵渎我这样不努力学习，怎样对得起我自己怎样对得起生我养我的父母怎样对得起引导我做人的老师怎样对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国____啊因此，我深深的反省自己，并发誓以后必须竭尽我的全部力量，然后艰辛奋斗，赴汤蹈火，学好思想政治，让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲，情愿受到任何惩罚，皮开肉绽亦不在乎!下一次考试中，为了我自己，为了家长，为了老师，为了人民，为了我们的党，为了社会建立，为了祖国和民族的将来，我发誓必需要上九非常!否那么今后余生世人共戮!考试检讨书篇三尊敬的数学老师：您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了xx分，间隔我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀老师的步伐。回忆错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些根底题型没有去深化分析^p与研究，导致我期中考试当中大量根底题目陷落，酿成了如此惨痛的后果啊!这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心缺乏。现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，结实树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。考试检讨书篇四尊敬的班主任，亲爱的文老师：关于此次期中考试，我写下这份违纪检讨书，我完好是由于平常在课堂上的不认真，老师布置的作业没有按时完成，由于关于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心，不是由于有心成心想应战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队本人的错误深化剖析，我晓得问题的严重性。从小学到初中，再到如今的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的重复教导我犹记在耳。但如今的我感到非常懊悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深化理解，所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望经过此次的反省，让我深化反省本人的错误，也给我的协助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习气，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。在我犯错之后，我认真的反省了本人，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的，而我，完好没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我终身的损失丫，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我生长路上的一次经历，由于我不光伤害了我本人，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我晓得本人错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自在的翱翔，当小草正生气勃勃的生长.当同窗们正啃着笔冥思苦想时，你晓得我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习材料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开端奋笔疾书。但是，上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸疑心地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。往常的我，真实是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔。中国固然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。敬上，我决议采取如下整改措施：1、按照老师恳求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本上的对错误停顿整改。2、认真地制定之后，抑制学习不认真、粗枝大叶等缺陷，努力将期末考试考好，以期末的好成果来补偿我此次的过错!再次感谢老师们几年来对我的深切关心，感谢我亲爱的老师。检讨人：20xx.x.x考试检讨书篇五您好！首先，我要跟您成认错误，在这一次的月考当中我的考试及格，只考了59分。是的，只差1分就可以及格了。尽管我觉得是不是改试卷的判错分了，但是我再三检查了，确实是这个比拟为难的分数。这个分数在我们班的生物分数里面已经算是垫底的了，就连平均分都比我的分数要高几分，而且这个平均分都很有可能是被我拉低了几分的。我知道，我作为一个学生，在考试里面都不能及格，这是非常大的错误，我必需要向您抱歉，让您绝望了，辜负了您上课时认真的讲课。看到成绩排名的，我还是比拟开心的，因为名次排在了班级的第四名，比上一次月考进不了两名，可是当我看到我的单科分数的时候瞬间就难过了，因为全班四十五个人，我的生物成绩排在了倒数第三名，班上只有三个没有及格的，还有一个是因为请假回去了没有参加考试，可见我这次考的有多差的了。平时上课的时候老师都是卖力的给我们讲课，还经常在自习课的时候来教室给我们补习，我知道上一节课虽然只有四十五分钟，但是背后的付出远不止如此，备课写教案，课后改作业的等等，老师这么为我们付出，可是我还是考出来这么糟糕的成绩，这只能说明我上生物课没有用心去听，这是对不起老师的良苦用心的，所以我必需要检讨这件事情。经过很好时间的反思我才从难过中走出来，我知道我必需要发现自己身上的缺点才可以下一次、后面的每一次才会考好。所以我总结自己身上的问题为：1、上生物课的时候注意力不集中，老师在上面讲课的时候我总是不能全身心的去听课，老是喜欢发愣，想其它的事情，所以课程上面的内容我就不可以很好的掌握。2、课后的时候，老师布置作业的时候，因为上课的内容没有掌握好，所以做作业不可以独立完成，都是翻开书看着书上的知识点来写的。所以对生物知识的没有理解透彻。3、对于课程的学习没有规划好，将太多的时间放在了其它的科目上面，对于生物知识的学习时间太少了，所以之前掌握的内容很容易就模糊了。如今我身上的问题我已经都知道了，在后面的学习中我一定会针对这些问题来制定新的学习方案，我一定可以将自己的生物知识给补上来，老师请相信我，下一次月考的时候，我一定可以考出一个好的生物成绩的！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日考试检讨书篇六亲爱的语文老师：对于我在语文考试当中不认真的行为，在此向您表示深深的愧疚与歉意，我不认真写作文，直接抄阅读文章的行为是简直是“完全抄袭模拟”的懒惰行为。通过这次错误，经过您的批评，我深化地意识到自己错误，大错特错了。老师啊，我坚决地要改正错误的。我决定：一、今后认真学习语文，努力考虑，加强自我创作才能。二、摒弃抄袭之风，严格遵守考试纪律，认真做题。三、要积极进取，做一个勤于考虑的好学生。这次作文成绩得零分就是给我很好的警钟，今后我一定时时刻刻记住错误教训，并且有事没事翻出这份检讨书来自省自勉，防止再出现这样的行为。检讨人：xxxxxx年xx月xx日考试检讨书篇七尊敬的老师：您光阴匆匆，转眼间考试也已完毕，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的程度相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩非常不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到如今，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深化认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我如今开场自我反省。正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不结实，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能到达一个现代中学生该具有地认识问题的程度。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越明晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情，所造成的严重后果如下：1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。2、影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，违犯父母的意愿，实乃不孝。这次期末考试，我考的不好，在此深化检讨，希望以后不要再考这个分数……学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成绩，没有100分，也能95分。但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想……此次考试后，我深化检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、平时生活懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低，我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份方案：一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进展阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、播送、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，理解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。检讨人：xxx考试检讨书篇八期中考试完毕了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经历教训还是需要认真检讨，以便能针对性的解决教学中存在的缺乏，使其成为以后教学工作有效的指导。本次考试试题量大，考察的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读才能和习作才能的考察，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，获得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的;更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的"无可厚非"居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。本班的成绩：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1(其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5)。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析^p学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：1.要继续重视识字和句子训练本次考试中，从卷面情况看根底知识学得比拟扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。2.要立足于课堂培养阅读才能阅读局部历来失分严重，本次考试也不例外。进步学生的阅读才能必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的根本阅读才能，一是整体把握课文思想内容的才能，二是体会重视词句含义的才能，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己答复下列问题的才能。3.习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要到达的要求是"不少于400字的文从字顺的作文"。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实进步写作程度。4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写标准、端正，卷面整洁，令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。检讨人：xx年x月x日考试检讨书篇九紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中检讨，因为通过检讨，大家才可以发现平时学习上的缺乏与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的破绽，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与才能编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。假设你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的此岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目的、勤奋、恒心”。态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长开展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验抑制困难的快乐，体验获得成功的快乐。目的是前进的灯塔。一个人没有目的，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的此岸。生活中，每个人都应该有一个既定目的，瞄准目的奋力攀登，就一定会获得成功。最终的总体目的，是由一个个切近的详细目的逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目的的实现都关系到总体目的的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目的相比拟。检讨自己的目的，并进展合理的调节，制定出切合实际、通过努力可以到达的目的。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目的，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙繁忙碌，更需要考虑和检讨。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少考虑和检讨，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，无视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进展。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时检讨自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!检讨人：xx年x月x日考试检讨书篇十时间飞逝，日月如梭。转眼间，期中考试已经完毕了，对于成绩，我也很冲动!这不，昨天成绩出来了，结果令我大吃一惊，平时成绩较好的我，这次竟然只考了班上22名，年级100多名，我很惊讶，但更多的是伤心。可是如今伤心又有什么用呢?成绩又不能改正来。对此，我想深化检讨一下。一、贪玩。平时总是认为自己已经学得很不错了，临近考试，爸妈让我加紧时间复习，可我最不想背书。虽然很不情愿，却父母之命难违。就只能硬着头皮去背书，背书时心思却没用在书上，而是紧盯着爸爸正在斗地主的电脑。还心想：假如我能玩玩多好啊!爸爸好似看透了我的心思，转过头教育了我一番，说是只要完成了学习任务是可以让我玩的。我听了，欣喜假设狂，便认真背起书来，可就算如今认真背书，那也是"临阵磨枪，不亮也光"啊!二、骄傲。总认为自己非常棒，(数学是我最骄傲的学科，我总是以它为荣，每次进展数学小测验时，总是对爸妈说这次肯定能考120，可是总是因为一些小过失不是扣掉0.5分就是2分这样怎能考到120呢!)试卷发了下来，还是要和父母"见面"的，我就对爸妈说：以我的才能，考120那还不简单?简直就是张飞吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸妈交差呢!三、不认真检查。在考试的时候，我做试卷的速度非常快，在班上是无人能比的，但是成绩不是光凭速度而更要凭质量啊!就算你做得再快，质量不行，考分也是不高的。我每次都改不掉这个坏缺点，做完了也不检查，就在那里等着收卷子。最后又和同学们对答案才知道自己原来错了那么多题。唉!只好掩面叹息，叹息又有什么用呢?谁让自己不检查呢?四、没有抗干扰才能。同学一说话，就没有心思做题了，就仰着头四处张望，打搅了思路，就要重新考虑，这不是很浪费时间吗?晚上做作业，爸妈看电视，我总是没心思，不时扭头看一眼，爸爸说：毛____为了培养抗干扰才能，专门读书于闹市却津津有味。五、马虎，不细心。有时候做题，不把题读完或是看错了数字，要知道这样做题是一分都没有的。本来那些题自己是做得到的，却总是做错，这就是马虎。为什么马虎?这是因为没有全身心投入到学习当中。反之，假如改掉了不细心的坏缺点，又怎会看错数字、把题做错呢?六、做事不能持之以恒、有始有终。爸爸教我复习文科的方法：考前复习，一边看书一边理出每课的知识点、考点，我兴致勃勃，还让爸爸给我买了五个4元的软皮本，政治、历史、地理、生物各一本，还有一个纠错本(把每次考试或作业中做错的经典题目搜集到上面)，今年上学已经两个月了，可我一个字也没写。有兴趣的时候，心头一热，可就是不能坚持，甚至忘记了，这次考试没考好，爸爸说起，我才想起来。哎，真是愧对爸妈和老师呀!对以上六个缺点，我要进展彻底的检讨，因为这几个严重的缺点已经不止犯一次了，我要改掉这六个缺点，不要再和粗心交朋友!要做到静心、尽力、认真、检查，持之以恒的好习惯。检讨人：xx年x月x日考试检讨书篇十一亲爱的老师、父母：光阴飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深化考虑和反省，经过了深思熟虑，特作出深化的检讨，主要是两个方面。1、根本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的考虑，都是很重要的，我就是没有打下良好的根底，而导致考试成绩的不理想。2、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的进步。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。总之，这次是给了我一个很大教训，以后我会把这些不好的改掉，我想会有一个很大的进步，这次的检讨，可以说还不是太完善，希望老师能给我一些意见，谢谢老师!检讨人：20xx.x.x考试检讨书篇十二亲爱的老师：我向您作深化的检讨。暑假前，由于考试成绩不理想，所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的，我愿为此负责!后来，将要开学，我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业，同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学，加之没有答案，所以语文作业没有实打实地完成，直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的费事，抱歉!在以后的学习生活中，我一定会严以律己，认真刻苦，努力拼搏的。语文是靠平时积累的，以后我要注重生活点滴的积累，增加自己的知识容量，来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!这一次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的知识不够结实。进入高二以后，一切从零开场，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。对于文科，我在今后的学习中要有特殊的规定：1、所有作业中，先做文科的。因为文科作业毕竟不多，但考虑的成分占了很多。我要打心里开场重视文科，带着兴趣去学，相信自己一定能学好的。2、课外多阅读书籍名著，增加自己的阅历，开阔自己的眼界，进步自己的文学素养，增强自己的语文程度!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴，增强作文程度。薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要一定的心得感受，是资深的老老师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也相信，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。期望我的其他科目也能齐头并进。这一次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心痛改前非，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也一定要先把语文写完，写好。假如真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃，我相信，语文成绩一定会有所提升的，一定会学习到很多为人处世的原那么，关于生活和学习的各种方法和技巧。我在此保证：以后语文作业一定认真完成，及时上交。下一次语文成绩打破60分，期中考试语文成绩打破70分。期望薛老师能给予催促。检讨人：考试检讨书篇十三亲爱的老师：我向您作深化的检讨。暑假前，由于考试成绩不理想，所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的，我愿为此负责!后来，将要开学，我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业，同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学，加之没有答案，所以语文作业没有实打实地完成，直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的费事，抱歉!在以后的学习生活中，我一定会严以律己，认真刻苦，努力拼搏的。语文是靠平时积累的，以后我要注重生活点滴的积累，增加自己的知识容量，来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的知识不够结实。进入高二以后，一切从零开场，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。对于文科，我在今后的学习中要有特殊的规定：1、所有作业中，先做文科的。因为文科作业毕竟不多，但考虑的成分占了很多。我要打心里开场重视文科，带着兴趣去学，相信自己一定能学好的。2、课外多阅读书籍名著，增加自己的阅历，开阔自己的眼界，进步自己的文学素养，增强自己的语文程度!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴，增强作文程度。薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要一定的心得感受，是资深的老老师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也相信，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心痛改前非，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也一定要先把语文写完，写好。假如真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃，我相信，语文成绩一定会有所提升的，一定会学习到很多为人处世的原那么，关于生活和学习的各种方法和技巧。我在此保证：以后语文作业一定认真完成，及时上交。下一次语文成绩打破60分，期中考试语文成绩打破70分。希望薛老师能给予催促。检讨人：xxx考试检讨书篇十四尊敬的老师：由于我的的第一次考试没有通过，我怀着无比愧疚和极其复杂的心情写下了这份检讨书。想借此好好的反省自己的学习态度以及对自己的今后的团校学习有个规划和准备。今天下午得知自己团校考试不合格时，心情非常的低落和沮丧。晚饭也没有吃，我知道自己错过了一个珍贵的能更加接近党组织的时机，而更难以承受的是自己就那么轻易的与之失之交臂。团校考试是一个检验才能的尺标，更是检测一个入党申请者优秀与否的标准，没有通过它的考核，也从侧面说明了我还不具备足够的资格和决心参加荣耀的中国____。对此我感到非常的惭愧和难过，所以我认为自己完全有必要作一次深化的检讨，不仅是向组织表示自己的悔改之意，也希望组织能相信我，继续考验我，让我在入党的道路上继续努力和奋斗!在得知这个坏消息后，我认真的总结了失败的原因，俗话说的好，“态度决定一切”，早在一个多月之前，时任团委组织部长李莹学姐就给我们十余位参加团校考试的同学进展了考前培训，尽心尽责。而我却以一个自由散漫的态度对待考试，没有重视到这项考试的重要性，对于学姐的教导也是左耳进，右耳出。觉得反正时间还早，再晚些准备也不迟，平时闲暇的时间里就完全把考试抛到脑后，上课，上网，带新生军训就是没有做一样与考试有关的“正事”。即使是在国庆节长达10天的假期里，也没有碰过那本《百万共青团教育活动根底知识读本》，如今想来自己怎么可以懒惰到这种程度!简直罪大恶极，不可饶恕!以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于团校考试这种需要大量背诵的考试，总是抱有梦想，比方认为可能题恰好都是自己背到的，监考老师很松，可以打小抄等等幸运心理最终导致了自己的惨败，完全可以说是自作自受，自取其灭!这么多年的学习经历让自己早就明白了“付出不一定有回报，但不付出就一定没有回报”这个简单而深化的道理。但仍然无数次的以自己的亲身经历去理论它，这一次又因为自己的不努力得到了教训，只能用一个词来形容—愚蠢。“人有失手，马有失蹄”,人总会犯错误。但低级错误犯一次就绝不能再犯，身为一个高素质的大学生，没有一个积极严谨的态度，把该做的事做好，愧对苦心教育自己的老师、父母。当然，最对不起的就是自己!我也在第一时间告诉了爸妈这次失利，虽然我能从他们的口气中听出不满和遗憾，可是他们并没有过多的责怪我。爸妈只是要我一个人在外面只要照顾好自己，吃好穿好，就放心。对于学习，他们觉得我这么大了，已经是一个具备完全行事才能的成年人了，相信我可以把握好分寸，平衡学习工作和娱乐的关系，知道孰轻孰重。所以只是偶然轻描淡写的过问一两句，可是这次失败，我却违犯了他们的心意，辜负了他们的期望，更是对他们心血的否认!爸妈的劳累是我所不知道的，每天为了生存而繁忙，为了家庭而承受着宏大的压力，这一切的一切都是我们所不可以理解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话。家长是我们最亲的人，也是我们在如今这个社会上最可以信任的人，我应该尽量的防止爸妈生气，少给他们带来不必要的烦恼，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己的伤害，希望这是自己最后一次让爸妈绝望了!我知道对于一个大学生来说，入党是一件无比荣耀的事。上大学前，家人就希望我在大学能参加中国____，不仅作为将来找工作时的一个重要的砝码，也是对自己在学校期间表现的一个肯定。作为刚刚走过大一的学生，我有寻找梦想的强大力量，和冲击一切的勇气，但我想更多的还是心里的急躁和不理智，觉得任何事情都很容易，不把它放在心上。满脑子不实在际的想法。因此在面对这个老师提供的这个难得的时机时我没有以很好的心态去面对说实话，获得了这个机遇我却身在福中不知福，从得到参加考试的资格到考试前都怀揣着自己轻松参加这个群体的自豪感。不断放松自己对学习的要求，不仅没有感恩老师给我们提供这个良好的'平台去回报老师，而且也没有踏实认真的做，好自己的根本职责。心理的失衡直接导致