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文档简介

关于学期末自我总结集合七篇

我是**大学**系护理学专业的一名应届本科毕业生。

大学四年,是我来之不易的学习时机。在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强力量熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种力量。我努力的学习根底课,深研专业学问,并取得了优异的成绩,屡次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学根底、护理学根底、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和力量:

1.把握相关的人文社会科学、根底医学、预防保健的根本理论学问;

2.把握护理学根本理论、根本学问、根本技能;

3.把握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对效劳对象实施整体护理;

4.具有社区安康效劳、护理治理和护理教育的根本力量;

5.熟识国家卫生工作方针、政策及法规;

6.了解护理学的学科进展动态。

在校学习期间,我喜爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参与各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参与从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关怀同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学效劳,积极帮助教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个布满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的兴趣爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最正确状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用力量,我积极参与社会实践。三年中,我参加了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经受,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的力量,还提高了我与别人合作与交往的力量。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热忱大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快承受新奇事物。我最大的特点是:热心待人,诚恳守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无终点,这四年中,在各方面我都有量的积存和质的飞跃,但我知道自己除了理论学问之外,我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有预备的人,我向往着美妙的将来,时刻预备着!

学期末自我总结篇2

在学习上,我学到了以前许多不懂的学问,这得感谢教师的急躁教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对教师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是教师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向教师同学请教,仔细钻研深难题,对学问的渴求,我养成了自学更深的学问的好习惯,并且会学、善学。自己的文化学问水平有了明显的提高。

学期末自我总结篇3

时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智“,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷“日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的根本,我知道一个受社会确定的优秀大学生,除了有共性有特长外,最起码的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正由于这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,盼望以此可以提高自己的写作力量。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最根本的方法,对我了解和熟悉不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有肯定帮忙的,究竟在现代这个社会,把握肯定的经济学问是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我信任我都可以从这里得到肯定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比拟早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!究竟现在社会计算机普及各个领域,学习计算机对我将来的`工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,经常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮忙的!

二、在生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充分多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我熟悉到了在与生疏人相处时,公平是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是敬重别人。

学期末自我总结篇4

一个学期就快要过去了,总结反思了一下,对自己的评价主要有以下几点:

1.先说说着学期新加的科目——物理,一开头学习物理是抱着一种奇怪心的。前面几章学下来觉得还行,不是特殊难。但是后面与光有关的章节学起来还是有一些吃力的。不过考试考下来,觉得自己把握地还是不错的。在学最终一章“物体的运动”时最终明白物理与数学之间的关系,数学好的我做物理的计算解答题还是颇为得心应手的。不过在学习上还是会有不懂的问题的,而我却很少去问教师,在以后的学习中,还是要多问的。

2.于教师说得对,“强项不强,弱项不弱。”几次考试,数学都没有很高,英语也没有很低。总体来说各科还是比拟平衡的。不过就是不太明白,为什么平常数学作业能很好完成的我。一到考试就不行了呢?

3.这个学期,我们班的流淌红旗拿地少了。虽说卫生不是我的主要责任,但自己也是应当尽心的,而我却对卫生放松了,没有好好催促朱立诚。而身为班长和数学课代表,我做了我该做的。

4.而在为人处事上,还是老样子,班级里能说说心里话的也就那么几个。同学们说我对人忽冷忽热,琢磨不透我,因此不敢与我做朋友。自己想来也是了,没有刻意地料理朋友之间的关系,顺其自然吧。

总的来说,这学期我没有为班级抹过黑,却也没有做什么能够为班级增光添彩的事,不时地还会犯一些小错误。在班级的治理上,好像也没有帮上教师什么太大的忙,有些让教师绝望了吧。不管这么多了,过去的事终将成为回忆的,要想着前面。努力吧,盼望期末考试能考得好一些。

学期末自我总结篇5

转瞬间,大一一年的时间在不知不觉中静静地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感谢……

就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培育。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫出名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有进展的大一生活。

就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清晰“只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路“,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完善!

这一年以来,我始终坚持“以全班学生为中心,以民主治理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体“的治理理念:坚决听从上级的治理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与沟通:坚持与全班学生专心沟通、对局部问题学生进展谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全“.

下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一排列如下;

1,局部班委开展的工作脱离了班上同学

2,局部班委工作热忱不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头榜样作用

3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性

4,少数班委的工作不能持之以恒

5,团会工作与团总支的联系不够严密

学期末自我总结篇6

工作方面.该学年我担当班级心理委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次心理班会,效果都特别不错.固然,那都是我细心预备得来的成果.同时,也与班级其他班委协作工作,全心全意为同学效劳.不过由于缺乏阅历,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高.此外,我还积极参与了学校组织的一些活动,比方开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组竞赛,而且还取得了肯定的成绩.

在学习方面,经过平常的积存,我已经顺当地通过了英语四,六级考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的.另外,利用课余时间我自学计算机,目前已拿到计算机二级证书.由于课堂上仔细听课,课后学习,所以在该学年上,下两学期期末考试中,我都取得了优异的成绩,平均学分绩也在班级排上前几名.总之,在学习上,收获还是可以的,不过还得连续努力.

学期末自我总结篇7

转瞬间又一学期就完毕了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、惊诧、疑心,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟——一个不断发觉自我、创新自我的过程。

现总结如下:

专业课程的学习这算是对课内学问学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是思索并承受。直接上升到学术层次的课程内容,起初的确有点吃不消,但也激起了自己探究的热忱。曾经对学术没有太明确地熟悉,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然,现在最终有了了解,也算是这门课的最大收获了。

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