东海县马陵山中学初三复习近现代史专题测试

东海县马陵山中学初三复习近现代史专题测试一.选择题1.以下是19世纪30、40年代中英部分武器装备数据对比，这从一个侧面反映了中国英国步枪射程100米、射速1—2发/分钟射程200米、射速3—4发/分钟火炮泥模制造、炮管杂质多、气孔气泡多铁模制造、镗床切削、膛壁光滑火药硝量过高、杂质过高、颗粒粗糙标准火药配方（硝78%、硫8%、碳14%）A．大河文明与海洋文明的差距B．儒家文明与基督教文明的差距C．农耕文明与工业文明的差距D．东方文明与西方文明间的差距2．著名史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向”。这里“包含着逸出旧轨的趋向”的本质含义是（）A．有利于西方思想的传播B．一定程度上抵制了外国的经济侵略C．开启近代化生产模式D．引进了西方的近代科学技术3．“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’（史学家胡绳语），在已成定局的悲剧面前，以‘成事不说’为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场‘现代化’运动的先声。”这场“现代化”运动的主要功绩是（）A．沉重打击了清王朝的反动统治 B．把思想宣传转化成了爱国实践C．动摇了儒家思想的正统地位 D．起了重要思想启蒙作用4.日本学者福泽谕吉就社会转型问题曾说：“有人主张寻求文明应先取其外形，但一旦遇到障碍，而又束手无策；我主张先求其精神，排除障碍，为汲取外形文明开辟道路。”按照他的观点，近代中国社会转型的进程应该是（）A．洋务运动-辛亥革命-新文化运动B．辛亥革命-洋务运动-新文化运动C．新文化运动-洋务运动-辛亥革命D．新文化运动——辛亥革命——洋务运动5.如果老师请你查阅有关新文化运动的原始资料，你应该选择（）A．《中外纪闻》B．《时务报》C．《民报》D．《新青年》6．“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”一队队官兵高唱着战歌奔赴（）A．辛亥革命

B．北伐战争C．抗日战争

D．解放战争7.11．1928年毛泽东作词《江西月•井冈山》：“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动……”词中提到的“敌军”隶属于（）A．清朝腐朽政府B．北洋军阀集团C．日本帝国主义D．国民党反动派8.美国著名记者史沫特莱说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的历史现象指的是（）A．国民政府实现了形式上的全国统一B．蒋介石获释并宣布实行全民抗战C．国共两党结束对峙局面，第二次合作初步形成D．抗日民族统一战线完全建立9.．设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。以下表格设计中，错误的一项是（）重大事件标志性意义（或作用）A．五四运动中国新民主主义革命的开端B．西安事变和平解决抗日民族统一战线初步形成C．七七事变全国性的抗战拉开序幕D．刘邓大军挺进大别山国民党军队的主力基本被消灭10.．方寸之间记录历史，下面是四枚主题为《20世纪回顾》的邮票，再现了中国民主革命时期的重大历史事件。你认为按事件发生的先后顺序排列，正确的是（）①开国大典②抗战胜利③中共诞生④五四运动A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．④①③②11．建国以来我国农村生产关系的变革、调整经历了四个步骤依次为（）A．土地改革、人民公社化、农业合作化、家庭联产承包责任制B．土地改革、家庭联产承包责任制、农业合作化、人民公社化C．农业合作化、土地改革、人民公社化、家庭联产承包责任制D．土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制12、20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。在九十年的历史进程中，中国人民在1919，1949，1979，2009年谱写的历史乐章的主题分别是（）A．民族觉醒，民族独立，民族崛起，民族振兴B．民族觉醒，民族独立，民族振兴，民族崛起C．民族振兴，民族独立，民族觉醒，民族崛起D．民族觉醒，民族振兴，民族独立，民族崛起13.1950年10月，毛泽东说“我们要和平，不要战争，但不能听任美国侵入中朝边界而置之不理”。这说明抗美援朝目的是（）①维护国家安全和平②与美国对抗③巩固新政权④保障新中国的经济建设A．①②③④B．①②C．②③D．①③④14.2009年10月1日，中华人民共和国成立60周年盛大庆典在北京天安门广场举行。胡锦涛乘坐国产红旗车检阅三军，而1949年建国时毛泽东乘坐的阅兵车是苏联生产的吉斯110汽车。这种局面的改变始于（）A．土地改革的基本完成 B．一五计划的成功实施C．三大改造的基本完成 D．改革开放的伟大决策15.改革开放近30年来，我国逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。对这一格局表述正确的一项是（）A．经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地B．沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地C．内地——沿海经济开放区——沿海开放城市——经济特区D．沿海经济开放区——经济特区——内地——沿海开放城市16.．“在这个会议上我们用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度……应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。”这一外交方针可概括为（）A．和平共处五项原则B．“求同存异”C．不结盟政策D．万隆会议17.深圳是我国最早设立的经济特区，有人认为它具有“两个扇面”的作用。两个扇面是指A．对外开放的扇面和对内改革的扇面B．技术革新的扇面和对外交流的扇面C．对外开放的扇面和对内辐射的扇面D．管理革新的扇面和引进外资的扇面二.非选择题18．1840年鸦片战争一声炮响，改变古老中国的历史命运，在西方列强坚船利炮冲击下，中国步入存亡之秋；仁人志士也一次又一次的奋起，救国救民于苦海。依据所学知识回答下列问题。（1）进入近代的中国围绕国家主权始终贯穿着两条主线，这两条主线分别是什么？请各举一例。（2）十九世纪下半期到二十世纪初，中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中，从经济、政治到思想文化和社会生活，开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化艰难迈进的历史画面。下列图示反映了近代中国人民的探索，请你帮助完成未填部分。②②洋务运动辛亥革命变法图强民主科学④①③

（3从向西方学习的角度看，陈独秀的思想与康有为、孙中山相比有何进步性？上述历史事件对中国近代化进程产生的共同影响是什么？说出近代化探索的特点。（4）先进中国人的探索历史给后人哪些启迪？19．在人类历史上，思想理论是盏明灯，它的光芒一直照耀人类前进的方向。阅读下列材料：材料一：伏尔泰和所有启蒙运动的思想家们，如同冲破重重黑暗的亮光，打破了欧洲中世纪的神学枷锁，开启了科学和理性之门。而其中最根本的一点，就是马克思所说的：“认识到自己是人。”（1）概括资产阶级启蒙思想家提倡的民主原则，在近代的美国是如何付诸实践的？材料二：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，在这一理论指导下，工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。（2）马克思主义诞生后经历了由理论到实践，由理想到现实的过程。请列举出20世纪20年代前在它的指引下社会主义由理想变为现实的典型事例。（3）材料三：下面三幅图是建国60周年庆典出现在天安门广场的三位伟人的巨幅画像，这既是永恒的纪念，更是崇高的敬仰。根据所学知识完成下表图一图一图二图三人物旗帜道路成果图一①②资产阶级共和国的道路③毛泽东④⑤⑥邓小平邓小平理论⑦社会主义建设取得举世瞩目的成就，综合国力提高，国际地位上升（4）如果说孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人的思想在某个主题下有某种继承和发展的关系，那么这个主题应该是什么？结合上述内容，请你就这三大理论成果的核心作用写出主题词。（5）根据以上问题的回答，你认为思想或理论的形成对社会的发展有何作用？20.．“五四”中学历史学习小组，搜集到了中国革命和建设历史转折时期的三幅历史图片。同学们发现从图一到图二，从图二到图三，从图三到现在，经历了三个30年，每个30年都具有不同的历史任务和时代特征。请你一起参与，共同探究。图一五四运动图二开国大典图一五四运动图二开国大典图三十一届三中全会（1）三幅图片反映的历史事件为什么说具有历史转折作用？（2）请指出从图一到图二，从图二到图三中国人民的历史任务各是什么？为实现从图一到图二的历史任务，中国共产党带领中国人民找到了一条怎样的革命道路？并谈谈从图二到图三中国共产党领导人民在经济建设方面取得了哪些成就？（3）从图三至今的30多年里中华民族谱写的历史乐章的主题是民族振兴与崛起，请以祖国统一大业、外交和科技方面的成就各举一例来说明。（4）你对中国走什么路的探索有何认识？答案：1-5CCDDD6-10BDCDC11-15DBDBA16-17DC18.（1）两条主线：一是列强通过侵略战争，强加给清政府一系列不平等条约，拥有独立自主权的中国逐步沦为半殖民地半封建国家；二是中国军民为维护国家主权，顽强抗击侵略并最终将侵略者赶出中国。举例：①鸦片战争和《南京条约》；甲午战争和《马关条约》；八国联军侵华战争和《辛丑条约》②左宗棠收复新疆；黄海海战中爱国官兵的斗争等。（2）①师夷长技以自强；②戊戌变法；③三民主义；④新文化运动（3）把向西方学习的主题从制度层面推进到了思想层面。共同影响：在客观上促进了中国资本主义的产生和发展，都推动了中国近代化的进程。特点：层层递进、由表及里、逐渐深入（或由学习西方器物、技术到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化。）（4）以天下为己任、不屈不挠、与时俱进、开拓创新、实事求是等。19.（1）原则：天赋人权、自由平等、三权分立、社会契约、人民主权、实行法治等。实践：颁布了《独立宣言》。（2）十月革命的胜利建立了人类历史上第一个社会主义国家。（3）①孙中山②三民主义③建立中华民国，但未改变半殖民地半封建社会的性质④毛泽东思想⑤农村包围城市的道路⑥建立中华人民共和国，走上社会主义道路⑦中国特色的社会主义建设道路（4）民族独立与国家富强。三民主义——救国；毛泽东思想——建国；邓小平理论——富国。（5）思想理论指引社会前进的方向，促进社会的进步与发展。20.（1）①图一：五四运动是中国新民主主义革命的开端；②图二：新中国的成立开辟了中国历史的新纪元；③图三：十一届三中全会使中国历史进入社会主义现代化建设新时期。（2）图一到图二