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2024届辽宁省葫芦岛市九上化学期中检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.以下关于气体的说法正确的是()A.空气是成分固定不变的气体 B.二氧化碳降温加压可变为固态C.氮气可以造成大气的污染 D.氧气可以燃烧也可以支持燃烧2.下列事实不能说明金属活动性强弱的是()A.金和银在自然界中以单质形式存在B.金属钠不能露置于空气中,而应保存在煤油中C.空气中铁比铝更容易被腐蚀D.不能用铁桶盛放硫酸铜溶液3.观察蜡烛燃烧能提出许多有探究价值的问题。下列问题不属于化学问题的是A.蜡烛的组成成分是什么? B.蜡烛形状大小为什么不同?C.蜡烛熄灭一瞬间产生的白烟是什么? D.蜡烛燃烧后生成什么物质?4.原子失去最外层电子或最外层得到电子之后,一定发生改变的是()①核外电子数②化学性质③相对原子质量④微粒的电性⑤原子核⑥电子层数⑦最外层电子数A.①④⑦ B.①②④⑦ C.①④⑤⑥⑦ D.①②③④⑥⑦5.已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7:20,则该氧化物中氮元素的化合价为(
)A.+2
B.+3
C.+4
D.+56.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是A.木炭 B.硫粉C.红磷 D.铁丝7.下列四组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.清澈的井水清新的空气 B.生理盐水五氧化二磷C.冰水共存物液氧 D.高锰酸钾硫粉8.“共享单车”方便了市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是()A.分子停止运动B.分子质量变大C.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢D.分子间隔变大,分子运动速率加快9.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO210.我们每天都与化学打交道,下列叙述不是化学变化的是()A.人吃进的食物逐渐被消化吸收 B.鲜奶制成酸奶C.水在冰箱里结成冰 D.酒精燃烧11.氧化钙和碳酸钙的固体混合物共120克,将其高温煅烧(碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙和二氧化碳)至质量不再改变为止,称得固体质量为84克。则原固体混合物中钙元素的质量分数为()A.70% B.50% C.40% D.20%12.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是
A.液氧 B.高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C.硫酸铜 D.冰水混合物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:①_____,②_____,(2)实验室用_____(填装置字母)装置可以制取并收集较纯净的氧气,反应符号表达式为_____。(3)若用B装置来制取氢气,反应的符号表达式_____,该装置的优点是_____。(4)P装置装满水后可以收集并储存氧气,收集氧气时气体从_____端通入,该装置后连接_____,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从_____(填“a”或“b”)端进入。(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气。应该从上图中选择的装置是_____(填序号),实验室制取氨气的符号表达式_____。14.根据下图所示实验,回答问题。(1)实验1中,左侧玻璃管中产生气体的构成微粒是_____(填名称),电解水时发生反应的化学符号表达式为_____;(2)实验2中盛放氧气的集气瓶正放,原因是_____,可用带火星的木条验满,利用了氧气的_____性;(3)图中Y形导管平放于桌面,可观察到的现象是_____,用化学符号表达式解释结论:_____。15.如图是初中化学常见的实验,请回答下列问题。(1)A实验中烧杯乙中的实验现象是_____,产生这一现象的原因是_____;(2)B实验中水的作用是_____;(3)C实验中反应的化学方程式为_____;(5)D实验中在燃烧匙内盛放的红磷必须过量的原因是_____。16.某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g溶质质量分数为15%的实验溶液,实验分为两个阶段进行:实验I:粗盐提纯实验的流程如下:实验II:用提纯得到的精盐配制50g15%的氯化钠溶液。操作流程如下:请回答下列问题:(1)实验I中,操作a的名称为_____,请指出该操作的一处错误_____。(2)要配制50g15%的氯化钠溶液需要氯化钠的和水的质量各是多少_____?(3)实验II:应选取_____(填“50mL”或“25mL”)量筒量取蒸馏水。量筒正确读数方法:视线应_____。(4)若检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能由_____(填字母序号)。A氯化钠固体仍然不纯B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片C量取水时,俯视读数D装瓶时,有少量溶液洒出(5)将该温度下不饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液可行的方法有_____,_____。(6)除了氯化钠溶液,硫酸铜溶液也是常见溶液。硫酸铜溶液溶质是_____,溶剂是_____,用20%的硫酸铜溶液配制10%的硫酸铜溶液,正确的步骤是计算,_____,溶解。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室中常见装置,回答下列问题。(1)仪器X的名称是_____。(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是_____(填字母序号)。(3)常温下,下列收集CO2的方法中可行的是_____(填字母序号)。a.向上排空气法b.向下排空气法c.排水法(4)D装置在实验室中有多种用途:①若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是_____。②若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是用_____放在管口____(填“a”或“b”)。(5)实验室制取二氧化碳用石灰石和与稀盐酸而不用碳酸钠与稀盐酸的原因_____。18.(1)下列分别盛有不同物质的容器中所盛物质属于单质的是_____,属于化合物的是_____。(2)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。(1)小明用排空气的方法收集氧气,检验氧气收集满瓶的方法是_____;(2)通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。若用加热高锰酸钾的方法制取氧气(),请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
A、空气的成分会随着环境的不同,有变化,故错误;B、二氧化碳经降温加压可变为固体,故正确;C、氮气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故错误;D、氧气不可燃烧,故错误。故选B【题目点拨】常见空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、细颗粒物等。2、C【解题分析】
A、在金属活动顺序表中,金、银等金属的活动性极弱,在常温或高温时不与氧气反应,它们以单质形式存在于地壳中,故A能说明金属活动性强弱。B、由于钠的活动性很强,能与氧气和水等反应,不能露置于空气中,而应保存在煤油中,故B能说明金属活动性强弱;C、空气中铁比铝更容易被腐蚀,是由于铝易与氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜,不能说明金属活动性强弱;D、由于铁能与硫酸铜反应,不能用铁桶盛放硫酸铜溶液,故D说明金属活动性强弱。故选:C。3、B【解题分析】
A、蜡烛的组成成分是什么?化学研究物质组成,属于化学问题;故选项正确,但不符合题意。B、蜡烛形状大小为什么不同?化学不研究物质形状,不属于化学问题;故选项错误,但符合题意。C、蜡烛熄灭一瞬间产生的白烟是什么?化学研究物质成分,属于化学问题;故选项正确,但不符合题意。D、蜡烛燃烧后生成什么物质?化学研究物质成分,属于化学问题;故选项正确,但不符合题意。故选:B。4、B【解题分析】
原子包括原子核和核外电子。原子失去最外层电子或最外层得到电子之后,原子核不变,电子数发生改变。失去电子,带正电,形成阳离子;得到电子,带负电,形成阴离子。【题目详解】原子失去最外层电子或最外层得到电子之后,一定发生改变的是①核外电子数②化学性质④微粒的电性⑦最外层电子数;③相对原子质量=质子数+中子数,一定不变;⑤原子核由中子和质子构成,一定不变;⑥电子层数可能改变。故选B。5、D【解题分析】
设氮元素的化合价为x,则氧化物的化学式为N2Ox,即元素质量比为,x=5,即氮元素的化合价是+5价,故选D。6、C【解题分析】
A、木炭能在空气中燃烧,只能烧至红热状态,产生无色气体,故A不符合;B、硫粉能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,故B不符合;C、红磷能在空气中燃烧,产生大量白烟,故C符合题意;D、铁丝在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧,只能出现红热现象,故D不符合。故选C。7、B【解题分析】
由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。A.清澈的井水由不同种物质组成,属于混合物。清新的空气由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;B.生理盐水由不同种物质组成,属于混合物。五氧化二磷由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意;C.冰水共存物由同种物质组成,属于纯净物,液氧由同种物质组成,属于纯净物,此选项不符合题意;D.高锰酸钾由同种物质组成,属于纯净物,硫粉由同种物质组成,属于纯净物,此选项不符合题意。故选B。【题目点拨】判断物质属于纯净物还是混合物的关键是看该物质是否由同种物质组成。8、D【解题分析】夏天温度高,分子间的间隔要增大,分子运动速率加快,轮胎内压强增大,故会使轮胎发生爆胎.故选D9、B【解题分析】
据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,所以硝酸铜分解不会生成二氧化硫、氨气,氮气是无毒气体,二氧化氮是污染空气的有毒气体。选B10、C【解题分析】
A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。人吃进的食物逐渐被消化吸收有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;B、鲜奶制成酸奶有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;C、水、冰是同种物质,水在冰箱里结成冰无新物质生成,属于物理变化,此选项符合题意;D、酒精燃烧有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意。故选C。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。11、B【解题分析】
氧化钙和碳酸钙的固体混合物高温煅烧至质量不再改变为止,则所剩余的固体全部为氧化钙。在84g氧化钙中,钙元素的质量=。在反应过程中,钙元素的质量未发生改变,故原固体混合物中钙元素的质量为60g,则其质量分数=,故选B。12、B【解题分析】
A、液氧属于单质,是纯净物的一部分,选项正确;B、高锰酸钾完全分解后的固体剩余物中有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,属于①,选项错误;C、硫酸铜是一种化合物,属于纯净物,选项正确;D、冰水混合物中只有水一种物质,是化合物,属于纯净物,选项正确,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗水槽AEKMnO4K2MnO4+MnO2+O2Zn+H2SO4→ZnSO4+H2可以控制反应的发生与停止b量筒aACNH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3【解题分析】
(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是水槽,故填:长颈漏斗;水槽;(2)实验室若用加热高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:AE;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室用锌和稀硫酸来制取氢气,反应的符号表达式为:Zn+H2SO4→ZnSO4+H2,该装置的优点是可以控制反应的发生与停止。故填:Zn+H2SO4→ZnSO4+H2;可以控制反应的发生与停止;(4)水的密度大于氧气的密度,收集氧气时气体从b端通入,该装置后连接量筒,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从a端进入。故填:b;量筒;a;(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,适合用装置C作收集装置。氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,反应的符号表达式为:NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3;故填:AC;NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3。14、氢分子氧气的密度比空气大助燃湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸不变色【解题分析】
(1)根据电解水的实验现象和结论回答:电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气。(2)根据氧气的性质分析解答。(2)根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析解答。【题目详解】(1)实验1中,电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气体积是氧气的2倍,故左侧玻璃管中产生气体是氢气,构成氢气的微粒是氢分子,电解水时发生反应的化学符号表达式为。(2)氧气的密度比空气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。实验2中盛放氧气的集气瓶正放,原因是氧气的密度比空气大,可用带火星的木条验满,利用了氧气的助燃性。(3)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红色。图中Y形导管平放于桌面,可观察到的现象是湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸不变色,有关反应的化学符号表达式为:。【题目点拨】掌握电解水的实验,氧气和二氧化碳的性质是正确解答本题的关键。15、溶液变为红色浓氨水有挥发性,会发出氨气,氨气与酚酞溶液变红防止高温熔融物溅落,造成试管炸裂2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将装置内的氧气反应完全,保证实验的成功【解题分析】
(1)A实验中浓氨水有挥发性,会发出氨气,氨气与酚酞溶液变红,烧杯乙中的实验现象是溶液变为红色,产生这一现象的原因是:浓氨水有挥发性,会发出氨气,氨气与酚酞溶液变红;(2)B实验中水的作用是:防止高温熔融物溅落,造成试管炸裂;(3)C实验中试管口有棉花,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)D实验中在燃烧匙内盛放的红磷必须过量的原因是:将装置内的氧气反应完全,保证实验的成功;16、过滤没有使用玻璃棒引流7.5g、42.5g50mL与液体凹液面的最低处持平AB蒸发适量水添加适量的氯化钠硫酸铜水量取【解题分析】
(1)实验I中,操作a的名称为过滤,该操作的一处错误是没有使用玻璃棒引流。(2)要配制50g15%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为50g×15%=7.5g,需要水的质量为50g-7.5g=42.5g;故填:7.5g、42.5g。(3)实验II:需要水的体积为42.5mL,应选取50mL量筒量取蒸馏水,量筒正确读数方法为:视线应与液体凹液面的最低处持平。(4)A氯化钠固体仍然不纯,造成溶质质量偏小,会导致溶质质量分数偏小,符合题意;B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片,造成所称量的溶质质量偏小,会导致溶质质量分数偏小,符合题意;C量取水时,俯视读数,造成溶剂质量偏小,会导致溶质质量分数偏大,不符合题意;D溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶质质量分数,不符合题意;故填:AB。(5)将该温度下不饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液可行的方法有蒸发适量水、添加适量的氯化钠。(6)硫酸铜溶液溶质是硫酸铜,溶剂是水,用20%的硫酸铜溶液配制10%的硫酸铜溶液,需要加入一定量的水,正确的步骤是计算、量取、溶解。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗Aa燃着的木条b反应速率太快,不利于收集【解题分析】
(1)熟记仪器的名称;(2)根据反应物的状态与反应的条件确定制取气体的发生装置;(3)根据二氧化碳的性质来分析其收集方法;(4)①根据二氧化碳的检验方法,反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;②根据二氧化碳的特点和装置D的特点选择验满的方法;(5)根据实验室制取二氧化碳的药品分析。【题目详解】(1)仪器X
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