高考日语一轮复习接续助词（二）课件

高考一轮复习接续助词（二）

し、では、たりと、ば、たら、なら8、し前接句子，表示列举。接続：小句＋し例：１，小さい庭だが、春になると花も咲くし、鳥もくる。２，天気もいいし、休みだし、子供を連れて遠足に行きましょう。

8、し

前接句子，列举事实作为后项的理由，言外之意还有其他理由。接続：小句＋し例：用事もあるし、では、これで失礼します。日本語はあまり話せないし、一人で外出するのができない。9.ては／では

表示假定，后项一般是不好的结果。

如果…的话接続：一类形容词て形／动词て形＋は

二类形容词词干／名词＋では例：この荷物は重くて、女の子の力では運べません。勉強が嫌いでは困りますね。10，ので表示客观原因，因为…接続:一类形容词简体形／动词简体形＋ので

二类形容词词干／名词＋な＋ので例：１、部長は主張中なので、今会社にいません。２、忙しいので、寝る時間がない。11，たり…たり

“一边…，一边…;时而…时而…;有的…有的…”

接续：动词/形容词た形后；名词+だったり例：週末は散歩したり買い物に行ったりします。この店のお菓子は美味しかったり、まずかったりします日本語の先生は中国人だったり、日本人だったりです。

12，と

表示自然现象、普遍真理、或习惯规律。（恒常条件）

一…就…

接続：简体句＋と例：春になると、花が咲きます。その店へ行くと、いつもコーヒーを飲みます。12，と

表示两个事项的继起或并存。一…就…

接続：简体句＋と例：学校から家に帰ると、本を出して宿題をやり始めた。12，と

表示前项作为契机，意外发现后项。

接続：简体句＋と

例：カーテンを開けると、美しい山が見えました。

13、～ば、～

表示假定条件。强调前项是后项的条件。

接続：ば形＋ば例：春になれば、花が咲きます。李さんに聞けば、分かりますよ。

13、～ば、～

～ば～のに・けれども・のですが

如果….就….（感到遗憾、惋惜、不满的心情）

接続：ば形＋ば例：早く行けばよかったのに。私に教えば手伝ってあげるのに。13、～ば、～句型1～さえ～ば：只要…就…例：子供にとっては、親がそばにいてくれさえすれば、何より幸せだ。お金さえあれば何でもできるわけではない。13、～ば、～句型2：～ば～ほど：越…越…

例：読めば読むほど面白くなる。13、～ば、～句型3：～も～ば～も：既…又…例：人生には得るものもあれば、失うものもあります。14,たら表示假定条件接続：た形＋たら例：わからないことがあったら、先生に聞いてください。14,たら

表示动作先后顺序。假设前项实现前提下做后项。接続：た形＋たら例：日本に来たら、電話してください。14,たら

表示两个事项的继起或契机、发现。

接続：た形＋たら例：箱をあげたら、お金がありました。扉をあげたら、鳥が飛び出した。15、なら

提起话题。说起…接続：动词原形＋なら；名词、形容词＋なら例：日本なら、寿司を思い出した。15、なら

承接话题，给出意见、建议。接続：动词原形＋なら；名词、形容词＋なら例：知りたいなら、山下さんに聞いたほうがいいと思う。富士山にいくなら、冬はおすすめです。練習1、このりんごは５個５００円、８個だ（）７５０円なんですが、よろしいですか。AからBがCのでDと2、田中さんは若い頃、貧乏（）苦労したらしい。AでBもCにDとDA練習3、たまには旅行に行きたいと思う。けれども、今の私にはお金（）、暇もない。

AもあればBもなければCさえあればDさえなければ4、先生に聞いて（）どうですか。いいアドバイスがもらえますよ。

AみたらBみるならCみてもDみるとBA