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文档简介
教师姓名单位名称填写时间学科生物年级/册七年级教材版本人教版课题名称绿化校园的设计活动的步骤难点名称绿化校园的设计活动的步骤难点分析从知识角度分析为什么难填写示例知识点本身内容复杂:被减数连续两位不够减,要连续从前一位退1,在第二次退位后除了加上本位的数还要减去上次退的1,又加又减,计算上思维过程交为复杂,学生容易出错。从学生角度分析为什么难填写示例学生抽象逻辑思维较弱,理解困难:三年级学生的思维主要以形象思维为主,抽象逻辑思维较弱,在被减数连续两位不够减的情况下,很难进行即借位又退位的计算。难点教学方法填写示例通过XX直观演示算理XXXX教学环节教学过程导入知识讲解(难点突破)1,能设计绿化校园的方案。2,通过校园绿化设计,学习有关常见花卉、树木等植物的知识。提高市美情趣,增强爱学校的情感。活动内容尝试校园绿化设计,学习有关常见花卉。林木、草皮等植物的知识,提高审美情趣,增强爱护植物和热爱学校的情感。活动方案1, 搜集常见化卉、林术。草皮等植物的知识。.2, 调查当地的植被状况,调查时准备采取哪些方法和步骤?3, 搜集我国在爱护植被。绿化祖国方面采取措施的相关资料。4, 搜集园林绿化设计的资料。5, 设计一个较好的校园绿化
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