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文档简介
2023年新学期个人工作计划范文新学期个人工作安排1
一、指导思想
以全面提高教学质量为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素养为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校老师专业化发展,仔细落实教化局规范办学行为会议精神,切实做好减负增效工作,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教化环境。
二、主要任务目标:
1、狠抓教学常规,强化教学过程管理。抓好备课、上课环节,提高课堂效率,向四非常钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。
2、指导老师主动总结教法,留意捕获新思想、新观念,发觉新教法。主动撰写教学论文。
3、狠抓老师自我培训,加强学习,不断提高老师的业务素养和教学实力。
4、加大毕业班教学的管理力度,确保毕业班各门学科成果的提高。
5、结合学校的实际状况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,尽快转变观念,适应新课程改革的须要。
三、实行的方法措施:
(一)加强学习,增加意识
1、组织老师重新学习和钻研《基础教化课程纲要》、省“五严”、市“六严”规定、各学科课程标准、教材内容、全面理解和精确把握课程的内涵和教材的特点,从理论与实践的不同层面主动探究,不断推动,增加课程意识和实施水平。
2、组织老师阅读教化专著、名著,形成酷爱读书的群体,营造酷爱读书的氛围。让老师通过阅读,与大师对话,和名师沟通,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养。
(二)落实常规,促进发展
教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素养教化的保证。
1、抓好学科常规工作。全校老师要学好并用好《连云港市中小学教学常规管理要求》。要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高。本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员刚好了解教学的实际状况,总结推广好的阅历与做法,对老师的备课、上课、作业批改等状况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题刚好寻求解决的方法,以促进全体老师共同进步。
2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。学校要求每位老师仔细备课,加强同伴互助,充分发挥团队力气,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面对全体学生,主动创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参加、乐于探究。
3、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教化主管部门颁布的课程安排,不随意增减,保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡察制度,加大对老师执行教学常规的检查,严格老师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。
4、以学校为单位,开展一次教案、作业展评,展评时,学校的领导和评委要高度重视,仔细评比出好的和差的教案与作业,并公开指出优缺点。以便推动今后工作。
(三)抓实教学,提升质量
学校和老师要坚固确立教学工作的中心地位,把提高教化教学质量摆在学校整体工作的突出位置。
1、优化课堂教学设计。要求全体老师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将小班化的教学理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动。学校还将组织老师针对如何进行小班化教学进行集体研讨。集体研讨要在老师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,流程的设计等方面进行广泛而深化的研讨,这样,既发挥了集体的才智也彰显了老师的特性,以利于老师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间。
2、进一步抓实课堂教学。
(1)课堂教学中要严格依据“建构式生态课堂”要求组织教学,以学促教,以学定教,选择教学法,体现新理念、新精神,突出重点,突破难点,注意实效,坚决杜绝高耗低效的行为,杜绝课堂讲不清,课外加班加点现象的发生,做到堂堂清、课课清,打造高效课堂。
(2)展示“观摩课”。学校骨干老师要充分发挥学科教学的引领作用,定期在学校上好观摩课,供老师学习和借鉴。
3、切实减轻课业负担。一是严格限制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。老师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的管理,严禁老师滥发各种复习资料,用好教辅用书,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,刚好批改、仔细批改、刚好让学生订正。练习的设计,要注意形式的多样性,开放性;二是严格限制并削减课堂上老师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成主动思维、独立作业、主动探究的好习惯。
4、举办丰富多彩的教学活动,以活动促成效、以活动提水平。
各项教化教学活动是学校教学工作的根本,也是详细体现,依据上级有关部门的要求,结合学校工作支配,切实布置并落实好各项活动。首先狠抓教学主阵地,开展课堂教学质量提高月活动。其次深化落实学科专项教学活动,提升学生素养,如做好语文写字,数学口算,英语手抄报等活动推动工作。第三推动学校地方课程实施活动。加强课程资源的开发,对开发设计的活动方案,要能够经得起推敲和时间考验,有精品意识。各班确定主题内容,如剪纸、折纸、豆贴画、贝壳粘贴、编织、布贴画等,地方课程指导老师要端正思想,尽自己最大的努力上好这门课。
5、全面推动素养教化。学校以全面推动素养教化为目标,开展书法、舞蹈、布贴画活动,实行定地点、定安排、定内容、定人员,定措施,务求实效。任课老师要转变观念,加强学习,仔细上好每一节课,仔细辅导每一次活动,仔细组织好每一项竞赛。
6、早抓毕业班的教学工作。我们要仔细探讨当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,订正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。
新学期个人工作安排2
告辞了难忘的旧岁,又迎来了充溢希望的20xx年,此时,新的一学期又静静来临,为了确保本学期各项工作都能有个新的改变,特拟定安排如下。
一、师德工作
仔细学习《老师法》、《教化法》、《义务教化法》、《老师职业道德规范》及《未成年人爱护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的相识,做到以法执教。忠诚于党的教化事业,立足教坛,无私奉献,一心一意地搞好教学工作;关切学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,争做学生喜爱的好老师。
二、教学工作
1.平常备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教法学法。从学问与实力两方面细心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
2.在课堂教学方面我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、读、写、译等综合实力都得到提高。
3.坚持听课,尤其是组内其他老师的课,学习他人的珍贵的教学阅历,来提高自己的教学水平。
4.刚好进行课后反思总结工作中的不足,加以订正和改进,不断完善自己的教学工作。
5.虚心向上级领导和同事同行学习。
三、校本教研活动
作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操,还须要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读相关教学网站,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。再者必需向老老师虚心求教,吸取他人的珍贵阅历,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深化学生,体会他们的学习相识和接受实力,从而更好的服务于教学。
四、少先队活动
注意学生的学习和行为习惯的培育,主动协作大队部开展的各项活动,充分利用每周的班会时间对学生进行教化,尤其是学生的养成教化要做到每天抓,不放松。力求让每个学生在活动中都得到熬炼,提高各方面的实力。
五、常规工作
(一)减负工作
严格根据上级规定,保证学生的作业量,以读和背为主,坚决不向学生举荐任何教辅材料,从经济上和精神上对学生进行减负,做好减负工作。
(二)控流工作
让每一个学生能接受义务教化是老师应作到的基本工作,无论孩子有任何困难作为老师应想方法解决或寻求帮助,防止学生流向社会。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。新的学期刚刚起先,我将勇于进取,不断创新,争取取得更大的进步。我是这么想的,也必将这么做,请各位领导老师监督指正。
新学期个人工作安排3
新的学期,新的起先。我们的.教学工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下安排:
一、思想方面
始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。
二、个人业务
作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。
三、教学方面
关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,合自身教化生活实际,撰写教化随笔或读书笔记。
四、教研工作
我将主动参与教学探讨工作,不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互帮助。对于素养教化的理论,进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生,实行各种措施使他们得到进步。
五、出勤
在工作中我肯定要做到不迟到,不早退,听从领导安排,平常团同志,尊老爱幼,做到相互关切,相互爱惜。作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,工作肃穆仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
六、学期目标
通过本学期教学,使学生形成肯定的化学素养,能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成果。
新学期个人工作安排4
一、指导思想:
实行新课标新课改精神,培育同学肯定的音乐技能,尤其注意培育同学学习音乐的爱好,提高认谱、识谱的实力。更要使一局部同学转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高同学的音乐素养。
二、基本状况分析:
五年级同学已是高年级同学,有相对的自制实力,课堂纪律总体不错,音乐基础相对较弱,但接受实力不错,有一小局部同学音乐素养不错,乐理学问的驾驭,唱歌的状态,音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批同学对音乐的爱好很浓,但又由于自身的条件缘由或其他缘由,所以歌颂技能有待进一步提高。还有一些同学由于底子薄,对于音乐有缺乏爱好,所以状况不乐观。这些同学在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些同学上课时乱叫,音不准,做小动作等。但我信任,经过一学期的努力后,他们肯定会有所改善。
三、任务目标:
(一)、唱歌局部
1、紧扣教材、课程规范,教唱书本上的歌曲
2、遵循没节课前先教10分钟乐理学问,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由老师教谱,教1-2遍词,然后老师弹琴同学听音高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应当进行检查,让个别同学起来演唱,若有不正确的地方老师和时教正。
5、有学习有记载,使同学真正体会到学习音乐课的意义。
(二)、发声训练局部:在气息的限制下,逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表示;唱时坚持音高,声音要丰满;学习二声部合唱,留意音量的均衡,音色的协调。
(三)、观赏局部:综合音乐作品的观赏,了解一些
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