2022-2023学年福建省南平市金桥中学高二生物月考试题含解析

2022-2023学年福建省南平市金桥中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞质是细胞结构的重要组成部分，下列有关细胞质功能方面的叙述错误的是

A．为避免转基因植物花粉传播导致基因污染，可将目的基因导入叶绿体中B．控制细胞质遗传的物质基础是线粒体、核糖体和叶绿体中的DNAC．细胞质基质是新陈代谢的主要场所D．活细胞中细胞质是不断流动的，有利于物质运输参考答案：B2.下列有关动物早期胚胎发育过程的说法，错误的是A.卵裂过程中细胞体积增大，有机物的总量不断下降B.桑椹胚期，细胞暂未分化，此时的细胞具有发育的全能性C.卵裂过程是在透明带内完成的，进行的是有丝分裂D.原肠胚期会形成内、外两个胚层参考答案：A【分析】动物早期胚胎发育过程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。①卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；②桑椹胚：32个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）；③囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔（注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化）；④原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。【详解】A、卵裂过程中细胞体积减小，有机物的总量不断下降，A错误；B、桑椹胚期的细胞暂未分化，具有发育的全能性，B正确；C、卵裂过程是在透明带内完成的，进行的是有丝分裂，C正确；D、原肠胚期会形成内、外两个胚层，同时也会形成中胚层和原肠腔，D正确。故选A。3.一种动物体细胞中在有丝分裂后期的染色体数为24,该动物体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别是A.12、12

B.24、48

C.24、24

D.12、24参考答案：A4.将粗提取的DNA丝状物分别加入物质的量浓度为0.14mol/LNaCl溶液、物质的量浓度为2mol/LNaCl溶液、体积分数为95%的酒精溶液中，然后用放有纱布的漏斗过滤，分别得到滤液P、Q、R以及存留在纱布上的黏稠物p、q、r，其中由于含DNA少可以丢弃的是（）A．P、Q、RB．p、q、r

C．P、q、R

D．p、Q、r参考答案：C5.对非特异性免疫的表述，正确的是

A．是在后天的生活过程中逐渐建立起来的

B．包括对付病原体的三道防线

C．第二道防线主要由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成

D．免疫时出现慢，作用范围广泛，强度较弱，是形成特异性免疫的基础参考答案：C6.下列与植物生长素发现史相关的叙述，错误的是A.达尔文实验的自变量分别是尖端的有无、遮光部位的差异B.詹森的实验在单侧光下进行，证明尖端产生的影响可透过琼脂片传递给下部C.拜尔的实验在黑暗中进行，自变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过D.温特的实验证明引起胚芽鞘弯曲生长的是一种化学物质，且命名为生长素参考答案：C【分析】生长素的研究从1880年英国达尔文→1910年丹麦的鲍森?詹森→1914年匈牙利拜尔→1928年荷兰温特→1931年从人尿中分离出吲哚乙酸→直到1946年科学家才从高等植物中分离出该物质。【详解】A、达尔文实验的自变量分别是尖端的有无、遮光部位的差异，A正确；

B、詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片，再将切下的尖端放上，并给予单侧光照射，植物弯向光源生长，证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片，B正确；

C、温特实验的自变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过，C错误；

D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，D正确。

故选C。【点睛】本题考查植物生长素的发现和作用，要求考生识记植物生长素的发现过程，识记达尔文、詹森、拜尔和温特的实验过程及实验结论，明确生长素的化学本质是在温特之后才被确认的。7.利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测A．是否有抗生素产生

B．是否有目的基因表达C．是否有抗虫的性状出现

D．是否能分离到目的基因参考答案：C略8.在腐乳制作过程中，影响其风味和品质的因素有几项？①盐的用量 ②酒的种类和用量 ③发酵时间 ④发酵温度⑤香辛料的种类和用量 ⑥豆腐含水量 ⑦盛豆腐的容器大小A．4项 B．5项 C．6项 D．7项参考答案：C9.遗传信息、密码子、RNA聚合酶结合位点分别位于（）A．DNA、mRNA、DNA B．DNA、DNA C．DNA、mRNA D．DNA、mRNA、参考答案：A【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系；遗传信息的转录和翻译．【分析】（1）遗传信息与密码子的区别：一是存在的位置不同，遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序，密码子是mRNA上核苷酸的排列顺序；二是作用不同，遗传信息决定着氨基酸的排列顺序，但是间接作用，而密码子则是直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序；反密码子是tRNA分子上与mRNA分子中密码子互补配对的三个相邻的碱基．（2）RNA聚合酶能够催化合成mRNA，发生在转录过程中，其结合位点位于DNA上．【解答】解：（1）遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序，位于DNA上；（2）密码子是指mRNA中决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，位于mRNA上；（3）RNA聚合酶能够催化合成mRNA，发生在转录过程中，其结合位点位于DNA上．故选：A．10.胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A．尖端、尖端、尖端

B．尖端、尖端、尖端下面的部分

C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D．尖端、尖端下面的部分、尖端参考答案：B11.美国科学家培育出了世界上第一只克隆猫，这只小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因猫妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是()①发生了基因突变②提供卵细胞的雌猫细胞质基因进行了表达③表现型是基因型与环境共同作用的结果④代孕花斑猫妈妈的基因进行了表达A．①

B．②③C．②③④

D．①②③④参考答案：B12.排卵的有关叙述正确的是A．排卵是指卵泡从卵巢中排出

B．精子与卵子受精后发生排卵C．排卵时已完成减数分裂

D．排卵后进入输卵管，准备与精子受精参考答案：D13.基因突变按其发生的细胞类型不同，可分为体细胞突变（a）和生殖细胞突变（b）两种．下列叙述中正确的是（）A．a、b均发生在有丝分裂间期

B．a、b均发生在减数分裂间期C．a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第一次分裂间期D．a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第二次分裂间期参考答案：C

解析：考查学生对体细胞和生殖细胞突变发生时期的理解。学生易错选D，误认为生殖细胞的突变发生在减数第二次分裂间期，其实不管哪种分裂，基因突变都是发生在DNA复制时期。14.下列叙述错误的是（

）

A．培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素

B．培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性

C．培养细菌时需将PH调至中性或微碱性

D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件参考答案：B15.若杂交的双亲的基因型分别为AaBbCCDDEe与AABbCcddEe，这五对基因分别位于五对同源染色体上，则其子代中纯合体的比例为（

）。

A.0B.1/4C.1/16D.1/32参考答案：A16.下列关于人体内蛋白质的叙述，错误的是（

）A.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程B.红细胞中参与O2运输的血红蛋白含有Fe2＋C.人体消化道中消化酶的化学本质为蛋白质或RNAD.蛋白质具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能参考答案：C【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质；不同的蛋白质结构不同的直接原因有氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构；蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性，蛋白质具有运输、免疫、调节、催化等多种功能。【详解】蛋白质是生命活动的承担者，肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程，A正确；红细胞中血红蛋白的亚铁血红素基团含Fe2＋，此基团可携带O2将其随血液循环运输到全身各处，B正确；消化酶的化学本质都是蛋白质，C错误；根据分析可知，蛋白质的功能具有多样性，如载体蛋白具有物质运输功能、蛋白质类的酶具有催化功能、蛋白质类的激素具有调节功能、抗体具有免疫功能等，D正确。17.育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种A．利用基因重组的原理B．定向改变生物性状C．产生的突变大多是有利的D．能提高突变率以供育种选择参考答案：D18.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（

）A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性参考答案：C19.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法正确的是（

）A．内环境主要包括血液、淋巴和组织液B．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素C．⑧可表示垂体产生的促甲状腺激素释放激素，恐惧紧张时分泌量增加D．免疫系统的功能强弱和神经系统无关参考答案：B20.下列哪些属于湿地生态系统的生态效益 ①蓄洪防旱，调节区域气候

②控制土壤侵蚀，自然净化污水③鸟类的栖息地

④工业用水的来源A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④参考答案：C略21.我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理．若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并在栖息于林中，下列叙述正确的是（）A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B．该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D．鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向参考答案：C【考点】G3：生态系统的结构；G2：生态系统的功能．【分析】分析题文：“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐藏的食物链为：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀，当鹰迁入并在栖息于林中后，食物链为：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰．【解答】解：A、鹰的迁入使黄雀的数量减少，这导致蝉的天敌（螳螂）的数量增加，进而导致蝉的数量减少，A错误；B、生态系统中能量流动的起点是生产者，且能量流动的特点是单向流动、逐级递减，因此该生态系统中细菌产生的能量不可流向生产者，B错误；C、营养级越多，能量消耗就越多，因此鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节，C正确；D、鹰的迁入不改变该生态系统能量流动的方向，能量依然按照食物链由低营养级流向高营养级，D错误．故选：C．22.以下关于细胞的叙述，不正确的是（

）①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对

②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA④硝化细菌中因为含有叶绿体，所以能够进行光合作用A．①②

B．②③④

C．③④

D．①③④参考答案：C略23.马拉松长跑运动员在冲刺阶段，少数运动员的下肢肌肉会发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的A．水

B．钙盐

C．钠盐

D．尿素参考答案：B24.下列关于水在生物体中作用的叙述，错误的是A.水能控制生物的性状

B.水是良好的溶剂C.水能缓和温度变化

D.水能影响细胞的形态参考答案：A25.关于DNA的叙述中正确的是

A．人的精子中含有人体的一半遗传信息

B．同种生物个体之间DNA完全相同C．一个DNA分子可以控制多个性状

D．病毒的遗传物质是DNA参考答案：C

26.右图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是

A．该病是显性遗传病，Ⅱ—4是杂合体

B．Ⅲ—7与正常男性结婚，子女都不患病

C．Ⅲ—8与正常女性结婚，儿子都不患病

D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群

参考答案：D27.如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析不正确的是（）A．a表示突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，是新物种形成的必经之路参考答案：D【考点】物种的概念与形成．【分析】据图分析：a表示突变和基因重组，b表示生殖隔离；c表示新物种形成，d表示地理隔离．现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为进化提供原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种．【解答】解：A、a表示突变和基因重组，其中突变和基因重组，为生物进化提供原材料，A正确；B、b表示生殖隔离，物种形成的标志是生殖隔离，生物进化的标志是种群基因频率的改变，B正确；C、c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化，C正确；D、d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离，如多倍体的形成，D错误．故选：D．28.人类的下列活动中，不利于群落向正面演替的是（

）A．封山育林

B．治理沙漠

C．围湖造田

D．兴修水利参考答案：C略29.下列关于种群基因库的叙述不正确的是（

）A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B．生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C．种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因D．基因突变可改变种群基因库的组成

参考答案：C30.因为香蕉是三倍体，所以它

A．有果实，无种子，进行无性生殖

B．无果实，无种子，进行无性生殖

C．有果实，有种子，靠种子繁殖

D．无果实，有种子，靠种子繁殖参考答案：A31.细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。请分析细胞色素C合成的场所及其发挥生理作用的场所分别是

A．线粒体和叶绿体

B．核糖体和细胞核

C．核糖体和线粒体

D．细胞核和高尔基体参考答案：C32.下列化合物与其功能相符的是（）A．结合水﹣﹣细胞中的良好溶剂B．葡萄糖﹣﹣细胞内主要能源物质C．糖原﹣﹣植物细胞中的储能物质D．核糖核酸﹣﹣细胞中的遗传物质【考点】糖类的种类及其分布和功能；核酸在生命活动中的作用；水在细胞中的存在形式和作用．【分析】细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，还参与细胞内的化学反应和物质运输；脂质分脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是膜结构的主要组成成分；葡萄糖是细胞内重要的能源物质，是细胞呼吸的主要物质；蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者【解答】解：A、作为细胞中的良好溶剂的是自由水，不是结合水，A错误；B、细胞中重要的能源物质是葡萄糖，B正确；C、糖原和脂肪是动物细胞中的储能物质，C错误；D、核酸是遗传信息的携带者，其中DNA是细胞中的遗传物质，D错误．参考答案：B．33.下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述，正确的是()A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD．夏季连续阴天，大棚中白天适当提高温度，夜晚适当降低温度，可提高作物产量参考答案：D34.下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是

A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内B.血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液参考答案：A35.在烟草种植过程中，烟农要适时摘除烟草的顶芽．主要依据的原理是（）A．解除顶端优势

B．抑制有氧呼吸

C．抑制光合作用

D．抑制无氧呼吸参考答案：A考点：生长素的作用以及作用的两重性．版权所有分析：顶端优势：顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象称为顶端优势，产生顶端优势的原因是，顶芽产生的生长素源源不断的向侧芽运输，积累在侧芽部位，造成侧芽生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长，解除方式是摘除顶芽．解答：解：在烟草种植过程中，烟农要适时摘除烟草的顶芽．主要依据的原理是解除顶端优势，使侧芽生长，提高产量．故选：A．点评：本题考查了顶端优势产生的原因、解除方式，意在考查考生理论联系实际的能力，属于简单题．36.假如某一种群死亡率较大，那么这一种群（

）A．处于下降时期

B．天敌多，本身不适应环境C．种群密度越来越小

D．不足以作为判断参考答案：D37.如图表示人体组织细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（）A．图示中的A、B分别代表循环系统和泌尿系统B．毛细血管壁细胞所处的细胞外液是①②C．若③→①受阻，则会引起组织水肿D．图示中的A是组织细胞与外界环境物质交换的媒介参考答案：D【考点】内环境的组成．【专题】模式图；正推反推并用法；内环境与稳态．【分析】分析题图可知，①是血浆，②是组织液，③是淋巴；A是循环系统，B是泌尿系统．【解答】解：A、由分析可知，A是循环系统，B是泌尿系统，A正确；B、毛细血管壁所处的内环境外边是组织液，内是血浆，即图中的②①，B正确；C、如果③→①受阻，则②→③受阻，②组织液含量增加，造成组织水肿，C正确；D、组织细胞与外界环境物质交换的媒介是内环境，包括①②③，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是内环境的组成和作用，旨在考查学生理解内环境是组织细胞与外界环境交换的媒介的知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断．38.下列有关神经调节的表述，不正确的是

()A．轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞B．反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C．兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D．某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区参考答案：A39.豌豆是植物杂交实验理想材料的原因不包括A.其单性花利于人工授粉B.是一年生而非多年生植物C.是严格闭花、自花受粉植物D.有多对易于区分的相对性状参考答案：A豌豆的花是两性花，既有雌蕊，也有雄蕊，A错误；豌豆是一年生而非多年生植物，生长周期短，容易获得大量的后代，B正确；孟德尔是严格的闭花、自花受粉植物，自然状态下一般为纯种，这是孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料的原因之一，C正确；豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察，这是孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料的原因之一，D正确。40.下列有关细胞的结构和功能的叙述，错误的是（）A．有分泌功能的细胞才有高尔基体B．核仁的大小与细胞合成蛋白质多少有关，蛋白质合成旺盛的细胞，核糖体多，核仁大C．不同细胞线粒体数量可能不同，同一细胞不同部位分布的线粒体数量也可能不同D．含核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体参考答案：A【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能；2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；2G：细胞核的结构和功能．【分析】1、高尔基体不仅存在于有分泌功能的细胞，与存在于其他细胞，如植物细胞．2、细胞核内的核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关．3、DNA主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在；RNA主要存在细胞质中．【解答】解：A、高尔基体普遍存在于真核细胞中，只是在具有分泌功能的细胞中比较发达，A错误；B、细胞核内的核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，所以在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁，B正确；C、同一动物体不同组织细胞、同一细胞不同部位的新陈代谢强度不一定相同，所需的能量也不一定相同，因此它们所含的线粒体数量可能不同，C正确；D、核糖体中有RNA，线粒体和叶绿体中含有少量DNA和RNA，D正确．故选：A．【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.Ⅰ.图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程，请回答下列问题。（1）图甲、乙、丙过程分别表示_________________________和翻译的过程。（2）丙过程中结构③的名称及氨基酸②的密码子分别为___________________。Ⅱ.猪流感病毒(SIV)以胞吞形式侵染宿主细胞，SIV是单股负链RNA病毒(此种核酸不具有mRNA功能，写作-RNA；具有mRNA功能的RNA，写作+RNA)，其增殖过程如下。据此回答问题：（1）猪流感病毒(SIV)侵染宿主细胞时，进入宿主细胞内部的成分是____________。（2）该病毒的囊膜上分布有形态不一的蛋白突起，该蛋白在核糖体上合成后，经过___________的加工，被分泌到细胞膜上，最终定位到细胞膜上。推测子代病毒的囊膜来源于_________________。（3）将加热杀死的SIV注射给健康的猪一段时间后，再次给这些猪注射SIV，发现猪仍保持健康。分析原因：_______________________________________________。参考答案：

(1).DNA复制、转录

(2).转运RNA(tRNA)、AAA

(3).蛋白质和RNA

(4).内质网和高尔基体

(5).宿主细胞的细胞膜

(6).加热杀死的SIV相当于疫苗，刺激猪产生抗体和记忆细胞，再次注射SIV产生二次免疫【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程；转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；翻译是在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】I．（1）图甲以DNA的两条单链分别为模板，合成DNA的