安徽省阜阳市太和县育才中学2022年高二生物期末试卷含解析

安徽省阜阳市太和县育才中学2022年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于哺乳动物精子的叙述正确的是

A．精子外形似蝌蚪，分头、躯干、尾三大部分B．不同种动物精子的形态相似，大小与动物的体型有关

C．线粒体聚集在尾部有利于精子的游动

D．精子的原生质体随精子的成熟而脱落参考答案：C2.一个随机交配的种群中,在没有迁移等条件下,两年内该种群的基因型频率的变化如表．根据现代生物进化理论,在这两年中与这对基因有关的判断,正确的是年份AA(%)Aa(%)aa(%)14020402255025

A.该种群没有表现出生物的进化

B.该种群将朝着Aa增多的方向进化C.该种群的生活环境有较大变化

D.该种群将较容易发生基因突变参考答案：A【分析】根据题干信息和表格数据分析，第1年时AA=40%，Aa=20%，aa=40%，因此A的基因频率为40%+1/2×20%=50%，a的基因频率为40%+1/2×20%=50%；第二年AA=25%，Aa=50%，aa=25%，因此A的基因频率为25%+1/2×50%=50%，a的基因频率为25%+1/2×50%=50%。【详解】根据以上分析已知，两年内种群的基因频率没有发生变化，说明了生物没有发生进化，A正确；根据题干信息无法判断基因型的变化规律，B错误；该种群基因频率不变，由此可推测该种群生活环境没有发生较大变化，C错误；由于种群的基因频率没有发生改变，说明该种群的基因没有发生突变，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握利用基因型频率计算基因频率的方法与公式，分别计算两年的种群基因频率，明确生物进化的实质是种群基因频率的改变。3.科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及(

)A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制

B．DNA转录合成RNAC．RNA翻译合成蛋白质

D．RNA自我复制参考答案：D4.同一个体内的各类活细胞所含酶的A．种类有差异，数量相同

B．种类有差异，数量不同C．种类无差异，数一量相同

D．种类无差异，数量不同参考答案：B5.关于生态系统能量流动特点的叙述正确的是A．循环流动

B．具全球性

C．单向流动、逐级递减

D．传递效率是50％参考答案：C6.下列选项中属于条件反射的是---------------------------------------------------------------------------------()望梅止渴膝跳反射被针刺到后迅速缩手谈虎色变A．B．C．D．参考答案：C7.下列物质中，不是植物激素的是A.乙烯

B.吲哚乙酸

C.生长素

D.2,4—D参考答案：D8.某蛋白质分子由M个氨基酸、4条肽链组成，则该蛋白质分子()A．共有M个肽键

B．含有20种氨基酸C．水解时需要M＋4个水分子

D．至少含有4个游离的羧基参考答案：D9.对维持人体内水和无机盐平衡起主要作用的器官是

A．汗腺

B．肾

C．大肠

D．肺参考答案：B10.提取茉莉精油的正确步骤是（）A．鲜茉莉花+清水﹣→水蒸气蒸馏﹣→除水﹣→分离油层﹣→茉莉油B．鲜茉莉花+清水﹣→水蒸气蒸馏﹣→油水混合物﹣→分离油层﹣→除水﹣→茉莉油C．鲜茉莉花+清水﹣→除水﹣→水蒸气蒸馏﹣→油水混合物﹣→分离油层﹣→茉莉油D．鲜茉莉花+清水﹣→分离油层﹣→除水﹣→水蒸气蒸馏﹣→茉莉油参考答案：B．水中蒸馏法提取茉莉油的实验流程是：鲜茉莉花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→茉莉油；11.生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是()A．都位于能量金字塔同一营养级

B．细胞中都含有光合色素C．都是生态系统能量转换的载体

D．一定能固定CO2参考答案：B12.在“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中，将0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量均匀混合，可用于检测A．小麦种子中的淀粉

B．花生种子中的脂肪C．豆浆中的蛋白质

D．梨汁中的还原糖参考答案：D13.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,错误的是A.利用离心、振动、电刺激等诱导

B.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍

D.快速繁殖、培育无病毒植物参考答案：D14.右图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线，影响A、B两点和B、C两点吸收量不同点因素分别是

A．载体数量、能量

B．能量、载体数量C．能量、离子浓度

D．载体数量、离子浓度参考答案：B15.下列哪组糖能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA的糖；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖；③存在于动物细胞中而不存在植物中的糖A．核糖

脱氧核糖

乳糖

B．脱氧核糖

核糖

乳糖C．核糖

葡萄糖

糖原

D．脱氧核糖

葡萄糖

糖原参考答案：C16.关于观察叶绿体和线粒体实验的说法错误的是()A．选用含叶绿体少而大的细胞来观察B．剪取一小片藓类叶片，放入水滴中，盖上盖玻片，即可以观察叶绿体的形态C．将涂有人口腔上皮细胞的载玻片烘干、染色后，制片观察，可看到蓝绿色的线粒体D．观察叶绿体或线粒体，都要使细胞处于一定的液体环境中，以保持细胞的正常形态参考答案：C17.虽然人们知道基因和疾病之间存在一定联系，但有些人仍然反对进行基因检测。下列哪项不是这些人反对基因检测的原因

(

)

A、基因检测可能破坏自身的基因结构

B、存在某种致病基因并不意味着一定患病

C、有些遗传病即使检测出，也不能得到有效治疗

D、检测结果可能会给受检测的人带来心理压力参考答案：A18.可以使微生物细胞内蛋白质、核酸发生不可逆破坏的环境因素是A．高温

B.营养成分的变化

C.氧含量

D.温度、pH、氧的共同作用参考答案：A19.下列哪项对双链DNA分子的叙述不正确的是（

）A．若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上A和T的数目也相等B．若一条链上G的数目为C的2倍，则另一条链上G的数目是C的0.5倍C．若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链的相应碱基比为4∶3∶2∶1D．若一条链的G∶T=1∶2，则另一条链的C∶A=1∶2参考答案：C20.科学家利用酵母菌突变体（下图中A型～E型）研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因，揭示了囊泡运输的过程。野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌，突变体由于基因突变，内膜结构不正常，导致分泌过程出现障碍。下图中，能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是A．A型、C型

B．A型、B型

C．B型、E型

D．D型、E型参考答案：B21.下列关于神经递质的叙述，正确的是（）A．神经递质的化学本质是糖蛋白B．神经递质储存在突触小泡内C．突触后神经元不能合成神经递质D．突触后膜接受递质后电位不变参考答案：B【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】1、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．突触有两种类型，即轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型．2、神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型．3、由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递．【解答】解：A、神经递质大多数是有机物，有的是无机物，A错误；B、神经递质储存在突触小泡内，B正确；C、突触后神经元也能合成神经递质，C错误；D、突触后膜接受递质后电位会发生变化，D错误．故选：B．

22.据统计，从20世纪90年代至今，全世界包括基因制药在内的生物技术药物的销售额，以年均30%的速度增长，生物制药已成为21世纪的朝阳产业。下列有关说法错误的是

A．我们可以利用转基因工程技术使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”

B．对于基因制药，我们应该科学的认识和评估，保障公众的知情权

C．利用转基因技术还可以进行基因治疗，现在技术已经完全成熟

D．由于转基因生物的安全问题，国家应建立相应的评估及预警机制参考答案：C23.如图表示三个通过突触连接的神经元．现于箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（）A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处参考答案：C【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】分析题图：图示表示三个通过突触连接的神经元，其中a、c、e分别为三个神经元的轴突，b和d是第二和第三个神经元的细胞核．由于兴奋只能从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体，因此图中兴奋传导的方向是向右．【解答】解：兴奋在神经纤维上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，图中兴奋向右传递．若在箭头处施加一强刺激，同一个神经元的b、c处能测到电位变化，下一个神经元的d和e处也能测到电位变化，但上一个神经元的a处不能测到电位变化．所以能测到膜内外电位变化的位置是b、c、d和e处．故选：C．【点评】本题结合三个通过突触连接的神经元示意图，考查神经冲动的产生和传导，要求考生掌握兴奋在神经元上的传导和在神经元之间的传递过程，能根据题干要求准确判断出能测到膜内外电位变化的位置，属于考纲理解层次的考查．24.已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接氨基酸的肽键共有198个，翻译该蛋白质的mRNA中有A和G共200个，则转录该mRNA的基因中C和T不能少于（）A．200个B．400个C．600个D．800个参考答案：C25.下面制备单克隆抗体过程示意图，不正确的叙述是()A．①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B．④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的C．②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导D．⑤可以无限增殖参考答案：A26.下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是

（

）

A．bc段和hj可能对应于同一细胞分裂图

B．乙图可对应于de段和hj段

C．甲、乙两图可同时在动物睾丸中发生

D．基因重组可发生于形成乙图的过程中的bc段、jk段参考答案：C27.动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是A．动物细胞培养

B．动物细胞融合

C．单克隆抗体

D．胚胎、核移植参考答案：A28.下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中是四种不同的赤霉素，只有能促进豌豆茎的伸长。若图中酶l或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是

A.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用该植株可恢复正常植株高度

B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮

C.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内的合成可恢复正常

D．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高参考答案：A29.2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为《行动起来，遏制艾滋》。关于艾滋病韵说法错误的是A．艾滋病是一种遗传病B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C．艾滋病主要通过血液传染D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)参考答案：A30.某种遗传病为伴X染色体显性遗传,下列叙述正确的是A.男患者与女患者结婚，其女儿均正常B.男患者与正常女子结婚，其子女均正常C.女患者与正常男子结婚，儿子均正常、女儿患病D.正常男女结婚，子女均正常参考答案：D对于伴X染色体显性遗传病而言，男患者的女儿均患病，A项、B项错误；女患者若为显性纯合子，儿子、女儿均患病，C项错误；正常男女均不含致病基因，二者结婚，子女均正常，D项正确。31.有关DNA复制的叙述，正确的是

A．有丝分裂分裂期和减数分裂过程中进行复制

B．全部解旋之后才开始碱基配对C．复制后每个新DNA分子含一条母链和一条子链

D．复制的场所是细胞核和核糖体参考答案：C32.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中错误的是 A.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖量不再上升，酶的活性已达到最大B.图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低C.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度D.图乙中A点对应的温度为T0参考答案：A33.关于无丝分裂描述错误的是A、没有染色体的出现

B、没有核膜的消失和重建

C、没有纺锤体的出现

D、没有DNA的复制和相关蛋白的合成参考答案：D34.如图为核苷酸的模式图，下列相关说法不正确的是（

）

A．蓝藻的遗传物质中③有4种，分别为A、U、C、G

B．DNA和RNA在核苷酸上的不同点体现在②③

C．③在噬菌体体内只有4种ks5u

D．大肠杆菌体内的②有2种，③有5种参考答案：A35.1999年科学工作者从某些植物中提取分离出一种功能类似于动物胰岛素的植物胰岛素，该物质能很好地耐受消化酶和酸性环境，且易被人体直接吸收。最近，国家卫生部正式确认植物胰岛素为调节血糖的功效成分。下列分析不正确的是（

）A．植物胰岛素可以口服，能免去给糖尿病患者定时注射胰岛素的麻烦B．正常人口服植物胰岛素后，血糖降低，进而会导致体内的胰高血糖素含量上升C．植物胰岛素能作用于肝细胞，促进肝糖元合成D．植物胰岛素属于抗原，进入人体后会被免疫系统清除参考答案：D36.下列哪项不是细胞学说的主要内容A.细胞分为细胞质、细胞核、细胞膜三部分

B.所有的动物和植物都是由细胞构成的

C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

D.细胞只能由细胞分裂而来参考答案：A37.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起

A．酶促反应速率的加快

B．渗透压下降

C．细胞代谢紊乱

D．糖尿病参考答案：C38.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4组实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌；④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4组实验，保温一段时间后离心，检测到放射性的主要部分是（

）A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物C．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液D．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液参考答案：B39.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是A．本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B．本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质参考答案：B40.PCR技术中，如何设计引物()A．PCR引物要根据需要扩增的目标DNA的碱基序列来设计B．PCR引物要根据已知的DNA序列对应的RNA序列来设计C．PCR引物要根据已知的DNA序列对应的tRNA的序列来设计D．以上都不是正确方法参考答案：ADNA复制需要引物，引物是一小段DNA或RNA，能与DNA母链的一段碱基序列互补配对，故引物的设计要根据目标DNA的碱基序列来确定。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病．炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的寄主专一性，通过实验进行确诊。（1）细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。（2）细菌鉴定：实验流程图如图所示。①对配制的液体培养基要采用_______________方法灭菌。培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是________________。②接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是_________。图中的对照组试管中应加入_______________。两组试管同时培养6小时后，进行比较，若实验组液体培养基的浑浊度__________（填“提高”、“降低”、“不变”），则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染。此实验依据的原理是_____________________________。参考答案：

(1).高压蒸汽

(2).先调节pH，后灭菌

(3).细菌大量繁殖

(4).等量生理盐水

(5).降低

(6).实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌，使细菌死亡，溶液变澄清【分析】微生物实验室分离中配制培养基的操作步骤：计算→称量→溶解→调pH→灭菌步骤；无菌操作包括灭菌和消毒两种方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌。【详解】①微生物培养基一般采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌；在配置培养时，需要先调节pH，后灭菌。②图中显示接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，可能是因为细菌大量繁殖导致的；实验组是生理盐水配制的澄清噬菌体液，因此对照组试管中应加入等量的生理盐水；由于实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌，使细菌死亡，溶液变澄清，因此与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组低，则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染。【点睛】解答本题的关键是掌握微生物的培养和分离的相关知识点，能够根据单一变量原则和对照性原则分析题图中的实验过程，判断实验组培养后变浑浊的原因以及对照组的实验处理方式。42.小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。(1)当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是________________。若是d过程也不发生，则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示)________________。(2)在图乙中B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有________________。C点时，该植物的总光合速率为________mg/(dm2·叶·h)。C点以后如果将温度从25。C提高为30。C，则CO2的吸收量将____________。(3)适当提高CO2浓度时，C点将________(填“上移”“下