高考地理一轮复习【知识精讲+备课精研】3.4++海-气相互作用

2024届高考一轮大单元专题复习

单元3：地球上的水

3.4

海——气相互作用学习目标：①说出海洋和大气之间的水热交换过程，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响。（难点）②能解释厄尔尼诺现象和拉尼娜现象对全球气候及人类活动的影响。（难点）备考建议：1.高考这部分内容考察是对世界和中国区域地理、海洋地理和自然环境整体性原理的实践应用，考生备考时需掌握相关的基本原理，特别要关注重点区域，如西亚阿拉伯半岛沿海地区、我国东海沿海地区、西欧北海和波罗的海沿海地区、两极地区、印度洋地区、大西洋地区等地区的区域地理知识的积累。2.学会将地理原理与生产生活实践相结合，如关注北极航线问题和海洋污染问题和渔业可持续发展问题等。课程标准运用图表，分析海一气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。自主阅读必修一课本84-88页2遍，完成以下任务：1.完成高考调研89-90页填空；2.说出海洋和大气之间的水热交换过程，海洋和大气之间如何相互作用。3.解释厄尔尼诺现象和拉尼娜现象对全球气候及人类活动的影响。必备知识1

海气相互作用1.海气相互作用定义

一.海—气相互作用海洋与大气之间时刻进行着大量且复杂的物质和能量交换，两者之间的相互联系,相互影响,称作海一气相互作用。其中的水热交换，对自然环境的影响尤为深刻。

海—气相互作用海洋通过蒸发作用，向大气提供水汽；大气中约87.5%的水汽是由海洋提供的，因此，海洋是大气中水汽的最主要来源。(海洋

大气）太阳辐射海水蒸发水汽凝结大气降水海洋的蒸发量与海水温度密切相关,一般来说,海水温度越高,蒸发量越大。因此,低纬度海区和有暖流流经的海区,海面蒸发旺盛,空气湿度大,降水也较丰富,海—气间的水分交换也较为活跃。2.海气相互作用的过程：海气之间的水分交换大气中的水汽在适当条件下凝结，并以降水的形式返回海洋，从而实现与海洋的水分交换。(大气

海洋）大气运动太阳辐射长波辐射海水蒸发（潜热输送）海水运动水汽凝结海—气间在进行水分交换的同时，也实现了热量的交换，海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分，并把其中85%的热量储存在海洋表层，(大气

海洋）海洋是大气最主要的热量储存库。海洋向大气输送的热量受海洋表面水温的影响,水温高的海区,向大气输送的热量也多。②海气之间的热量交换增温的海水通过传导、对流等方式加热近海面大气，并通过长波辐射的形式将热量传递给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动；大气主要通过风向海洋传递动能，驱使表层海水运动，例如，南北赤道暖流是信风吹拂所形成的(海洋

大气）

海—气相互作用③海洋对气候具有调节作用由于海陆热力性质差异。海洋的最热月和最冷月都要比陆地晚1个月左右;

受海洋影响大的地区,气温日较差与年较差比较小。

海—气相互作用过程：海洋是地球表层最大的碳储存库，海洋通过生物固碳等作用调节大气中的二氧化碳含量，影响着全球气温和大气环流过程；海洋浮游植物通过光合作用，还向大气提供了40%的再生氧气。（地球之肺）影响：对于大气中二氧化碳浓度具有重要调节作用，可减缓大气中二氧化碳增加的速率④海洋对大气的温室效应有缓解作用

海—气相互作用3.大气对海洋的作用③大气通过降尘向海洋提供营养元素大气颗粒物及其携带的营养元素通过沉降作用进入海洋，促进浮游植物的生长，从而使海洋能固定更多的碳，释放更多的氧②大气直接参与海陆间水循环,通过降水影响海水性质大气通过水汽输送、蒸发降水等环节参与水循环,其中降水的强弱直接影响海水盐度分布;大气云层可减弱海面太阳辐射,影响海面增温,进而影响海水的运动。①大气运动推动海水运动，影响海水性质。形成风海流、补偿流与风浪。【探究】观察下图，指出海洋与大气之间的能量交换的影响不同纬度海洋对大气加热的差异，形成三圈环流；海陆间对大气加热的差异差生季风环流。（大气环流）大气通过风向海洋传递动能，驱使表层海水运动——风海流；近地面风是洋流运动的主要动力(大洋环流)大气环流和大洋环流驱使着水分和热量在比同地区传输，从而维持着全球水热平衡。正常年份，①标出赤道附近太平洋地区表层洋流的流向和该海域的盛行风向②标出A地和B地表层水温的差异③画出赤道附近太平洋东西部地区之间的大气热力环流状况④推测赤道太平洋东西部陆地的气候特征⑤标出渔场的位置【探究】正常年份——沃克环流AB必备知识2

厄尔尼诺与拉尼娜同理画出厄尔尼诺和拉尼娜现象的大气热力环流图并同理进行分析1.正常年份——沃克环流沃克环流正常中东太平洋水温低西太平洋水温高

正常年份，赤道附近太平洋中东部的表层海水温度较低，大气较稳定，气流下沉；西部海水温度较高，气流上升，该环流称沃克环流。正常年份，赤道东部太平洋的洋面刮东风（信风），把太平洋中东部表层暖海水不断向西吹。在西太平洋形成大片的暖水区，而东太平洋表层暖水被吹走后，下面的冷海水被迫上翻，形成冷水区。西侧暖海水加热大气，形成上升气流，东侧冷水海区气温低，形成下沉气流。

有些年份，赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高，这种现象被称为厄尔尼诺现象。异常高温低温冷海2.厄尔尼诺现象→概念2.厄尔尼诺

有些年份，赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高，这种现象被称为厄尔尼诺现象。根据厄尔尼诺概念推测：①标洋流的变化和盛行风的变化②标出A地和B地表层水温的差异③画出赤道附近太平洋东西部地区之间的大气热力环流状况④推测赤道太平洋东西部陆地的气候特征⑤渔场的变化沃克环流异常西太平洋水温偏低中东太平洋水温偏高沃克环流：减弱，甚至相反太平洋西岸：降水减少，甚至出现旱灾（印度尼西亚、澳大利亚、菲律宾等）中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨，甚至出现洪涝灾害；沙漠开花。全球：大气环流异常，极端天气增加，对全球气候产生影响海温偏高大于等于0.5度，并持续6个月以上认定为一次厄尔尼诺事件。当地冷性鱼类不适应温暖海域环境大量死亡，以鱼为食的鸟类死亡、迁徙。研究表明：厄尔尼诺能减少CO2释放，延缓全球变暖。2.厄尔尼诺的影响--全球：

厄尔尼诺现象厄尔尼诺的影响--对中国：使冬季风变弱，出现暖冬现象使我国夏季风变弱，东部季风区雨季来得迟去得早、雨季变短，可能出现南涝北旱。我国夏季台风数量变少，且台风路径偏东（副热带高压脊变得比正常年份偏弱）秋季我国东部降水南多北少，易使北方夏秋连旱。3.拉尼娜

与厄尔尼诺现象相反，拉尼娜现象是指赤道附近中东太平洋海面温度异常降低的现象。根据拉尼娜概念推测：①标洋流的变化和盛行风的变化②标出A地和B地表层水温的差异③画出赤道附近太平洋东西部地区之间的大气热力环流状况④推测赤道太平洋东西部陆地的气候特征⑤渔场的变化沃克环流正常中东太平洋水温低西太平洋水温高

拉尼娜现象拉尼娜的影响--全球：赤道附近大洋东侧较正常年份气温下降、降水变少，更加干旱。（如南美太平洋沿岸国家异常干燥）西侧气温上升、降水变多，甚至发生洪涝灾害，(如印度尼西亚、澳大利亚会洪涝灾害)赤道附近大洋东侧离岸风增强，上升流变强，海洋表层营养物质增多，渔场增产赤道附近太平洋东西部的温度差异增大，沃克环流增强，引起气候异常和水旱灾害。

拉尼娜现象拉尼娜的影响--对中国：①热带气旋、台风增多，即在西北太平洋生成和登陆我国的热带气旋增多。且路径偏西（副热带高压脊变得比正常年份偏强）②我国东北春夏易出现干旱，气温偏高。③使我国夏季风变强，东部季风区雨季来得早去得迟、雨季变长，可能出现南旱北涝。④冬季风变强，冬季较正常年份更冷（冷冬），常发生雪灾、牲畜冻死,破坏交通、电力等基础设施。厄尔尼诺和拉尼娜现象厄尔尼诺拉尼娜东南信风洋流变化太平洋水温东岸西岸沃克环流气候（降水）东岸