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2019年春华师大版七年级下学期数学教案第八章课题7:用一元一次不等式组解决实际问题一、教学目标理解一元一次不等式的概念和解法。能够根据实际问题建立一元一次不等式,并求解。培养分析和解决实际问题的能力。二、教学内容一元一次不等式的概念和解法。实际问题中的一元一次不等式的建立和求解。三、教学重点理解一元一次不等式的概念和解法。运用一元一次不等式解决实际问题。四、教学难点实际问题中一元一次不等式的建立。实际问题中一元一次不等式的求解。五、教学准备教材《数学》第八册。课件和投影仪。六、教学过程第一步引入教师先在黑板上写出“2x+3>6”的不等式,然后提问学生这个不等式表示什么意思。引导学生思考,激发学生的兴趣。第二步概念讲解一元一次不等式的概念解释一元一次不等式的定义和意义。一个不等式称为一元一次不等式,如果它可写成ax+b>c或a强调一元一次不等式与一元一次方程的区别。一元一次不等式的解法按照不等式的系数a的正负以及不等号的方向,介绍不等式的解法。逐步解释解不等式的过程。第三步实际问题演示阅读教材第八册P100页的例1和例2。让学生理解如何根据实际问题建立一元一次不等式,并求解。通过教师提供的实际问题,让学生自己建立一元一次不等式,并求解。七、教学延伸练习册第八章的相关习题。布置实际问题的作业,让学生继续培养解决实际问题的能力。八、教学总结复习本节课的主要内容,并提醒学生预习下一节课的内容。以上就

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