第五课 做守法的公民 复习课件 部编版道德与法治八年级上册

做守法的公民八年级上册第五课中考总复习法律真题演练

提升能力03热点探究

突破考点02思维导图

梳理框架01目

录01思维导图

框架梳理做守法的公民法不可为违法行为含义分类民事违法行为行政违法行为刑事违法行为法律责任遵章守法预防犯罪犯罪含义基本特征刑罚含义、种类加强防范预防犯罪善用法律依法求助法律服务机构寻求法律救助诉讼善于斗争02热点探究

突破考点热点探究

热点案件一：2020年2月11日，黑龙江省牡丹江市东安区检察院以涉嫌诈骗罪对17岁的被告人小明（化名）依法向东安区法院提起公诉。2月15日，东安区法院作出判决，被告人被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元。

热点案件二：2020年3月4日晚，恭城公安局栗木派出所在开展疫情防控工作中，发现辖区内上宅村委东村一商店民房中有多人聚众赌博，公安机关已对涉案的13人处以行政拘留15日，并处1500元罚款。思考1：两则案件分别对应了什么性质的违法行为？并说说你的判断依据。几种违法行为的区别与联系（总体）高频考点：违法行为分类注意：违法行为≠犯罪一般违法行为犯罪民事违法行为行政违法行为刑事违法行为区别违反的法律民事法律规范行政法律规范刑事法律规范社会危害性相对轻微相对轻微最严重法律后果民事责任行政制裁刑事处罚处罚机关人民法院行政机关人民法院联系1.都有社会危害性；2.都是违法行为；3.都要承担法律责任。三种违法行为的区别与联系（具体）民事违法行为行政违法行为刑事违法行为区别法律责任民事责任行政制裁刑罚处罚停止侵害、返还财产、恢复原状、赔礼道歉、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉等行政处分：警告、记过、降级、撤职、开除等行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境典型事例欠债不还、侵犯他人民事权利（财产权+人身权）、没有依法履行合同义务等扰乱社会治安的行为，如：谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人；闯红灯、赌博等故意杀人、持刀抢劫、贩卖毒品等联系无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。高频考点：违法行为分类行政拘留vs拘役

行政拘留拘役区别性质行政处罚刑罚适用机关公安机关人民法院适用对象违反行政法律法规的人犯罪分子期限1日以上15日以下1个月以上6个月以下，数罪并罚时不得超过1年易混点：罚款vs罚金

罚款罚金区别法律性质行政制裁（行政处罚）刑罚中的附加刑适用对象违反行政法律法规的人或单位犯罪分子金额一般在1元以上5000元以下《治安管理处罚法》根据犯罪情节决定金额，部分犯罪有罚金限额，部分没有具体限额易混点：热点探究

回顾案件：2020年2月11日，黑龙江省牡丹江市东安区检察院以涉嫌诈骗罪对17岁的被告人小明（化名）依法向东安区法院提起公诉。2月15日，东安区法院作出判决，被告人被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元。思考2：小明的行为属于犯罪行为，犯罪的基本特征有哪些呢？法院对小明的处罚属于什么类型的的处罚？有期徒刑和罚金分别对应刑罚的哪一类？（3）犯罪又称作：刑事违法行为、严重违法行为高频考点：犯罪与刑罚犯罪的含义、基本特征（P53）（1）含义：具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。（2）基本特征：刑罚的含义及种类（P54）（1）含义：刑罚又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。（2）种类：刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。热点探究

案件：2020年2月11日，黑龙江省牡丹江市东安区检察院以涉嫌诈骗罪对17岁的被告人小明（化名）依法向东安区法院提起公诉。2月15日，东安区法院作出判决，被告人被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元。思考3:案件中小明只有17岁，却走上了违法犯罪的道路，这给你什么启示？有人认为，年龄小实施犯罪不要紧，请你评析这种观点。青少年要加强自我防范，远离犯罪高频考点：预防犯罪青少年如何加强自我防范，远离犯罪？（P55～56）（1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要杜绝不良行为。（3）应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（4）要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。《预防未成年人犯罪法》不良行为严重不良行为含义严重违背社会公德的不良行为严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为表现旷课、夜不归宿纠集他人结伙滋事，扰乱治安携带管制刀具携带管制刀具，屡教不改打架斗殴、辱骂他人吸食、注射毒品强行向他人索要财物多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物偷窃、故意毁坏财物多次偷窃参与赌博或者变相赌博参与赌博，屡教不改观看收听色情、淫秽音像制品、读物等传播淫秽的读物或者音像制品等进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所进行淫乱或者色情、卖淫活动《预防未成年人犯罪法》热点探究

回顾案件：2020年2月11日，黑龙江省牡丹江市东安区检察院以涉嫌诈骗罪对17岁的被告人小明（化名）依法向东安区法院提起公诉。2月15日，东安区法院作出判决，被告人被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元。思考4:如果你是小明诈骗的对象，你的权益受到了侵害，你会怎么办？从诉讼的角度看这起案件，属于什么诉讼类型？当我们遇到法律问题或合法权益受到侵害时，应怎样依法求助？（P58～59）（1）可以通过法律服务机构（如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等）来维护合法权益。（2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。考点：善用法律高频考点：诉讼诉讼的含义、地位及适用情况（P59）（1）含义：是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（2）地位：是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（3）适用情况：受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。含义民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。行政诉讼俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法程序解决行政争议案件的活动。刑事诉讼国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。三种诉讼方式误区1：违法行为就是犯罪行为。警示：行为的情节和对社会的危害程度是区分违法与犯罪的界限，行为是否触犯刑法，社会危害性的大小是衡量一般违法与犯罪的标准。违法不一定犯罪，但犯罪必定违法。误区2：一般违法行为的情节较轻，因此不需要承担法律责任。警示：一般违法行为会损害国家和人民的利益，有些违法行为如不及时给予处罚、惩戒，还可能会发展为犯罪。因此，一般违法行为也要承担相应的法律责任。误区·警示误区3：我们中学生年龄还小，就算实施了犯罪行为也没关系。警示：尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会的行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为就不受法律制裁。我国刑法规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；已满十二周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、抢劫等，应当负刑事责任。误区4：一般违法必然会演变为犯罪。警示：一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人若不及时改正，发展下去有可能走向犯罪的深渊。注意是有可能，而不是必然。误区5：诉讼是维护我们合法权益的唯一有效途径。警示：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，但不是唯一有效途径。非诉讼手段也是维护我们合法权益的常用有效手段。

误区6：与违法犯罪行为作斗争时，我们要不惜一切代价。警示：我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，一定要在保全自己的情况下采取机智灵活的方式。03真题演练

提升能力

数学中的韦恩图，可以直观形象地揭示道德与法治学科中不同概念之间的包含、并列或交叉关系。运用所学来判断，下列韦恩图所示概念之间的关系，正确的是(

)A．①②B．②③C．①④D．③④命题点一：法不可为B

2018年5月，桂林市交警部门开展机动车违规鸣喇叭专项整治行动，机动车驾驶员秦某在禁止鸣喇叭区域“任性”鸣笛，被处以罚款100元的处罚。“任性”鸣笛（）A．属于民事违法行为，应受到行政处罚

B．属于刑事违法行为，应受到刑罚处罚

C．属于民事违法行为，应承担民事责任

D．属于行政违法行为，应受到行政处罚D

李某因谎报险情，被公安机关拘留；某出版社未经作者同意发表其作品，作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于（

）A.严重违法行为、一般违法行为

B.民事违法行为、行政违法行为C.行政违法行为、民事违法行为

D.行政违法行为、刑事违法行为C下列案例与违法行为类别对应正确的是(

)案例违法行为类别①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。民事违法行为②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。行政违法行为③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。刑事违法行为④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。行政违法行为A.①②

B．①③

C．②④

D．③④D

目前全国正在深入推进的扫黑除恶专项斗争，严厉打击了危害群众生产生活的黑恶势力，这些黑恶势力犯罪行为的本质特征是____，应承担____法律责任。（）A．严重社会危害性刑事 B．触犯了刑法刑事

C．严重社会危害性行政 D．触犯了刑法民事A命题点二：预防犯罪

刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是(

)A.死刑、剥夺政治权利属于主刑B.刑事违法性是犯罪的最本质特征C.剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑D.应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果D（2019.山东聊城中考）

2019年3月26日，浙江省宁波市中级人民法院公开宣判中宣部原副部长鲁炜受贿一案，对被告人鲁炜以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币三百万元。对此，下列认识正确的是①宁波市中级人民法院是我国的法律监督机关②法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则③有期徒刑十四年属于主刑，罚金人民币三百万元属于附加刑④法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义A．①②③④ B．①②④

C．①③④ D．②③④D

田某（16周岁）在与同学姜某的冲突中，造成姜某重伤死亡。人民法院鉴于田某是未成年人，依法对其从轻处罚，判处其有期徒刑。对此认识正确的是（

）①公民在法律面前一律平等，未成年人犯罪也应承担责任②法律赋予未成年人受特殊保护的权利，我们要学会珍惜③法定义务须履行，违反法定义务必须依法受到刑罚处罚④人民法院独立行使国家审判权，是国家的法律监督机关A.①②B.①③C.②④D.③④

A

小刚有时旷课，还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐，防患于未然”，这句话可理解为（

）A．小错不断，大错不犯

B．不良行为不会发展为违法犯罪C．要从小事做起，预防违法犯罪

D．有不良行为的人一定会走上违法犯罪的道路C

欺负弱小、敲诈勒索、言语和肢体伤害……屡屡发生的校园欺凌事件，影响了学生的身心健康和安全，受到了社会的广泛关注。面对校园欺凌，被欺凌者应该(

)A．忍气吞声，息事宁人B．机智应对，依法维权C．以牙还牙，以暴制暴D．加强监管，严格执法B命题点三：善用法律

某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪，向区人民法院提起公诉；魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某。上述两个案例中，诉讼的类型分别是（）A.行政诉讼、刑事诉讼B.民事诉讼、行政诉讼C.刑事诉讼、行政诉讼D.刑事诉讼、民事诉讼D综合提升

道路千万条，安全第一条观察漫画《获刑》(见右下图)，运用所学知识回答下列问题。（1）漫画中某乘客的行为属于什么性质的违法行为？请从危害性角度，分析其获刑的主要原因。获刑【答案】刑事违法行为；抢夺方向盘，严重危害车上乘客和路上行人的安全，触及刑法。【解析】仔细观察漫画内容，国家将公交车抢夺方向盘的行为被判刑，属于刑罚，据此可以看出，漫画中某乘客的行为属于刑事违法行为。题干限定词危害性角度，因此具体的理由阐述，我们可以从抢夺方向盘，严重危害车上乘客和路上行人的安全，触及刑法进行说明。

在“扫黑除恶进校园，平安伴我共成长”专题法治课上，胡警官展示的一幅漫画引发了同学们的思考。（