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文档简介
2024届河南省驻马店市平舆县化学九上期中监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂.其中铁元素的化合价是()A.+2价 B.十3价 C.+4价 D.+6价2.空气是一种宝贵的资源,下列说法错误的是()A.空气中含量最多的气体是氮气B.空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.工业上采用分离液态空气法获得氧气3.保持氢气的化学性质的最小粒子是()A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素4.某化学反应可以用下列微观示意图表示,示意图中虚线框内的原子应该是()A. B. C. D.5.化学与人类生产生活息息相关,下列说法正确的是()A.空气中N2的质量分数为78%B.溶液中的溶剂一定是水C.日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水D.金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱6.下列变化中,属于化学变化的是A.干冰升华 B.酒精燃烧 C.铁丝弯曲 D.西瓜榨汁7.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.液化法分离出空气中的氧气 B.氧气供给呼吸C.金属铜制导线 D.液氮用作制冷剂8.下列变化中,属于化学变化的是()A.干冰升华 B.纸张燃烧 C.铜丝折弯 D.酒精挥发9.下列实验基本操作正确的是()A.A B.B C.C D.D10.空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A.空气中氮气的质量分数为78%B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C.空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛11.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动B.吹胀气球﹣﹣分子间的间隔变大C.电解水生成H2和O2﹣﹣分子分成原子,原子重新组成分子D.液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种物质的分子化学性质相同12.下列叙述中,属于氧气化学性质的是()A.无色无气味 B.常温下为气态C.能支持燃烧 D.液氧为淡蓝色二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:①_____,②_____,(2)实验室用_____(填装置字母)装置可以制取并收集较纯净的氧气,反应符号表达式为_____。(3)若用B装置来制取氢气,反应的符号表达式_____,该装置的优点是_____。(4)P装置装满水后可以收集并储存氧气,收集氧气时气体从_____端通入,该装置后连接_____,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从_____(填“a”或“b”)端进入。(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气。应该从上图中选择的装置是_____(填序号),实验室制取氨气的符号表达式_____。14.实验是进行科学探究的重要方式.请根据下图填写空格:(1)用图A所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是_____,通过实验可以得出水是由____组成的。(2)用图B所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是______(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物.请选择一种产物简要写出其验证方法:_______。(4)利用D图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时,瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因:______;我们知道细铁丝在空气中不能燃烧,该实验事实说明在其他条件不变时:增大反应物浓度.化学反应_____。15.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:(1)图中B端为电源的_____(填“正”或“负”)极.(2)D试管中收集到的气体是_____,检验该气体用_____,则此检验中的化学反应符号表达式为_____,属于_____反应(填基本反应类型).(3)上述实验可以得出:在化学变化中,_____可分.(4)在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是_____(填符号).16.结合下列实验装置图回答问题:(1)若用高锰酸钾制取氧气,A装置还缺__________;该反应的化学方程式为:___________,基本反应类型为______________。(2)若用B装置来制取氧气,实验时,先在锥形瓶中添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液;该反应的化学方程式为________;装置B中长颈漏斗要伸入液面下,原因是_________。(3)实验室常用加,固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用________装置。若使用装置E收集氨气,结合阅读18题的材料,气体应从___________(填“c”或“d”)通入。(4)用装置E收集一瓶干燥的氧气,验证氧气已收集满的实验操作是________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题。(1)写出标有字母的仪器名称:a________、b________。(2)用高锰酸等制取氧气时,发生反应的符号表达式为________,可选用的发生装置是________(填字母,下同),氧气的收集装置可选择上述装置中的________。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生反应的符号表达式为________。(3)用装置C收集氧气时,当气泡________时,再开始收集;实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是________。(4)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得,该反应可表示为,则应选择________来作发生装置。18.某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了如图两个实验:实验一:实验二:组合序号①②③组合的溶液(实验一):把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中,最后只得到蓝色沉淀和无色溶液。(1)根据上述现象判断,试管①中一定反应完全的是__________(填化学式);写出试管②中发生反应的化学方程式____________________;混合后得到蓝色沉淀一定发生反应的化学方程式____________________。(2)混合后所得无色溶液中一定含有的溶质是______________(填化学式,下同)可能含有的溶质是____________________。(实验二):(3)在组合①、②、③中,组合_________无明显现象,但它们的实质不同,为了证明实质不同,小夕在实验过程中使用了酚酞试液。(4)实验结束后把3个组合反应后的溶液混合,混合后溶液也显无色。混合后所得溶液中除酚酞外溶质的组成可能是___________(填化学式)。(结论):(5)复分解反应发生的条件是:生成物中有____________________生成。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g。求:(1)制取氧气的质量。___________(2)剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?___________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,氧元素显-2,设铁元素的化合价是x,可知高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6。故选D。2、B【解题分析】
空气中物质的成分以及液态空气的分子间的间隔较小、分离液态空气是依据各成分沸点的不同。【题目详解】A、空气中含量最多的气体是氮气,故A正确;B、空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子间隔比液态分子间隔大的缘故,故B不正确;C、氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料,故C正确;D、空气中各成分沸点的不同,工业上采用分离液态空气法获得氧气,故D正确。故选B。3、B【解题分析】
氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,故选B。4、B【解题分析】
由化学反应的微观示意图,根据化学变化前后原子种类和数目不变可知:示意图中虚线框内的原子应该是“O”。故选B。5、C【解题分析】
A.空气中N2的体积分数为78%,而不是质量分数,故错误。B、溶液中只要有水,水一定是溶剂,但溶液中的溶剂不一定是水,例如碘酒是将碘溶解于酒精中,溶质是碘,溶剂是酒精,故错误。C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确。D、金、银、铜金属活动性顺序逐渐增强,故错误。
故选:C。6、B【解题分析】A、干冰只是发生了状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故错误B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化.故正确C、铁丝弯曲的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误D、将西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;故错误故选B7、B【解题分析】
A.液化法分离出空气中的氧气主要利用了氧气和氮气的沸点不同,属于物理性质,不符合题意;B.氧气供给呼吸是利用氧气的氧化性,属于化学性质,符合题意;C.金属铜制导线是利用铜的导电性,属于物理性质,不符合题意;D.液氮用作制冷剂,液氮气化吸热,所以用作制冷剂,利用了其物理性质,不符合题意;故选:B。8、B【解题分析】试题分析:A、干冰升华是由固态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;B、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故B正确;C、铜丝折弯只是形状的改变,属于物理变化,故C错;D、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故D错。故选B。考点:化学变化和物理变化的判别9、D【解题分析】A、熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭,不能用嘴吹灭,否则可能引起火灾,错误;B、倾到液体时,瓶盖应该倒放在桌面上,以防止污染药品,错误;C、用排空气法收集气体用燃着的火柴验满时,燃着的火柴应该放在瓶口,不能伸入瓶中,错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示的操作正确。故选D。10、A【解题分析】A、空气中各成分的含量按体积计算,空气中氮气的体积分数为78%,而不是质量分数,错误;B、氧气具有助燃性能支持燃烧,同时能供给呼吸,正确;C、造成温室效应的主要原因是空气中二氧化碳含量过多,二氧化碳是温室效应的主要气体,正确;D、空气中的稀有气体所占比例虽小,但可用作保护气、光源等,正确。故选A。11、B【解题分析】
A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹胀气球,是因为分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释错误;C、电解水生成H2和O2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;D、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确。故选B。12、C【解题分析】
颜色、气味、状态等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;故A、B、D选项错误;氧气能支持燃烧属于化学性质,故C选项正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗水槽AEKMnO4K2MnO4+MnO2+O2Zn+H2SO4→ZnSO4+H2可以控制反应的发生与停止b量筒aACNH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3【解题分析】
(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是水槽,故填:长颈漏斗;水槽;(2)实验室若用加热高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:AE;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室用锌和稀硫酸来制取氢气,反应的符号表达式为:Zn+H2SO4→ZnSO4+H2,该装置的优点是可以控制反应的发生与停止。故填:Zn+H2SO4→ZnSO4+H2;可以控制反应的发生与停止;(4)水的密度大于氧气的密度,收集氧气时气体从b端通入,该装置后连接量筒,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从a端进入。故填:b;量筒;a;(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,适合用装置C作收集装置。氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,反应的符号表达式为:NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3;故填:AC;NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3。14、氢气氢元素和氧元素空气中氧气的含量约占空气体积分数的1/5验证产物是水,可在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯中有水雾产生,说明蜡烛燃烧生成了水;防止高温熔融物溅落,炸裂试管反应发生或者反应更剧烈【解题分析】
(1)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,a管产生的气体较多,故a管产生的气体是氢气;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得:水是由氢元素和氧元素组成;(2)白磷燃烧,将装置内氧气耗尽,待冷却至室温后,由于消耗了氧气,装置内压强减小,打开止水夹,烧杯中的水在压强差的作用下进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5,进入水的体积,就是集气瓶中消耗的氧气的体积,故该实验说明:空气中氧气的含量约占空气体积分数的1/5;(3)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,验证产物是水,可在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯中有水雾产生,说明蜡烛燃烧生成了水;验证产物是二氧化碳,在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,说明生成物有二氧化碳;(4)细铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因:防止高温熔融物溅落,炸裂试管;细铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧,该实验事实说明在其他条件不变时,增大反应物浓度,化学反应发生或者反应更剧烈。15、负H2(或氢气)燃着的木条2H2+O22H2O化合分子H、O【解题分析】
(1)图中B端连接D试管产生气体体积大,为氢气,是电源的负极。故填:负。
(2)D试管中收集到的气体体积多,是氢气,检验该气体用燃着的木条点燃,若能燃烧且产生淡蓝色火焰,则证明为氢气,化学反应符号表达式为:H2+O2H2O,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应。故填:H2(或氢气);燃着的木条;2H2+O22H2O;化合。(3)上述实验中,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子结合成氢分子,氧原子结合成氧分子,在化学变化中,分子可分。故填:分子。(4)原子是化学变化中的最小微粒,在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子,符号为H、O。故填:H、O。【题目点拨】明确电解水实验的现象、微观实质以及化合反应的定义是解答本题关键。16、棉花分解反应防止气体从长颈漏斗中逸出Ad将带火星的木条放在d口处【解题分析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,反应的化学方程式为:,该反应由一种物质反应生成三种物质,为分解反应。(2)长颈漏斗下端要伸入液面以下是防止气体从长颈漏斗中逸出;(3)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,该反应需加热,故制取氨气的发生装置应选用A装置。氨气密度比空气小,若使用装置E收集氨气,气体应从d通入。(4)可将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行验满;氧气密度比空气大,故验满氧气,应将带火星的木条放在d口处,观察是否复燃。【题目点拨】实验室常见的制备氧气的方法:高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;该反应需选用加热型发生装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:;该反应需选用常温型发生装置。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯集气瓶BC或D连续均匀冒出防止水倒吸,使试管炸裂A【解题分析】
(1)仪器a名称为酒精灯,仪器b名称的名称为集气瓶。(2)用高锰酸等制取氧气时,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的符号表达式为,选用固固加热型发生装置,故可选用的发生装置是B,氧气的收集方法可选择排水法或向上排空气法,收集装置可选择C或D。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气,发生反应的符号表达式为。(3)用装置C排水法收集氧气时,当气泡连续均匀冒出时,再开始收集;实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是防止水倒吸,使试管炸裂。(4)由题意实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制硫化氢,反应物为固体和液体,则应选择装置A来作发生装置。18、NaCl、NaOH①②NaCl和或、NaCl和水或气体或沉淀【解题分析】
探究“复分解反应发生的条件”:实验一:试管①中氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,试管②中氯化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中,
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