高考日语4大假定知识点课件

日语的四大假定

と、たら、ば、なら课本的と：

接续：名词+だと，动词基本形+と。

用法：1.表示前项条件成立就会自然而然出现某种结果或现象，多用于自然现象，普遍整理或是习惯规律。

例句：春になると、暖かくなります。

用法2：表示做完某事之后或是正在做某事时，发生了某种情况或是发现某些情况。前后句主题不同。

例句：窓を開けると、外は雪が降っていました

用法3：表示两个事项的继起或是并存，同一主体相继进行的两个动作。

例句：私はその音を聞くと、すぐ外へ出てみました

注意：1.后项可以用过去式

2.后项不可以用表示个人意志，请求，命令等的词或是句子背诵的と：

接续：接续：名词+だと，动词基本形+と。

用法：1.恒常，客观规律

例句：春になると、暖かくなります。

用法2：发现新事物，新情况

例句：窓を開けると、外は雪が降っていました

用法3：指路，引路（本质：发现新事物，新情况）

例句：郵便局は商店のところを右に曲がるとすぐです。

用法4：机械装置的功能等（本质：恒常，规律）

例句：ボタンを押す）と、ジュースが出てきます

用法5：一...就...

例句：わたしたちは会うと、必ずいっしょにビールを飲みます。

用法6：如果/...的话

例句：お金がないと、何もできないです注意：后项不可以加请求、劝诱、意志等主观行为たら：

接续：形容词、动词た型，名词、2形+だったら

用法1：发现新事物，新情况

例句：教室に入ったら、先生が来ていた

用法2：先前项再后项，表示先后顺序

例句：東京に来たら、知らせてください

用法3：固定句型：たらどう・いかがですか

例句：この質問、先生に聞いてみたらどうですか。

用法3:如果/...的话

例句：値段が高かったら、買わないです。

例句：暑かったら、窓を開けましょうか。注意：1.后项可以加请求、劝诱、意志等主观行为

2.新发现以及用法3后半句不用个人意志的话，可以和“と”互换使用ば：

复习接续：一类动词：う段假名变成相应的“え”段+“ば”

二类动词：去る+れば

三类动词：把“する”变“すれば”

把“（く）来る”变“（く）来れば”

一类形容词：去“い”+“ければ”

二类形容词/名词：直接+であれば/なら（ば）

特殊：

ない：变成なければいい・よい：变成よければば：

用法1：恒常，客观规律（同と）

例句：春が来れば、花が咲きます。

用法2：古典谚语中一定是ば

用法3：如果/...的话

例句：安ければ買います。安くなければ買いません。

用法4：固定句型：1.「～さえ～ば、～」只要......就......2.「～も～ば、～も～」既......又......3.「～ば～ほど～」越......越......4.～ば～のに/けれども/のですが。......就......。遗憾、惋惜、不满等的心情「～ばよかったのに」等

注意：行为性词+ば：后项不可以加请求、劝诱、意志等主观行为

状态性词+ば：后项可以加请求、劝诱、意志等主观行为

行为性词：一般是他动词。状态性词：一般是自动词，形容词，名词，或表示状态的词等なら：

接续：动词、一类形容词的基本形+なら

名词、二类形容词词干+なら

用法1：建议意见或是建议。常见句式：～なら、～ほうが～

例句：日本へ行くなら、飛行機で行ったほうがいいですよ。

用法2：承接前面的话题。针对对方提出的话题或问题作出回答，

或提出自己的意见、建议等。（一般靠对话）

例句：甲：僕も行きたいですね。

乙:行きたいなら、早く行きなさい。

注意：1.一般后项实现之后才能有前项行为

2.后面可以加请求、劝诱、意志等主观行为

做题技巧：1.首先判断接续，四个假定的接续是不一样的：

と接续：名词+だと，动词基本形+と

たら接续：形容词、动词た型，名词、2形+だったら

ば接续：ば形

なら接续：动词、一类形容词的基本形+なら

名词、二类形容词词干+なら

2.と、たら、ば：一般是先前项再后项なら：一般是先后项再前项