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文档简介
评价大联考物理高一上期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,g取10m/s2,那么该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为4m/sB.加速与减速过程的时间之比为1∶2C.加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为1∶7D.加速与减速过程的位移之比为1∶42、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力的大小与接触面积有关B.滑动摩擦力的大小与物体运动快慢有关C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D.滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反3、2019年12月17日,我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军,我国正式进入“双航母”时代。航母可供舰载机的起飞降落。下列说法中正确的是()A.由于“山东舰”航母高大威武,故任何情况下都不能看成质点B.舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.研究舰载机的空中翻滚动作时,舰载机可以看成质点D.研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以被看作质点4、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度随时间变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内,对应面积均为S,则经过b时刻物体的速度大小v为A.B.C.D.5、下列说法正确的是()A.牛顿做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论B.国际单位制中,力学的基本单位有km、m和sC.伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究D.亚里士多德认为自由落体是匀加速直线运动6、2012年9月16日,济南军区在“保钓演习”中,某特种兵进行了飞行跳伞表演.该伞兵从高空静止直升机上跳下,在t0时刻打开降落伞,在3t0时刻以速度v2着地.他运动的速度随时间变化的规律如图所示.下列结论不正确的是()A.在0~t0时间内加速度不变,在t0~3t0时间内加速度减小B.降落伞打开后,降落伞和伞兵所受的阻力越来越小C.在t0~3t0的时间内,平均速度D.若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下,则他们在空中的距离先增大后减小7、一质量为10kg的物体静止在粗糙的水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为0.4,现同时加上如图所示的水平力F1和F2后,物体开始做匀加速直线运动,已知F2=70N,则F1的值可能是(g=10m/s2)A.20N B.40NC.80N D.120N8、下面几个说法中不正确的是()A.物体不受力时,一定处于静止状态B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.力是使物体惯性改变的原因D.物体的加速度方向一定与物体所受合外力的方向相同9、如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后它们的速度随时间变化的图象如图乙所示,是滑块在车上运动的时间,以下说法中正确的是A.滑块最终没有滑离平板车B.滑块与平板车的质量相等C.滑块与平板车表面的动摩擦因数为D.平板车上表面的长度为10、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,g取10m/s2,该行李可视为质点,则A.行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2B.行李从A运动到B的时间为2sC.行李在传送带上滑行痕迹的长度为1mD.如果提高传送带的运行速率,行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s11、如图所示,在某特殊介质体中,甲、乙两球均从静止开始由x沿直线运动到y.甲球一直以加速度a0运动,到达y时速度为v;乙球先以加速度a1运动,途中某点改以加速度a2运动,到达y点时的速度也为v.若a1≠a2≠a0,则()A.甲、乙两球有可能同时到达y点B.最快到达y点的一定是甲球C.若a1>a0,则乙球一定先到达y点D.若a1<a0,则甲球一定先到达y点12、将质量为2m的长木板静止放在光滑的水平面上,如图甲所示,一个质量为m的小铅块(可视为质点)以水平初速度v0由木板左端向右滑动,到达木板右端时恰能与木板相对静止.铅块运动中所受的摩擦力始终不变。现将木板分成长度与质量均相等的两段1和2,并紧挨着放在原水平面上,让小铅块仍以初速度v0由木块1的左端开始向右滑动,如图乙所示。小铅块与木板间的动摩擦因数为μ。则下列说法中正确的是()A.小铅块仍能滑到木板2的右端B.小铅块不能滑到木板2右端C.图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时两段木板间的作用力大小为D.图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时两段木板间的作用力大小为二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________(2)本实验采用的科学方法是________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个F′的图示;F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中:有重要遗漏的内容分别是__________和_____________14、某宇宙飞船中的宇航员的质量是60kg,起飞阶段向上的加速度是30m/s2,宇航员对坐椅向下的压力为_______________N;重返大气层阶段飞船向下做减速运动,则宇航员处于_______(填“超重”或“失重”)状态。(g=10m/s2)15、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,使用两根不同的轻质弹簧a和b,操作步骤完全相同,得到弹力F与弹簧长度L的关系如图所示,下列分析判断正确的是______A.a的截距比b的小,由此判断a的劲度系数比b的小B.a的截距比b的小,由此判断a的原长比b的小C.a的斜率比b的大,由此判断a的劲度系数比b的大D.根据图像,可以得到弹簧弹力与弹簧长度成正比三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一轻绳吊着粗细均匀的棒,棒下端离地面高H,上端套着一个细环。棒和环的质量均为m,相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,大小为kmg(k>1)。断开轻绳,棒和环自由下落。假设棒足够长,与地面发生碰撞时,棒在碰撞前后的速度大小不变、方向反向。并且棒与地面碰撞时间极短。棒在整个运动过程中始终保持竖直,空气阻力不计。求:(1)棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中,环的加速度a大小;(2)棒与地面第二次碰撞时的速度大小v(3)从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间,棒运动的路程S。17、(10分)如图甲所示,质量M=1kg的薄木板静止在水平面上,质量m=1kg的铁块静止在木板的右端,可视为质点。木板与水平面间、铁块与木板之间的动摩擦因数μ1、μ2。现给铁块施加一个水平向左的力F。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2。(1)若力F从零开始逐渐增加,且铁块始终在木板上没有掉下来,铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象如图乙所示,求动摩擦因数μ1和μ2;(2)承接上问,分别在F=2N和4N时,求出木板与铁块的加速度大小;(3)在第(1)问的基础上,若力F为恒力4N,作用1s后撤去F,最终发现铁块恰好能运动到木板的左端,求木板的长度L(结果保留两位有效数字)。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】ABCD.因为,,由匀变速直线运动的加速度公式、位移公式和速度公式,可解得,,,由牛顿第二定律,可得,即得下滑过程中的最大速度为8m/s,加速与减速过程的时间之比为1∶2,加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为1∶3,加速与减速过程的位移之比为1∶2,ACD错误,B正确。故选B。2、D【解析】滑动摩擦力不一定是阻力,也可以是动力.滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及正压力有关【详解】滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及正压力有关,与接触面积及速度无关,故AB错误;滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动,总是与物体相对运动的方向相反,故C错误,D正确.故选D【点睛】本题考查对滑动摩擦力的作用、方向、作用效果的理解.滑动摩擦力方向不一定物体的运动方向相反,即不一定是阻力,也可能与物体运动方向相同,是动力3、D【解析】AD.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以“山东舰”航母在某些情况下是可以看成质点的,如研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点,故A错误,D正确;B.正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故B错误;C.研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故C错误。故选D。4、A【解析】详解】s在连续两段时间m和n内,对应面积均为S,根据匀变速直线运动的规律有解得经过b时刻物体的速度大小为故选A。5、C【解析】A.伽利略做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论,故A错误;B.国际单位制中,力学的基本单位有kg、m和s,故B错误;C.伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究,故C正确;D.亚里士多德认为在有空气阻力的作用下重的物体比轻的物体下落的快,伽利略采用推理加实验的方法证明了自由落体运动是匀加速直线运动,故D错误;故选C。6、C【解析】A.通过v-t图像的斜率可知在0~t0时间内加速度不变,在t0~3t0时间内加速度减小,所以A正确;B.根据牛顿第二定律,因为a越来越小,说明阻力越来越大,所以B错;C.假设t0~3t0的时间内做匀减速直线运动,则平均速度为,但由于物体做变速运动,其围成面积小于匀减速直线运动,平均速度为,所以C错;D.因为第一个伞兵打开降落伞时速度大于第二个伞兵,所以两者距离要拉大,但是第一个伞兵的速度越来越小,而第二伞兵在加速,说明后期会逐渐跟上,所以D说法正确。故选C。7、AD【解析】物体的加速度方向未定,故摩擦力方向有两种可能性,但滑动摩擦力的大小是恒定的,由物体受力情况分别讨论求解即可【详解】若物体向左做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:F2﹣F1﹣μmg=ma>0,解得:F1<30N,故A正确;若物体向右做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:F1﹣F2﹣μmg=ma>0,解得:F1>110N,故BC错误,D正确.所以AD正确,BC错误【点睛】本题考查牛顿第二定律的基本运用,解题时注意物块可能向右做匀加速直线运动,可能向左做匀加速直线运动8、ABC【解析】物体不受力时,可能处于静止状态,也可能做匀速直线运动,故A说法错误;速度等于零时,加速度不一定等于零,所以不一定处于平衡状态,故B说法错误;惯性是物体的基本属性,大小仅仅与物体的质量有关,外力不能改变物体惯性的大小,故C说法错误;由牛顿第二定律可知物体的加速度方向一定与物体所受合外力的方向相同,故D说法正确.所以选ABC9、BCD【解析】根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动.根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小.根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度.物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A错误;根据图线知,滑块的加速度大小.小车的加速度大小a2=,知铁块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律得,对滑块:f=ma1,对小车:f=Ma2,则滑块与小车的质量之比m:M=1:1.故B正确.滑块的加速度a1=μg,又a1=,则,故C正确;滑块的位移,小车的位移,则小车的长度,故D正确.故选BCD【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况,搞清图像的物理意义,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解10、AD【解析】A.行李的质量是4kg,则重力是40N,行李与传送带之间的弹力为40N,则行李受到的摩擦力:行李的加速度故A正确;B.设行李做匀加速运动的时间为t1,由题意知行李加速运动的末速度v=1m/s,则由匀加速直线运动规律v=at1得:该过程中的位移行李匀速运动的时间所以运动的总时间故B错误;C.在行李加速的时间内传送带的位移行李在传送带上滑行痕迹的长度为故C错误;D.若行李从A一直匀加速运动到B时,传送时间最短。则代入数值得故D正确。故选AD11、CD【解析】根据速度时间图线得,若a1>a0,如图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲<t乙若a0>a1,如上图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲>t乙通过图线作不出位移相等,速度相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达.故AB错误,CD正确故选:CD【点睛】分a1>a0和a0>a1两种情况分别作出速度时间图像,保证末速度相等,位移相等,即可比较所用时间的长短,判断哪个先到达12、BC【解析】AB.在第一次在小铅块运动过程中,小铅块与木板之间的摩擦力使整个木板一直加速,第二次小铅块先使整个木板加速,运动到B部分上后A部分停止加速,只有2部分加速,加速度大于第一次的对应过程,故第二次小铅块与2木板将更早达到速度相等,所以小铅块还没有运动到2的右端。故A错误,B正确;CD.图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时,铅块给木板的摩擦力为,此时木板的加速度则对木板2:选项C正确,D错误;故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.(1)F′②.(2)B③.(3)C中应加上“记下两条细绳的方向”..④.E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”【解析】本实验是要验证平行四边形定则,注意在理解实验的原理基础上,掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项,尤其是理解本实验的“等效”思想【详解】(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′;(2)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B(3)步骤C中应加上“记下两条细绳的方向”.步骤E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”14、(1).2400(2).超重【解析】[1]设座椅对宇航员的支持力为FN,由牛顿第二定
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