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文档简介

广西蒙山县2024届九年级物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图,容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降,并通过电压表V显示的数据来反映水位的升降情况,L是一个指示灯,电路各部分接触良好,当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端,则()A.当水位上升时,电压表V示数变大B.当水位下降时,电压表V示数变大C.当水位上升时,电压表V示数先变小后变大D.当水位下降时,电压表V示数先变小后变大2.某同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10s.那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值A.3W B.30W C.300W D.3000W3.如图,电源电压为5V,闭合开关S电压表的示数为3V,则以下说法正确的是A.灯L1两端的电压为3VB.灯L1两端的电压为2VC.电源电压与灯L1两端的电压之和为3VD.灯L2两端的电压为2V4.如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有明显示数,但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是A.灯泡断路B.灯泡短路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路5.下列关于误差和错误的说法,正确的是()A.测量中的误差和错误都是可以避免的B.测量中的误差和错误都是不可避免的C.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的D.改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差6.关于功和功率的说法正确的是A.做功越多,功率越大B.功率越大,做功时间越短C.做功本领越大,功率越大D.功率越小,做功越慢7.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球()A.运动至最高点时,受平衡力作用B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能8.如图所示,其中电压表和电流表的读数分别是A.12.5V2A B.2.5V0.4A C.2.5V2A D.12.5V0.4A二、多选题9.用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.加热相同的时间甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.升高相同的温度,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量10.取质量相同的液体甲和乙,分别装在相同的容器中,用两个完全相同的酒精灯给它们加热,如图是这两种液体沸腾前的温度随加热时间变化的图象,则下面说法正确的是()A.甲的比热容小于乙的比热容B.在相同的加热时间内,甲升温更多,吸收热量更多C.加热到甲、乙温度相同时,乙吸收的热量多D.加热到甲、乙温度相同时,甲吸收的热量多三、填空题11.如图,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA长度之比为3:5,下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡,(1)拉力大小为________N;(2)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变________.12.一种工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R串联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示.由图可得定值电阻R的阻值为_____Ω;当把这个工具接在电压为5V的电路两端,L、R串联联的总电阻是_____Ω.13.如图所示,开关闭合后,灯泡L1、L2是______的(选填“并联”或“串联”),电压表测量的是______两端的电压(选填“L1”或“L2”或“电源”).若电流表示数为0.4A,则经过L2的电流为______A。14.如图所示是小雨家新买的一种简易静电吸尘器,只要用它在衣物上来回摩擦就可以将衣物上的灰尘吸掉,小雨分析:这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了_____,因而具有了_____的性质.15.滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻线的________来改变电阻的,滑动变阻器的作用是________.16.教室里,台式电脑与实物投影仪是_________联的(选填“串”或“并”),实验室中使用的用电器越少,电路中的总电流越_________(走填“大”或“小”)。四、作图、实验探究题17.小明对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了如下改造;控制它们工作的有两个开关,换气扇工作时照明灯一定发光,照明灯发光时换气扇可以不工作.如图的虚线框内已画出了所连接的电源,请你接着完成这部分电路的电路图(换气扇用电动机符号表示)18.请你根据图甲所示的电路图,用铅笔画线代替导线,将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。19.(10分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442(1)实验中应量取质量_____的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;(2)用相同的电加热器加热,当它们加热时间相同时,通过比较___来判断吸热能力的强弱;(3)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___Q乙;(4)分析实验数据可知____物质的吸热能力强;(5)步骤(2)中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体____.五、计算题20.(6分)小明家使用燃气热水器提供热水,该热水器上的铭牌标注有热效率78%,小明尝试估测一下该热水器的热效率,以核对标注是否准确。他把家里的全自动洗衣机“水量”设定为40L,把热水器产生的热水注入洗衣机,当注水体积达到40L时,洗衣机注水过程自动停止,热水器也就停止工作了,已知注水前自来水温度为15℃,热水器输出的热水温度是40℃,热水器工作时共消耗天然气0.2m3;水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),水的密度是1.0×103kg/m3,天然气的热值q=3.0×107J/m3.(1)热水器的热效率是78%,它表示的意思是:____________。(2)洗衣机中的40L水温度从15℃升高到40℃,内能增加了多少?(____)(3)小明通过测量和计算得到的实际热效率是多少?(____)21.(6分)如图所示,拉力F=100N,物体重G=180N,物体被匀速提升的距离h=4m,不计绳重和摩擦。求(1)拉力所做的总功;(2)该滑轮组的机械效率η;(3)当物体重增加到200N时,10s内物体被匀速提高,绳子移动距离为10m,拉力做功的功率。

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

由电路图可知,灯泡与变阻器串联,电压表测量变阻器的两端电压,当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端:AC.当水位上升时,变阻器接入阻值变大,由串联分压特点可知,电压表V示数变大,故A符合题意、C不符合题意;BD.当水位下降时,变阻器接入阻值变小,由串联分压特点可知,电压表V示数变小,故BD不符合题意。故选A。2、C【解题分析】

一个正常的学生质量大概为50kg,则重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,从一楼跑到三楼实际只跑了两层高,每层大概高3米,物体在竖直方向上克服重力做功,W=Gh=500N×2×3m=3000J,功率P=W/t=3000J/10s=300W。3、B【解题分析】

由电路图知,灯L1与L2串联,电压表测灯L2两端电压;由题意知,电压表示数是UV=3V,所以灯L2两端的电压UL2=UV=3V;灯L1两端的电压UL1=U-UL2=5V-3V=2V,故选B.4、A【解题分析】试题分析:电流表有示数,说明整个电路是通路,电压表无示数,说明电压表并联部分发生了短路.根据电路图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量灯泡两端电压,电流表测量电路电流.A、如果小灯泡发生短路,电流表有示数且较大,电压表示数为零,符合题意;B、如果小灯泡发生了断路,则电路为断路,电流表示数为零,电压表测量电源电压,不符合题意;C、如果滑动变阻器短路,电路中电流将会很大,电流表、电压表都有示数,不符合题意;D、如果滑动变阻器断路,电流表、电压表都无示数,不符合题意.故选A.考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.5、D【解题分析】误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境的影响而产生的,是不可以避免的;错误是未遵守操作规则而引起的,是可以避免的.A、误差是不可避免的,所以不符合题意;B、错误是可以避免的,所以不符合题意;C、误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境的影响而产生的;错误是未遵守操作规则而引起的,所以不符合题意;D、是减小误差的方法,符合题意;故选D.6、D【解题分析】

A.由P=可知,功率与功和时间都有关系,只知道做功多不能表示功率一定大,故A错误;B.由公式W=Pt可知,只有在做功一定时,功率越大,做功时间才越短,故B错误;C.功率表示做功的快慢,并不是做功本领大,功率就大,故C错误;D.功率是表示做功快慢的物理量,功率越小,做功越慢,故D正确.故选D.7、C【解题分析】

A.小球脱离弹簧运动到最高点时,小球只受到重力的作用,所以不是受平衡力作用,故A说法错误;B.由于用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,所以此时弹簧对小球的弹力等于小球重力加上向下的压力,故B说法错误;C.小球在A点时受到向上的弹力最大,从A到O的过程中弹力逐渐减小,然后小球脱离弹簧,不再受弹力作用,所以小球速度先增大后减小,故C说法正确;D.小球从O点向上运动过程中,速度逐渐减小,高度不断增大,动能转化为重力势能,故D说法错误.8、B【解题分析】

由图知道,电压表使用的量程是0~3V,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,所以,示数是2.5V;电流表使用的量程0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,所以,示数是0.4A,故选B。二、多选题9、BD【解题分析】

A.根据Q吸=cmt可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,谁的温度升高得多,它的比热容小,在其它条件相同时,甲液体升高的温度较高,所以甲液体的比热容小于乙液体的比热容,故A错误;B.由图象可以看出,当加热时间相同时,即吸收的热量相同时,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度,故B正确;C.由题知,用两个相同的电加热器加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,故C错误;D.由图像可以看出,升高相同的温度,乙的加热时间长,乙吸收的热量多,故D正确10、AC【解题分析】根据,吸收相同的热量甲升温较快,所以说甲的比热容小于乙的比热容,A对.在相同的加热时间内,吸收热量相同,甲升温多,B错.加热到甲、乙温度相同时,乙吸收的热量多,C对,D错.三、填空题11、40变大【解题分析】由图可知,O点为支点,OB为动力臂,OA为阻力臂,阻力大小等于所挂物体的重力,在B点的拉力为动力;(1)已知OB和BA长度之比为3:5,则OB:OA=3:8,由杠杆的平衡条件可知,所以,拉力;(2)若拉力方向变为图中虚线所示方向,阻力及阻力臂不变,拉力的力臂变小,由杠杆的平衡条件可知拉力将变大.故答案为(1)40;(2)大.【题目点拨】此题结合实例考查了对杠杆的平衡条件的理解与应用,会通过计算比较动力和阻力的大小,从而判断是什么类型的杠杆.12、1012.5【解题分析】

[1]根据图像可知,当R两端电压为4V时,通过的电流为0.4A,则[2]L和R串联,则通过的电流相等,根据图示可知,当电流为0.4A时,L两端电压为1V,R两端电压为4V,总电压等于电源电压,此时总电阻13、串联L10.4【解题分析】

由电路图可知,开关闭合后,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流。读出电流表示数为0.4A,根据串联电路的电流处处相等可知,L2的电流为0.4【题目点拨】闭合开关两灯都不亮,原因有两个:断路或短路。已知两灯串联都不亮,所以不可能是一灯短路,只能是断路。14、电吸引轻小物体【解题分析】

[1]不同物质组成的两个物体相互摩擦时,由于电子的转移会使两个物体带上异种的电荷,这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了电;[2]这种简易吸尘器具有了吸引轻小物体的性质.15、长度改变电路中的电流或保护电路【解题分析】

滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的.因为电源电压不变,电阻变了,所以电流变了,故滑动变阻器的作用是改变电路中的电流或保护电路.【题目点拨】要解答本题需掌握:①滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度;②滑动变阻器的作用是改变电路中的电流(保护电路).16、并小【解题分析】

[1]台式电脑和实物投影仪是家庭电路中不同的用电器,工作时互不影响,故它们之间是并联;

[2]并联电路中干路电流等于各支路电流之和,实验室里同时工作的并联的用电器越少,干路总电流越小。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

由分析可知,照明灯与换气扇并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制换气扇.如下图所示:18、【解题分析】

分析电路的连接及开关的作用,根据电路图连接实物图,注意各元件顺序与电路图相对应。【题目详解】原电路中,两灯并联,S控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下图所示:【题目点拨】本题考查根据电路图连接实物图,关键是分清电路连接关系,注意各元件顺序与电路图相对应。19、相等升高的温度小于甲吸热相等【解题分析】

比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法,根据控制变量法的要求分析答题;用相同的热源对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等,质量相同的液体升高相同的温度,吸收的热量越多,液体吸热能力越强.【题目详解】(1)[1]探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;(2)[2]用相同的电加热器加热,当它们加热时间相同时,吸收相同热量,通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱,这种方法叫转换法;(3)[3]由于用的是相同的加热器加热,则在相同的时间内,吸收的热量是相同的,而从开始加热到42℃,甲液体加热时间短,故吸收热量的关系为Q甲小于Q乙;(4)[4]由表中实验数据可知,质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量,甲升高温度小于乙升高温度,所以甲物质的吸热能力强.(5)[5]吸收热量的多少可以用加热时

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