初中家长会学生家长发言稿

初中家长会优秀学生家长讲话稿

初中家长会优秀学生家长讲话稿（一）

朋友们：

大家好！

首先感谢各位任科老师对孩子的关心和协助。孩子对每位老师都心存感谢。他会经常跟我们说："我真的很幸运。我们的班主任待我们像妈妈，英语老师的知识真渊博，数学老师真尽责，历史老师讲得知识真系统，地理老师真有耐心，生物老师授课真有条理，政治老师真和蔼，不仅教会我们知识还教我们如何做人，体育老师跟我们的关系可好了，微机老师讲题总是不厌其烦。"在孩子的成长过程中，真的是全班的各位老师的全力付出，耐心教育，使我们的孩子在每天进步着。班主任老师让我谈一下教育孩子的办法，其实真的没有什么具体能够操作的办法，我就来谈一下在孩子成长的过程中我的成长感受。

无论是孩子还是成年人，都在一每天地成长中，特别是当了父母之后，特别是孩子在经历青春期的过程中，我们做父母的真的应当先成长起来，我们就像是小树旁边的那棵大树，如果我们不成长，就会遮挡了孩子头顶上的那方天空，使他们受到束缚。

孩子的成长一开始让我们感到无所适从，他的情绪容易激动，做事时无论你说什么，他始终都按照自己想的去做，他喜欢跟我们谈论他自己了，可他只允许我们做听众，只允许我们对他予以表彰和激励，对于严肃的批评无论内容如何，他会反感。我懂得儿子的青春期来了，因此我要首先变化。

每天的放学上学路上，晚饭时间，是我们与儿子相处的最贵重时间，我们会倾听他的畅所欲言，有时他会手舞足蹈，眉飞色舞，有时他会垂头丧气，有时会牢骚满腹，我们只听不给任何的意见，他会忍不住问我们的建议和见解，我们才将我们的意见告诉他。有时想想与孩子相处的时间会越来越少，只有初中四年，孩子每天都与我们朝夕相处，可是到了高中，大学，参加工作，成家立业，他会有了自己的生活圈子，对我们的依赖也会越来越少，因此我们十分爱惜与孩子在一起的时光。

刚上初一的时候，我总在埋怨，埋怨他做作业太慢，不会安排时间，埋怨他背东西太慢，指责他东西放得太乱。他听得心烦，状况不仅没有好转，反而弄得他心情郁闷，做事效率更低。孩子的父亲就告诉我："你喜欢在单位上总被领导指责吗？你喜欢自己有了一点进步却得不到别人的承认吗？你喜欢在自己做事情的时候有一种人总在你的旁边指指点点吗？"是啊，我怎么没有想到换位思考呢？如果我是孩子，我必定特别反感有这样一种妈妈。因此，我要变化。每当晚上我们要休息了，而他还没有写完作业的时候，我不再唠叨他，我们会关上灯照常休息，这样过了一段时间，孩子有一天告诉我们："晚上的学习效率太低了，睡得太晚，因此第二天听学时经常走神。"他父亲问："那怎么办？"他说："我已经想好方法了，就是写作业的时候不能玩，写完之后再玩，并且我想如果写作业之前先复习，一看时间用得太多了，就会赶快写。"父亲问："如果到了时间写不完怎么办？"他想了想说："没写完就先睡了，第二天早上定个闹钟，再起来写，这样就能够改掉拖拉的坏习惯。"从那后来，他也极少晚睡，并且会运用某些零碎的时间在老师还没有布置作业的时候，就提前做题，他说："这样不仅能够及时复习，并且能够提前做完作业。"我们懂得，孩子长大了，他有了自己的想法，我们不能用自己的思考替代了孩子的动脑。他会在学习了一种阶段的知识后及时地复习，对于自己不会的知识及时地请教老师，他会把课程表抄下来，贴在家里的书桌上，对于第二天的学习进行适宜地预习。他会在平时小测考得不抱负的时候告诉我们："我背得不够扎实，早上要多背背。"有时他也会沮丧地告诉我们："我背东西慢是不是由于我太笨？"我们会告诉他："背得慢是由于你在理解记忆，背得慢也会忘得慢，但是需要你比别人多重复几遍。"他会在数学成绩不抱负的时候跟我们提出到书店买题做的规定。我们对他的指责少了，他的坏情绪也少了，他的思考却多了。

每个双休，我们或者带他回老家，或者带他爬山，他喜欢海，我们会带他赶海。带他出去走走，玩玩，吃点好吃的，把一种周的压力全部释放出来，以最佳的状态去开始下一周的学习。毕竟是孩子，正是好动的年纪，每到了外面，他就跑啊跳啊，在他的身后，看着他青春张扬的样子，这又何尝不是我们做父母的最大的幸福。现在的家务，我们会让他帮着做，家里有什么事情，我们会征求他的意见，有时他的想法真的比我们的好。由于是个男孩子，因此，我觉得做人和能力或许更为重要。对于孩子，他父亲对他的教育引导更多某些，由于我觉得，男女的思维方式和处事方式有着很大的不同，因此我经常会说的一句话是："多听听你父亲的意见，你父亲说的是对的。"有人说："受父亲影响的孩子更聪颖，更理性。"

我们每个孩子都在成长中，尽管成长中经历的，出现的问题不尽相似，但是相信我们的孩子，他们会在我们的宽容与引导信任下慢慢成长起来，而我们也必然会在孩子的成长过程中收获诸多。

初中家长会优秀学生家长讲话稿（二）

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是张境函同窗的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声"辛苦了"!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤快动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长必定有诸多比我做得好的。即使我也是从事教育工作的，但说来羞愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的见解，欢迎大家批评指正。

一、要故意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是全部的教育中最重要的一条。良好的习惯涉及诸多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终身，坏的习惯改起来也是相称困难的。例如，从小学开始，就应当督促、辅导学生及时完毕作业，养成完毕作业的好习惯。克制手机、电脑上网玩游戏，把网络用在学习上，能够查找某些习题、听某些名师授课等，养成对的上网的好习惯。教孩子叠被子、洗衣物、收拾房间，养成讲究卫生的好习惯。家长要孝敬父母，教育孩子尊老爱幼的好习惯。家长要认真工作，做事要有根有据，培养孩子认真、不粗心的好习惯等。

二、重视孩子的"健康".

这里的"健康"不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中准时作息，自己的事自己做，不挑食，当父母的要合理进行膳食，营养搭配，有助于孩子成长。不乱花钱，家长不要给孩子太多的零花钱，该买什么，不该买什么，应由家长决定。我平时都是把整钱换成零钱，孩子坐公交比较方便，大人也不必紧张把钱弄丢了。不以自我为中心，要经得起批评与挫折，当孩子出错误时，不要急躁，要耐心开导。不要和其它孩子比较，不能说不如别人的孩子好。发现孩子优点，要及时进行激励。

三、给孩子发明一种良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时，给孩子一种安静、舒适的学习环境。家长尽量不在家里吸烟、酗酒、待客人。更不能大声看电视、上网聊天。孩子学习时，应当陪在孩子左右。孩子学习较晚较累时，应当为孩子加些晚餐。哪怕是给孩子洗个水果，砸个核桃。让孩子感觉到父母的关心、家庭的温暖。

四、把孩子当作一种朋友，多理解，多表彰，多激励，少批评，不指责。

父母与孩子之间是需要交流的。我认为：如果能找到适宜的时间跟孩子好好沟通，互相理解，换位思考，多给孩子某些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，他但愿自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"只要我努力过，我就不后悔",我只求孩子踏实的做好每一件小事。能够不在乎成果，但必须重视过程。也就是说，孩子学习态度端正，把时间和精力合理运用在学习上，成绩还是不是很抱负，你还能说些什么呢。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析因素，找差距，在后来的考试中不犯类似错误，并且开导他不要压力太大。激励他、相信他。这样，孩子也有信心在下次考试中会获得好的成绩。

五、要激发孩子的爱好，并且要注意保护他们的爱好。

爱好是最佳的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都体现出浓厚的爱好。家长要及时解答孩子提出的问题，不要强加孩子不肯干的事情，更不能把自己没实现的愿望强加给孩子。我的孩子从小喜欢跳舞，那么我就让他上青少年活动中心上舞蹈班。对实验感爱好，我就想方设法做教具，提高了孩子动手能力，思维能力。

六、主动配合老师和学校。

父母是孩子第一任老师，父母的一举一动、一言一行都在潜移默化着孩子，有时孩子在家都不听话，我们经常都感到很累人，很难教育。那么一种班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是能够想象的。因此，我建议我们每一位家长自己做表率，教育自己孩子上课认真听讲，不要搞小动作，再带动其它孩子，克服掉上课说话的坏毛病。建议每一位家长检查孩子作业，辅导孩子功课。建议每一位家长观察孩子细微变化，多与孩子沟通理解孩子思想、班级状况。

另外，我特别说一句实话，孩子在八年级时，我盼望着升入九年级重新分班，让孩子有一种好的学习环境，通过与孩子沟通和陈老师介绍，九年二班发生很大变化。陈老师从纪律抓起，制订了"班级条例",并且坚持执行，收到了较好效果。运动会获得第二名，并且获得"精神文明班级"称号