2022年教师资格证考试《小学综合素质》押题密卷4

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单选题（共30题，共30分）

1.科学揭示燃烧现象的是()。

A.哥白尼

B.牛顿

C.拉瓦锡

D.爱迪生

2.被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

A.亚里士多德

B.阿基米德

C.伽利略

D.开普勒

3.下列不属于教师的权利的是()

A.开展教育教学活动

B.评定学生的品行和学业成绩

C.不断提高思想政治觉悟

D.参加进修或者其他方式的培训

4.偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的()

A.受教育权

B.人格尊严权

C.荣誉权

D.隐私权

5.在我国，明确提出实行教师申诉制度的法律是()。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

6.下列作家与文学流派搭配不当的一项是()

A.王昌龄——边塞诗派

B.莫里哀——古典主义

C.赵树理——山药蛋派

D.波德莱尔——自然主义

7.下列作品与搭配不正确的是()

A.《游子吟》——孟郊

B.《泊船瓜洲》——王安石

C.《江雪》——刘禹锡

D.《饮湖上初晴后雨》——苏轼

8.被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是()

A.阎立本

B.张萱

C.吴道子

D.张择端

9.被人们尊称为“交响乐之父”的()共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。

A.海顿

B.贝多芬

C.巴赫

D.莫扎特

10.教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是()

A.整体把握课文内容

B.训练朗读和口语交际

C.引导学生多角度思考

D.加深学生的理解和感悟

11.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应该由所属()责令限期改正。

A.县级人民政府

B.县级人民政府教育行政部门

C.省级人民政府

D.省级人民政府教育行政部门

12.贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是()

A.爱与责任

B.职责和要求

C.权利和义务

D.鼓励和赞美

13.语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名旬，其中跟科举有关的是()。

A.朝为田舍郎，暮登天子堂

B.祖宗虽远，祭祀不可不诚

C.不孝有三，先后为大

D.一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰

14.素质教育是以培养（）为主。

A.应用型人才

B.管理人才

C.战略性人才

D.专业技术人才

15.教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()

A.爱岗敬业

B.勇于创新

C.严谨治学

D.终身学习

16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及()

A.智力发展与创造力发展的关系

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

17.万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会()。

A.特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉

B.告诉小夏母亲打小夏的理由

C.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来

D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习

18.“唐宋八大家”之首的是()。

A.苏轼

B.韩愈

C.柳宗元

D.欧阳修

19.把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()

A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观

B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务

C.以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性

D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖的创新人才

20.教师职业道德形成和发展的主要社会条件是()

A.社会精神文化

B.社会经济关系

C.社会上层建筑

D.社会经济基础

21.关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是()

A.设问要有针对性，富有启发性

B.设问措辞要精当，选择适当的设问时机

C.设问速度要适中，有必要的停顿，注意学生的反馈

D.如果学生回答正确就及时肯定，如果学生回答不对，那就不管

22.汉语拼音教学尽可能有()，宜以活动和游戏为主。

A.科学性

B.趣味性

C.统一性

D.规范性

23.下面对中国知网中《中国学