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文档简介

2023年个人老师述职报告范文汇总8篇个人老师述职报告篇1

____一年来,本人听从工作支配,坚持“干大事,从细微环节做起;做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标开展工作,较好地完成了各项目标任务。

本人始终坚持学习,努力提高自身素养。日常工作中,我坚持阅读教化类和语文类的书籍,博采众长,增加自身学问积累。年岁渐长,常常提示自己善待每一位学生、老师、领导,见面给人一份微笑,出语多一份关切,办事多一份热忱。发挥主观能动性,主动主动想问题,切实做好服务工作,促进各项工作顺当进行。

办公室工作无大事,常规服务重细微环节。本人从开好每一次会议起先,做好每一次会议记录,记载学校重大活动和重要事务,尽力当好一名办事员。上传下达,协调服务,对教职工刚好做好说明工作,尽力当好一名协调员。刚好了解、驾驭各方面动态、信息,主动进行调查、总结,仔细做好材料撰写、打印、信息上报等工作,尽力当好一名材料员。第一时间发觉学校亮点,推介宣扬学校形象,维护校内网络及文明单位风采在线,便利师生、校友、社会刚好了解学校,吸引更多人群关注学校发展,尽力当好一名宣扬员。

本学年,任教高一8班语文。始终留意钻研教材,培育学生语文学习良好习惯,不断提高教学质量。与同组老师和谐协作,共同提高,从年轻老师身上,得益良多。

个人老师述职报告篇2

敬重的领导:

您好!

作为一名新老师,毫无教学及带班阅历,在接到担当一2班班主任的任务时,倍感惶恐,但也感谢学校对我的信任,将这个重任交给我,让我有挑战自己的机会。

小学一年级是一个重要的过渡阶段,孩子们由幼儿园进入小学,起先了真正的学习生活,为了加快他们对小学生活的适应,我开展了以下六点工作:

一、常规教化。

一年级的孩子年龄小,自制实力差,从开学第一天起,我就对他们上课、下课、回答问题、排队、敬重师长、团结同学等进行反复练习,一起先,在他们不听话、纪律差时,我实行了肃穆指责的方法,但效果甚微,于是,我实行了表扬为主、指责为辅的方法,先夸奖做得好、纪律好的同学,其他同学为了得到老师的表扬,也纷纷卖力表现,班上的纪律有了很大的提高,科任老师也纷纷反映我班学生上课时协作度越来越高!

二、培育集体荣辱观

从开学,我就灌输孩子们,一2班是一个整体,我们每个人是这个班级的一份子,班级好就是我们好的观念,孩子们对于争夺文明班级有着很大的热忱,在常规教化中,集体的荣辱观也起到了很大的作用。

三、关爱每一个学生,发觉他们的闪光点

班上出名同学叫xx,开学初期,上课乱讲话,下课淘气捣蛋,在表扬与指责后都收效甚微,多次反映给家长也毫无效果,并且在指责该同学时,他总是坏笑,也毫无悔改之意,我一度以为这是班上最麻烦的`学生,但偶然的一次机会,我发觉他主动带头打扫卫生,并且动手实力也特别强,于是我在课上多番表扬他,由此激发了他的劳动热忱,我趁热打铁,让他担当劳动委员,在这之后他不光在劳动中表现优异,学习中也进步许多。在上课时刚好表扬同学,用简洁的问题培育学生的成就感,段考后,几个后十名的同学,在这种氛围的带动下,每节课都主动举手回答问题,举手次数甚至超过成果优异的同学。

四、留意培育班干部,建立良好班风

我们班学生,总体来说缺乏胆识,刚入学时,看着同年级1班、3班的小干部们管理的有模有样,很是焦急,于是我选出几个成果、纪律较为优秀的同学进行培育,熬炼他们的胆识,首先,帮助他们建立在班里建立威信,其次,放手给班干部,让他们多加熬炼,目前我班在排队、纪律方面,班长、副班、纪律委员已经管的有模有样,劳动委员放学负责关好门窗,令我无后顾之忧。有了能干的班干部,也对我的工作有了很大的帮助。

五、该放手时放手

现在的孩子们基本都是被家里宠惯了,不给做任何家务,但事实上他们的实力甚至超过我们的想象,开学不久,我就将打扫班级的任务交给孩子们,他们打扫的特别干净。有次须要搬凳子去操场,我也坚持不指挥,让他们靠自己的力气摆好,结果在很快的时间他们不光把凳子摆的笔直,还在背面用粉笔写上了一2班,我很受感动。这样既熬炼了他们的动手实力,也熬炼到了他们的生活自理实力。

六、放下身材,与孩子们做挚友

一年级的孩子好动、爱玩,我充分利用这个特点,当有学生用不好的习惯时,我尝试用夸张的表情、动作表演出来,这样不光逗乐了同学,也拉近了与他们之间的距离,最重要的是,他们相识到,这是不好的习惯,并且很开心有了要变更的意识。

当然在班主任工作中,我还是一个十足十的新手,还有许多方面要跟各位前辈们学习,在我的工作中有不足的地方也恳请各位刚好指正,我也将拿出百分百的热忱投入到班主任工作中,爱惜班上的同学,与他们共同成长,争取将一2班建立成为一个优秀的班集体。

此致

敬礼!

述职人:xxxx

20xx年x月xx日

个人老师述职报告篇3

大家好,我叫xxx,xxxx年毕业于xxx师范高校中文系汉语言文学专业,本科,xxx年调入xxx一中,至今已逾十个年头,回顾在大悟一中度过的这十年时间,就象回望一个风雪充满的家乡港口,感慨甚多,但总结起来,也就六个字三个词。

第一个词是:感恩

记得刚来大悟一中时,我是一只缺少教学阅历却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过四年高校,又读过几本书,有着全部肤浅的年轻人全部的傲慢,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我特别感谢当时和我共班的王老(现已退休),尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容,他唯一的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共观赏,疑义相与析的习惯,我在他的带动、并且供应大量书源的状况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯,为我的教学积累了丰富的材料;我也感谢当时和我同组的教语文的(现已退休)胡卓学老师,胡老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,时常跳动着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我常常跟随他随堂听课,很多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指引,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师(现在因为眼疾休病在家),陈老师当时已患有严峻的眼疾但还担当两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让成天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,假如不是他,我唯恐就要在得过且过虚度日子了;我感谢已调走的教英语的胡华华老师,是她教给了我如何在教学中贯彻"教是为了不教"的理念。在这样一个有着深厚学术氛围的校内里,在这样一群学问渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的`业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,快速成熟起来,所以今日借这个机会,对一中人由衷的说声"感谢"。

其次个词是:无愧

做为一个外地人,十多年前背井离乡来到大悟,丈夫是我唯一的亲人,但在我的女儿还不到两岁的时候,丈夫就到南方打工去了,多数个寒冷酷暑,多数个朝朝暮暮,我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线,在上届学生中,有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样,心里很哀痛,在网上写了一篇《今生,我拒绝做老师》的文章,以表达对我及老师们的无限怜悯,全校最淘气的付小龙〈信任在座的很多老师都听说过他的鼎鼎大名)有次上晚自习的时候对我说:"老师,你女儿已经在教室外睡觉了,你回去吧,我们肯定不违反纪律。"我为学生的爱心而感动,但我从来没有因为这些私人的缘由影响过工作,相反,以更大的热忱去对待我的那些爱护我的学生们,更努力的提高自己的业务水平。

个人老师述职报告篇4

各位领导、各位老师:

我自参与工作以来,始终以主动的、主动的工作看法来要求自己。从执教的第一天起,我始终严格要求自己,酷爱本职工作,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

在教学工作中,我始终把酷爱学生放在第一位,正是由于这样的工作看法,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。酷爱学生就是要敬重信任学生、关切爱惜学生,我从不以成果来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培育他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热度帮助,意图使出他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。

在改革教学模式的大背景下,我也在探究新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探究实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习看法都是比较端正的,能够主动的参加到平常的学习活动中。但是不行避开的,一些学生依旧存在着不遵守纪律,对学习任务不主动完成等等缺点。刚起先接触这个教室时,由于对学生个人的状况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的老师,不断向他们了解状况,吸取阅历,并常常与学生谈心,刚好了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚起先时更加深厚,也为我顺当的进行教学工作打下了坚实的基础。

通过一个学期以来的教学,本人在关于低年级数学的教学方式方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学学问有时是比较味同嚼蜡的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活休戚相关的教学情景,就能激发孩子们的学习爱好;另外,课外让学生们通过细致视察把生活中的数学现象刚好记录下来,并带到教室里和大家共享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中到处有数学,这样的教学方式能够让教室变得更加生动,更加有吸引力。

2、注意生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过老师的刚好的激励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思索。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的学问。

3、学习、竞赛、嬉戏三者相结合,提高学习热度。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的主动性。由于小学生有着很强的.好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,许多学生往往能够超水平发挥,教室教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种竞赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更奇妙”等,都能使学生“大显身手”。竞赛形式多种多样,可以全班竞赛;可以分男女同学竞赛;可以分小组竞赛;还可以将学生按实力分组竞赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参加的热度就会更高。

总之,在教学工作中,我始终强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生主动主动学习,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将接着坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好老师。

述职人:某某人

20xx年xx月xx日

个人老师述职报告篇5

新的一年即将起先,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

下面,我把上一年度的工作做一个总结。

XX年,我上半年主要担当了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担当四年级全部和三年级三个班的美术课,还担当了值周、副班主任的工作。

一德:

首先在师德方面,酷爱本职工作,关切集体,以校为家,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,在工作中能用老师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关切酷爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的挚友。

二能:

听从学校工作安排,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,仔细上好每一堂课,仔细对待每一位学生,我在学校工作近三十年,始终教美术学科,长期以来总是受到学生的,学生喜爱上我的课,我在教化教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我仔细的参与了学校组织的每次小本培训,仔细记录学习内容,本年度我接着领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名老师,能够以高校准严要求自己,首先仔细备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案,按时参与教研活动,组内探讨课上万和组内老师一起探讨,在评议中主动发表自己的见解,这次脚掌开放周活动,每节都有家长听课,这是对我们平常教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了老师比较难讲,学生比较难做的课题创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的实力,培育现状,这与平常的习惯养成。我要求学生平常怎样,开放周就怎样,照实反映学生生在校学习的习惯,效果特别好,普遍得到学生的,家长也特别喜爱我平常对课堂行为习惯的养成,留意培育,课上,精良调动学生德维东兴和主动性,在培育学生美的感悟实力和表达实力上,付出了许多的心血。

这些当然靠平常的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们试验小学这个兴菜的集体认可的校风。

三勤:

本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次中午2点组内会议没到。以后要留意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参与升旗,周五准时参与政治学习,仔细记录,从没缺席。

四绩:

工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平常的每一节课,看到学生在课上正确的驾驭美术学问,我就感到非常欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜爱上我的美术课,家长也持以赞许的看法。对我们每一位老师最干脆的探讨课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的.重要因素,因此,我用敏捷多样的方法,来激发学生的学习爱好,培育学生探究学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和确定学生的成果。

在以后的教学中,加强理治学习,提高自身素养,谈心的教学理念,在教学众多让学生参加到特定的艺术氛围中,在探究性学习中产生学习爱好和动力。

努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐的额外工作,为大家画范画也是我了在其中,XX年的工作是欢乐,惊慌的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。

XX年12月02日耿林辉

个人老师述职报告篇6

记得还在学校学习的时候,心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活。但是又很胆怯 ,因为觉得自己还没有实力去做一名幼儿老师,觉得自己并没有完全驾驭好所学的学问,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样的冲突的心情来到了明日之星幼儿园,一来就好几年了。

在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我酷爱幼教事业,在每个学期,都能仔细钻研业务努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝试,在工作中吸取阅历发挥特长,在平常各方面都能严格要求自己,仔细履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。

思想政治方面:

严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习《幼儿园教化指导纲要》,仔细贯彻党的教化方针,对班级工作仔细负责,有较强的事业心和责任感,主动参与园内组织的各项活动。对幼儿有爱心,对家长主动、热忱。以一名幼儿老师的标准,以严谨的工作看法要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

教化教学方面:

对于教化教学工作,我是主动主动地担当,曾经担当过的科目有:语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研各科教材,做好教学打算,仔细上好每一节课。教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则。对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时,和留意做到有针对性,设计的活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导作用,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,关主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟新《纲要》精神,留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历。家长沟通方面:让孩子进步,成长,是我们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。平常我主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长沟通使家长了解自己孩子在园的`状况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式,刚好和家长沟通,刚好反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教化。强调家园共育的重要性,关结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点教化措施,共同促进孩子的成长。并且向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作。

学识水平方面:

为了不断提升自己的专业素养。在工作之余我自觉学习,参与了电大函授《学前教化》专业的学习。在学习其间,能以正确的太度对待,并且很好地处理好学习与工作的关系,做到工作与学习两不识,自从参与自学考试以来,没有因为学习的惊慌而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍,报刊,从中获得了不少教化幼儿的方法,丰富自己教化孩子的阅历。上网查询有关于幼儿教化发展和教化好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教化的新趋向。

保健方面:

加强幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。强化幼儿健康意识,避开平安事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。定时检查,发觉幼儿不适,就记录好,并通知家长。早操后,督促幼儿多饮水,对有汗的幼儿立即督促他们换衫或放毛巾。午睡,依据天气改变适当教化幼儿添减衣服。午睡巡查工作为幼儿盖被,留意幼儿身体状况。另外,严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细进行清洗消毒工作,保证玩、玩具的卫生,平安运用,强化幼儿健康意识。做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

今后努力方向:

在这几年教化教学工作中取得了不少的成果,但是仍存在着很多不足之处,须要今后的学习努力。如教学形式缺乏创新意识,对新教材了解不够透彻,考虑事情不够周全。今后在业务上要努力进取,提高自我业务水平,多与阅历丰富老师探讨幼教工作。须要园领导、老师对我的不断地教化、督促指导。幼教发展快速,正所谓学无止境,作为年青的我不应当止步不前。要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿老师。

个人老师述职报告篇7

xxx男xxxx年x月诞生于广西合浦县,1999年毕业于广西合浦师范学校,同年9月参与教化教学工作。XX年进修钦州师范学院,XX年7月取得英语教化专业大专文凭。XX年取得小学老师资格证书,XX年12月取得小学数学高级职称证书。本人敬岗爱业、遵纪遵守法律,无违反安排生育政策,无违纪违法行为。

本人参与工作14年以来,始终坚持党的教化方针,始终坚守在教化教学工作第一线,为教化事业鞠躬尽瘁,无私奉献。

一、德

本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,敬岗爱业;对工作勤勤恳恳、一丝不苟、精益求精;对同事和谐相处、虚心好学;对学生谆谆教导、谆谆教育。在工作上,顾全大局,不争名利、不计得失,做领导的得力助手;在生活上,虚心退让,做学生的良师益友。

二、能

(一)做好工会主席职责,发挥工会的职能作用。

1、制定安排,写好总结。

本人任职以来,每学期都依据上级的指示精神,结合本校的实际状况,制定好开学安排。期末又针对所开展过得工作活动加以整理疏通,总结得失,以便下学期更精彩地完成各项工作。

2、发挥工会组织的桥梁纽带作用。

每学期我都会深化工会基层,听取他们的心声,了解他们的难处,为他们处理好力所能及的事情。任职以来,慰问退休老师360人次,送去慰问金大约7500元人民币;坚持支援特困生和留守儿童42人,资金合计2730元人民币;XX年组织全体师生向生病的付修球捐赠600。7元人民币;XX年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的.学生捐赠921。5元人民币,并主动协作县宣扬部、社会爱心人士对他们进行捐赠,他们为每人带来一个书包和100元的大红包。XX年六一儿童节,冲口社区委和社会的爱心人士对我校的部分优秀学生、特困生送来了大礼包,我校工会也起到了关键性的作用。每年的“三八”节,我校工会和妇女主任联合举办消遣节目活动,丰富了教职工的生活,加强了工会的凝合力。

3、加强学习,提高教职工的业务水平。

活到老,学到老。我校工会定期组织全体教职工集中开会学习,学习内容有《工会法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师法》《教化法》等,增加了他们的法律意识、道德观念。

(二)做好平衡科组长工作,让学生均衡发展。

小学的平衡科目对小学生的成长起到肯定的关键性作用。因此,深感自己的责任重大,从不敢偷懒懈怠,多次组织校领导和平衡科老师进行探讨,制定一系列的安排,也开展了多项有益学生的活动。

生命在于运动。我校非常重视学生的体育健康发展。因此,我严格要求每位体育老师仔细上好课,杜绝“放羊式”教学。5年间,我校在体育方面有一个质地飞跃。(本文出自)学生的运动技能和身体素养都提到了一个新的层次,近视率由百分之二降到了零。今年的《中小学健康标准》测试,我校各个测试项目也取得了突破性的成果。合格率为百分之九十八,六年级的合格率为百分之百,优秀率为百分之二xx,六年级的为百分之六xx。

任职期间,本人还组织全体师生召开校运会5次,亲自带领学生参与县的第一、其次届的田径运动会两次。其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军,洪兴莉荣获了垒球第三名。县的中小学早操竞赛,我也训练学生参与竞赛,荣获了第三名的好成果。

个人老师述职报告篇8

这一年来,作为学习者、探究者,既仰视星空,又脚踏实地,感悟生命、确证自我,诗意地栖居在教化大地上,工作着、生活着、收获着。现将一年来主要工作和履行职责状况总结如下:

一、静心学习,做个有修养的老师。

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