湖北省孝感市高级中学2023-2024学年生物高二上期末经典模拟试题含解析

湖北省孝感市高级中学2023-2024学年生物高二上期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关免疫的叙述，错误的是（）A.抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，而过敏原再次进入机体才可能引起过敏反应B.抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用C.注射甲型H1N1流感疫苗，可以引起人体产生与甲型H1N1流感病毒特异性结合的抗体D.人体的第一、二道防线对多种病原体都有防御作用2．下图是基因表达的示意图。下列有关叙述错误的是（）A.过程①②可以在叶绿体内进行B.过程①是转录过程，需要RNA聚合酶的参与C.过程②在核糖体上进行，需要的原料是核糖核苷酸D.图中遗传信息传递的方向∶DNA→RNA→蛋白质3．图1表示某种群数量变化的相关曲线图，图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线，B点种群数量为K/2。下列有关叙述正确的是（）A.根据图1可以判断该种群数量先增加后减少，然后再增加B.图2中曲线x可表示图1中前5年种群数量的增长情况C.图2中曲线Y表示种群在B点出现环境阻力D.渔业捕捞时为获得持续最大捕捞量，应在图2中的B点进行捕鱼4．某研究小组进行了探究赤霉素和生长素对玉米胚芽鞘生长的影响实验，实验操作是将玉米胚芽鞘分别用等量的清水、0.1mg/L的赤霉素溶液、0.1mg/L的生长素溶液、0.1mg/L的赤霉素和0.1mg/L的生长素溶液等体积混合液对胚芽鞘的尖端进行处理，实验结果如下。据图分析，下列有关叙述错误的是（）A.赤霉素和生长素在促进胚芽精生长方面具有协同作用B.赤霉素促进胚芽鞘生长的作用效果大于生长素的作用效果C.清水组中胚芽鞘能生长是因为清水中含有微量植物激素D.用生长素处理玉米胚芽鞘时，应用生长素处理胚芽鞘尖端5．下列有关科学史中研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）A.孟德尔以豌豆为研究材料，采用杂交等方法，发现了基因的分离和自由组合定律B.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料，采用X射线衍射的方法，破译了全部密码子C.摩尔根以果蝇为研究材料，统计分析后代眼色分离比，证明了基因位于染色体上D.赫尔希与蔡斯以噬菌体为材料，利用同位素示踪技术，证明DNA是噬菌体的遗传物质6．将枪乌贼的巨大轴突（神经纤维）置于体内组织液的模拟环境中，下列相关分析不正确的是（）A.静息时，膜主要对K+有通透性，K+外流B.若减小模拟环境中K+浓度，则静息电位的绝对值变小C.若增大模拟环境中Na+浓度，则刺激引发动作电位的速度加快D.若减小模拟环境中Na+浓度，则动作电位峰值变小二、综合题：本大题共4小题7．（9分）新冠肺炎诊疗方案指出，患者的常规治疗需要注意水、电解质的平衡，以维持内环境稳态，还需要定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。回答下列问题：（1）人体体液中的电解质是一些阳离子和阴离子，组织液和血浆中的电解质、蛋白质的构成分别表现为___________、________（填“基本相同”或“差异较大”）。新冠肺炎患者的肺泡上皮细胞及肺毛细血管壁细胞受损后，出现肺水肿的原因是________。（2）肝酶主要存在于肝细胞中，若监测到新冠肺炎患者的血浆肝酶浓度明显高于参考值，则说明患者的肝细胞膜通透性_____，使肝酶进入内环境。血液生化检查中，每种成分的参考值是一个变化范围，而不是具体的某数值，原因是内环境中的成分都处于___________________状态。（3）机体血氧饱和度正常的生理意义是_________。缺氧时肌肉细胞产生的乳酸增多，组织液中的乳酸可通过________________进入血浆。8．（10分）下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答：（1）①表示____________________。（2）②表示____________________。（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）_________。若利用此技术制造治疗烫伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号）__________。（4）若①是花药，则④是____________________。（5）若①是胡萝卜的根尖细胞，则培养的④的叶片的颜色是________，这说明根尖细胞_________。9．（10分）某山区于25年前发生森林火灾，焚毁了所有林木，此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者对该地进行生态抽样调查，得到结果如下表（注：表内数字为各树种不同年龄段的平均株数）。请回答下列问题：1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22赤杨0258122025191494栎树21151075420000松树00057111310532杜鹃22313341321（1）火灾后，群落的演替类型是__________。整个过程中，生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是_________（填“增加”“减少”或“不变”），生态系统的_______________稳定性提高。（2）严重森林火灾会破坏生态平衡，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的____________，还可使森林深处有更多光线，促进植物的________________，利于植被生长。（3）目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为_____________________________。（4）若以大树（树龄≥5年）的数量作为森林中树种优势度的指标，则目前此森林中的最大优势树种为______________________________-。10．（10分）人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：请回答：（1）过程①代表的是________。（2）过程②构建A基因表过载体时，必须使用_____________和_________两种工具酶。（3）过程③采用的实验技术是_______，获得的X是___________。（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的_________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行__________比较，或用图中的__________________________________进行特异性结合检测。11．（15分）下图是某人的体验化验单和人体的血糖调节示意图。请分析回答：XX医院化验单姓名:XXX项目测定值单位参考范围丙氨酸氨基转氨酶ALT7TU/L0-45肌.酐CRE1.9mg/dl0.5-1.5尿素氮BUN14.6mg/dl6.0-23.0血清葡萄糖GLU223mg/dl60-110甘油三酯TG217mg/dl50-200总胆固醇TCH179mg/dl150-220（1）从图中的化验单可以看出其生理指标测定值异常的项目有_____。（2）据人体血糖调节示意图可知，正常人的血糖平衡是由_______共同调节的结果。图中的激素a是_____，它与激素b的关系是_____________（填拮抗作用/协同作用）。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康．此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：_________________________________________。胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是_______________________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应．能引起过敏反应的物质称为过敏原。2、抗原是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。【详解】A、过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同过敏原时所发生的组织损伤或功能紊乱，过敏原第二次进入机体才会引起过敏反应，而抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，A正确；B、当抗原呈递给T细胞时，T细胞受到抗原刺激后就会增殖与分化为细胞免疫做好准备，并非抗原侵入宿主细胞时细胞免疫才开始发挥作用，B错误；C、注射甲型H1N1流感疫苗，可以引起人体发生体液免疫，产生与甲型H1N1流感病毒特异性结合的抗体，C正确；D、人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，对多种病原体都有防御作用，D正确。故选B。2、C【解析】据图分析，①表示转录过程，②表示翻译过程，据此分析作答。【详解】A、叶绿体是半自主性细胞器，图中过程①表示转录，②表示翻译，在叶绿体中也可以发生，A正确；B、过程①是转录过程，需要RNA聚合酶的催化，B正确；C、过程②表示翻译，在核糖体上进行，以氨基酸为原料，C错误；D、上图包括转录和翻译过程，其中遗传信息传递的方向:DNA→RNA→蛋白质，D正确。故选C。3、B【解析】图1中，λ＞1，种群数量增长；λ=1，种群数量不变；λ＜1种群数量减少；图1中λ前10年大于1，后十年均小于1，所以该种群数量先增加后减少。图2中，两条曲线，J型曲线是理想条件下的增长曲线，后一年数量始终是前一年的λ（λ为一定值）倍数。由于资源和空间是有限的，种群增长过程中环境阻力的存在，自然种群增长一般符合S型曲线。【详解】A、λ＞1，种群数量增长；λ＜1种群数量减少；图1中λ前10年大于1，后十年小于1，所以该种群数量先增加后减少，A错误；B、图1中前5年种群数量每年以固定倍数增加，符合J型曲线模型，所以可以用图2中曲线x表示，B正确；C、图2中曲线Y为S型曲线，由于资源和空间是有限的，种群增长过程中环境阻力一直存在，C错误；D、图2中的B时种群增长速率最大，渔业捕捞时为获得持续最大捕捞量，一般都在B点后捕捞，使其捕捞后处于最大增长速率，D错误。故选B。4、C【解析】据图可知，对胚芽鞘做不同的处理，胚芽鞘均表现为生长现象；胚芽鞘初始长度为2cm，清水组中的胚芽鞘长度为4cm，说明胚芽鞘中的微量内源植物激素使胚芽鞘生长了2cm；赤霉素处理组胚芽鞘长度为10cm，生长了6cm；生长素处理组胚芽鞘长度为6cm，生长了2cm，生长素和赤霉素共同处理组胚芽鞘长度为12cm，生长了10cm，说明赤霉素的促进作用大于生长素，且二者共同作用的效果大于二者分别的作用。【详解】A、由图可知，赤霉素和生长素共同作用的效果大于二者分别的作用，说明赤霉素和生长素在促进胚芽鞘生长方面具有协同作用，A正确；B、由图可知，胚芽鞘初始长度为2cm，赤霉素处理组胚芽鞘程度为10cm，生长了6cm，生长素处理组胚芽鞘长度为6cm，生长了2cm，说明赤霉素促进胚芽鞘生长的作用效果大于生长素的作用效果，B正确；C、与初始长度相比，清水组中的胚芽鞘生长2cm，原因是胚芽鞘中含有的微量内源植物激素促进了胚芽鞘生长，而不是清水中含有植物激素，C错误；D、因为生长素在玉米胚芽鞘内进行极性运输，只能从形态学上端运输到形态学下端，因此用生长素处理玉米胚芽鞘时，应用生长素处理胚芽鞘尖端，D正确。故选C。5、B【解析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记大肠杆菌→噬菌体与被标记的大肠杆菌混合培养→被标记的噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。【详解】A、孟德尔以豌豆研究材料，用了假说演绎法，采用了人工杂交、自交和测交等方法，发现了分离定律与自由组合定律，A正确；B、沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型，并没有破译全部密码子，尼伦伯格和马太破译了第一个遗传密码，后来多位科学家共同努力破译了所有的遗传密码，B错误；C、摩尔根以果蝇为研究材料，采用假说演绎法，统计分析后代眼色分离比，证明了基因位于染色体上，C正确；D、赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，通过同位素示踪技术，利用35S标记蛋白质，32P标记DNA，证明了DNA是噬菌体的遗传物质，D正确。故选B。6、B【解析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正。该电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关。兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流。【详解】A、静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正，A正确；B、减小模拟环境中K+浓度，K+外流增加，导致静息电位的绝对值变大，B错误；C、Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，所以增大模拟环境中Na+浓度，刺激引发动作电位速度加快，C正确；D、由于静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，所以减小模拟环境中Na+浓度，动作电位的峰值变小，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、①.基本相同②.差异较大③.细胞内液或血浆蛋白进入组织液，导致组织液增多④.增大⑤.相对稳定（或在一定的范围内波动）⑥.保证细胞正常氧化分解有机物⑦.淋巴循环和毛细血管壁【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】（1）人体组织液和血浆的成分基本相同，所以其电解质基本相同，但血浆蛋白质含量高于组织液，所以二者蛋白质差异较大。肺泡上皮细胞及肺毛细血管壁细胞受损后，细胞内液或血浆蛋白进入组织液，导致组织液增多，形成肺水肿。（2）新冠肺炎患者的血浆肝酶浓度明显高于参考值，则说明患者的肝细胞膜通透性增大，使肝酶进入内环境，血液生化检查中，每种成分的参考值是一个变化范围，原因是内环境的成分都处于相对稳定状态（或在一定的范围内波动）。（3）血氧饱和度正常保证了机体的含氧量，生理意义是保证细胞正常氧化分解有机物，缺氧时肌肉细胞产生的乳酸增多，组织液可以转变为淋巴和血浆，所以组织液中的乳酸可以通过淋巴循环和毛细血管壁进入血浆。【点睛】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识，明确内环境稳态是一种相对稳态的状态，再结合所学的知识准确判断各选项。8、①.离体的植物器官、组织或细胞②.愈伤组织③.③④.②⑤.单倍体植株⑥.绿色⑦.存在与叶绿体形成有关的基因【解析】植物组织培养的一般过程包括以下几步：离体组织或是器官经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化形成胚状体，最后将胚状体培养成完整的植株。通常人工种子会选择胚状体的时候进行人工种皮的包被。如果此过程表示的是花药的离体培养，那么最后得到的是单倍体植株，继续对其使用秋水仙素，使其染色体加倍，得到纯合子的正常植物，实现了可育性。如果利用植株组织培养技术得到细胞分泌产物，那么只需要培养到愈伤组织阶段就可以了。【详解】（1）①→②表示脱分化过程，则①表示离体的植物组织或器官。（2）②表示脱分化形成的愈伤组织。（3）若想制作人工种子，应该选用再分化形成的③胚状体，包裹上人工种皮而成；如果利用植株组织培养技术得到细胞产物（治疗烫伤的药物——紫草素），那么只需要培养到②愈伤组织阶段就可以了。（4）若①是花药，则④是花药离体培养得到的单倍体植株。（5）经植物组织培养成的植株的叶片为绿色，说明离体胡萝卜的根尖细胞含有与叶绿体形成有关的基因。【点睛】本题考查植物细胞工程，考查对植物组织培养过程、应用的理解与识记。解答此类题目，应明确脱分化、再分化的实质，进而理解其用途。9、①.次生演替②.增加③.抵抗力④.物质循环⑤.光合作用⑥.稳定型、增长型⑦.赤杨【解析】1、火灾后，该地区存留植物的种子或其他繁殖体，故火灾后进行的演替，属于次生演替。2、树龄1～2年，栎树的个体数最多，从年龄组成来看属于增长型，若此山区不受人为干扰，若干年后，栎树的优势度指标最高。【详解】（1）火灾后的因为保留土壤条件甚至有繁殖体，其上的演替属于次生演替，演替过程中，生物种类、数量和有机物含量都是随着物种的增加在增加，生态系统也因为营养结构复杂抵抗力稳定性提高。（2）适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的物质循环，还可使森林深处有更多光线，促进植物的光合作用，利于植被生长。（3）根据表格分析，森林中杜鹃各年龄段数量差别不大，年龄结构为是稳定型。栎树种群幼龄个体多，老龄个体少，年龄结构为增长型。（4）赤杨大树数量最多，是森林中最大优势树种。【点睛】本题考查群落的结构、生态系统的功能、年龄结构等相关知识，意在考查学生分析表格和解决问题的能力，属于中档题。10、①.逆转录②.限制性核酸内切酶（或限制酶）③.DNA连接酶④.细胞融合⑤.杂交瘤细胞⑥.A蛋白⑦.核酸（基因）序列⑧.抗A蛋白的单克隆抗体【解析】据图分析可知，①表示逆转录过程，②表示目的基因的获取，③是细胞融合。动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，最主要的用途是制备单克隆抗体。单克隆抗体的制备必须用已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，经过两次筛选才能选出产生所需要单一抗体的杂交瘤细胞，然后用动物细胞培养技术在体外液体培养基中培养。【详解】（1）逆转录过程是在逆转录酶的作用下合成DNA过程。（2）基因表达载体的构建必须用限制酶和DNA连接酶。（3）过程③是动物细胞融合，经融合的细胞有骨髓瘤细胞自身融合，浆细胞自身融合，骨髓瘤细