《手捧空花盆的孩子》教学演示_第1页
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22.手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子读一读学一学课文诵读练习扩展开心读学一学位吗呢都鲜男怎国练习扩展我会填比一比编一编我会填1.只要加上一个字，就能组成不同的字。诚盛城讠皿土成我会填2.填一个字，就能变出很多字呢！今相自音你原心想念愿您意息编一编手捧空花盆的孩子后来当了国王，在他的治理下，国家会怎么样？以“游诚实王国”为题，自己编童话，讲给同学们听。读一读捧着花盆挑选继承吩咐并且宣布培育规定煮熟比一比捧（）挑（）选（）

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从前，有一位国王，年纪大了，没有子女。他想从全国的孩子中挑选一个做继承人。

他吩咐大臣给每个孩子们发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是国王的继承人。

有个叫雄日的男孩儿,十分用心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,可是花盆里的种子连芽都没有冒出来。雄日又给种子施了些肥,浇了点儿水.他天天看哪,看哪,种子还是不发芽。

国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情!

突然,国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手,说:“你就是我的继承人!”你怎么捧着空花盆呢?国王为什么要选雄日做继承人？

国王发给孩子们的花种是煮熟的，这样的种子是不能发芽的。而雄日十分用心地培育花种，最后选择诚实，从而可以看出雄日具备了诚实的美德。

孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?”!同学们,希望你们都能做一个诚实的孩子!诚实赢得千家赞,虚伪招来

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