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文档简介
2024届河南省开封市尉氏县九上化学期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.秋冬季节,我国北方雾霾天气频发,PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物2.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是A.-3 B.+6 C.+4 D.+73.空气中氧气含量测定的实验装置如图所示。下列有关说法正确的是()A.燃烧匙中的红磷可以换成木炭B.选用红磷是因为它消耗氧气,生成固态的五氧化二磷,压强减小C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体D.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高4.下列有关营养成分与人体健康关系的叙述中,错误的是()A.缺少铁元素会患贫血症B.缺钙元素会导致骨质疏松C.缺碘元素会使儿童发育停滞,严重的会导致侏儒症D.微量元素在人体内的含量虽少,但会影响身体健康5.为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于此实验叙述不正确的是()A.X曲线表示的是温度变化B.Y曲线表示的是氧气的浓度变化C.图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧D.图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶6.下列变化属于化学变化的是A.滴水成冰 B.糯米酿酒 C.石蜡熔化 D.酒精挥发7.概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是()A.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系 B.氧化反应与化合反应属于交叉关系C.纯净物与混合物属于交叉关系 D.分解反应和化合反应属于交叉关系8.下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B5,则该反应的化学方程式为()A.2AB2+B2===2C B.3AB2+B2===2CC.4AB2+B2===2C D.AB2+4B2===2C9.下列有关水的说法正确的是()A.地球上总水储量很大,水资源不会短缺B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D.经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水10.2019年“世界水日”的主题是“不让任何一个人掉队”。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术④推广节水器具A.①②B.③④C.②③D.①④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.新版水污染防治法于2018年一月一日起正式施行。此次水污染防治法修改,将河长制首次纳入立法范畴,重点关注农村水环境治理,加大环境监测数据造假惩处力度,进一步转向水环境综合治理。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从捞刀河中取回一定量的水样,进行如下研究:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入________(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;(2)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是_________;(3)过滤后得到的水澄清透明,取少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是硬水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是___。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.硝酸铵的化学式为NH4NO3.请回答:(1)硝酸铵中氢、氮的原子个数比为__________________;(2)硝酸铵的相对分子质量为__________;其中氧元素的质量分数是__________;(精确到0.1%)(3)__________克硝酸铵中含氮元素的质量与12克尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.Ⅰ.清新的空气、洁净的饮用水都与人体健康息息相关。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种_____________(填物质的类别);人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能__________________________。(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是______________________;鉴别硬水和软水应选择_______________________。(3)下列化学变化中,氧气作为反应物的是___________________(填序号)。A.天然气燃烧B.缓慢氧化C.光合作用D.食物的腐烂Ⅱ.化学与生活、生产紧密相关。请回答:(1)用活性炭除去冰箱内的异味,是利用活性炭的__________________性;(2)“墙里开花墙外香”,说明分子具有的特征是_____________________________。(3)在汽车尾气系统中装置催化转化器,可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为:___________________________。14.在化学晚会上,冬冬同学表演了一个小魔术,她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去。两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体,其奥秘如图所示。请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:__________________________小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。(完成实验)按下表进行实验:并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号
实验药品
分解温度(℃)
①
氯酸钾
580
②
氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)
350
③
氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)
370
④
氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)
390
(分析数据、得出结论)(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理。(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。(反思)(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和__________不变;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_______________________。(3)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可)____。16.某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹,若弹簧夹未夹紧,则进入集气瓶中的水会_________。(2)若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。(发现问题)氮气是怎么减少的呢?(推测一)氮气与镁条反应而减少;(推测二)________(查阅资料)镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2)固体,反应的符号表达式为:______,镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物,反应的符号表达式为_______(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识?________
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】试题分析:PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。因此雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。故选D.考点:环境保护2、B【解题分析】钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价。故选B。点睛:掌握化合物中正负化合价代数和为零是解题关键。3、B【解题分析】
A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去了氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,选项错误;B、选用红磷是因为它消耗氧气,生成固态的五氧化二磷,装置中压强减小,能用来测定空气中氧气含量,选项正确;C、本实验仅能验证空气中氧气的含量,不能证明空气含有N2、CO2和稀有气体,故选项说法错误。D、并不是燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高,红磷消耗完氧气就不再燃烧,选项错误,故选B。4、C【解题分析】
缺Fe会导致血红蛋白含量降低,引起贫血,A选项正确;人的骨骼主要含有钙元素,缺钙会导致骨骼疏松,B选项正确;缺碘会引起甲状腺增大,侏儒症不是由于缺碘引起(染色体变异),C选项错误;人体中也含有很多微量元素,但是会影响人体健康合发育,D选项正确;故选择C项。【题目点拨】不同元素缺失对导致身体缺陷,也会导致不同的疾病。5、D【解题分析】
A、由图2可知,ABCDEF曲线为压强变化趋势,Y曲线变化趋势是纵坐标先不变,后下降,红磷燃烧需要消耗氧气,因此,Y曲线表示的是氧气的浓度变化,X曲线表示的是温度变化,故不符合题意;B、由选项A的解析可知,Y曲线表示的是氧气的浓度变化,故不符合题意;C、由图2可知,BC段变化趋势是上升的,说明压强在不断增加,红磷刚开始燃烧放出热量,温度升高,集气瓶中压强增大,故不符合题意;D、由图2可知,CD段变化趋势是下降的,说明压强在不断不断减小,因此,CD段仍对应的变化进程是红磷熄灭后冷却过程,集气瓶中的压强小于外界压强,故符合题意。故选D。6、B【解题分析】
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【题目详解】A、滴水成冰只有状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、糯米酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;C、石蜡熔化只有状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选B。7、B【解题分析】
A、氧化反应包含剧烈氧化反应与缓慢氧化反应,因此氧化反应与缓慢氧化属于包含关系,选项A不正确;B、有些氧化反应是化合反应,如木炭燃烧,有些氧化反应不属于化合反应,如酒精燃烧,因此氧化反应与化合反应属于交叉关系,选项B正确;C、纯净物是只含有一种物质,混合物是多种物质混合而成的物质,因此纯净物与混合物属于并列关系,选项C不正确;D、分解反应是一种物质生成多种物质,化合反应是多种物质生成一种物质,因此分解反应与化合反应属于并列关系,选项D不正确。【题目点拨】本题考查的是概念性知识,对每一个化学名词要理解,本题易错点是氧化反应与化合反应的关系,化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,只需要符合多变一的特征即可,氧化反应指的是物质与氧气发生的反应,两者之间没有必然的联系,有些反应既符合化合反应特征,又有氧气参与,例如硫的燃烧,但有些反应只符合多变一,无氧气参与,如二氧化碳与水的反应,还有些反应,有氧气参与反应,但不符合多变一的特征,例如甲烷燃烧。8、C【解题分析】A、根据反应前后A、B两种原子的个数不变,可知:反应前A原子的个数是2个,B原子的个数是6个,反应后2个C分子中含有A原子4个,B原子10个,错误;B、根据反应前后A、B两种原子的个数不变,可知:反应前A原子的个数是3个,B原子的个数是8个,反应后2个C分子中含有A原子4个,B原子10个,错误;C、根据反应前后A、B两种原子的个数不变,可知:反应前A原子的个数是4个,B原子的个数是10个,反应后2个C分子中含有A原子4个,B原子10个,所以符合题意,正确;D、根据反应前后A、B两种原子的个数不变,可知:反应前A原子的个数是1个,B原子的个数是10个,反应后2个C分子中含有A原子4个,B原子10个,错误。故选C。点睛:质量守恒定律中化学反应前后各类原子的种类和个数均不变。9、C【解题分析】A.地球上总水储量很大,但我国人均水资源很少,所以要节约用水,错误;B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,错误;C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降,正确;D.经自来水厂净化处理过的生活用水不一定是软水,错误。故选C。10、B【解题分析】
①增加地下水开采量会造成地下水位下降,不利于可持续发展,故不正确;②工业和生活污水中含有有毒、有害物质,不能直接利用工业和生活污水泄溉农田,故不正确;③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术可以节约用水,故正确;④推广节水器具可以节约用水,故正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、明矾玻璃棒煮沸【解题分析】
(1)由于明矾溶于水的生成物具有吸附性,浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾搅拌,溶解后静置一会儿;(2)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,图中还缺少的一种仪器是玻璃棒;(3)过滤后得到的水澄清透明,取少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是硬水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4:2(或2:1)8060.0%16【解题分析】
(1)硝酸铵是由氮、氢、氧三种元素组成的;1个硝酸铵分子中含有4个氢原子、2个氮原子,则氢、氮的原子个数比为4:2=2:1。(2)硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80。其中氧元素的质量分数是。(3)需要硝酸铵的质量为。【题目点拨】本题考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物供给呼吸蒸馏肥皂水ABD吸附分子在不断的运动2CO+2NO2CO2+N2【解题分析】(1)因为空气中含有氮气、氧气、稀有气体等物质,属于混合物。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸;(2)该实验的目的是除去杂质,蒸馏可以得到纯净的液态水;硬水能与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水;(3)A、天然气燃烧,是天然气和氧气的反应;B、缓慢氧化是物质和氧气的反应;C、光合作用是水和二氧化碳在光照的条件下生成有机物和氧气,氧气时生成物;D、食物的腐烂时物质和氧气的反应。Ⅱ、(1)用活性炭除去冰箱内的异味,是利用活性炭的吸附性;(2)“墙里开花墙外香”,说明分子具有的特征是分子在不断的运动;(3)在汽车尾气系统中装置催化转化器,可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为:。14、分子是不断运动的,一氧化氮分子和氧分子在运动过程中发生碰撞,氧原子和氮原子重新结合成二氧化氮分子。【解题分析】
一氧化氮分子和氧分子都是不断运动的,当一氧化氮分子和氧分子发生碰撞时,氧原子和氮原子重新结合成二氧化氮分子,因此两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体。故填:分子是不断运动的,一氧化氮分子和氧分子在运动过程中发生碰撞,氧原子和氮原子重新结合成二氧化氮分子。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、】氯酸钾氯化钾+氧气①二氧化锰化学性质分别取等质量的颗粒大小不同的二氧化锰,与等体积、等浓度的过氧化氢溶液反应,观察现象同种催化剂,催化剂的用量可能影响催化效果。与等体积、等浓度的过氧化氢溶液反应与2个试管中,向一支试管中加入0.1克二氧化锰,在另一只试管中加入0.5克二氧化锰,观察现象;【解题分析】
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,
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