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文档简介

1大青树下的小学统编教材三年级上册第一单元爱我中华五十六个星座五十六枝花

五十六族兄弟姐妹是一家

五十六种语言汇成一句话

爱我中华爱我中华爱我中华朗读要求：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。2.把你认为有新鲜感的词语和句子做上记号。猜一猜，读一读汉族傣族景颇族阿昌族德昂族hàn

dǎipō

那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。比一比，读一读打扮飘扬

摔跤

我发现红色的字……体会“新鲜”在读书的过程中，哪些词语和句子让你觉得很新鲜呢？和大家交流一下吧！

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。c

多美的句子啊，你能不能照着这个句子，想象平时生活中的画面，也来写一写呢？

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。同学们读书的声音可真好听啊，连小动物们都被吸引了！

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。体会“特别”思考：

这所学校有哪些特别的地方？快速浏览课文，找一找，画一画，再用自己的话说一说。学生特别活动特别环境特别体会“特别”

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。学生特别活动特别环境特别体会“特别”

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。畅谈校园生活

你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？带上你拍的照片，选择一个场景，和大家分享交流吧！教室里操场上花坛边图书室里教学楼前大树下上课的时候……放学了……卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，

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