五个小时欣赏了展览会还是‘物量’的定义上

五个小时欣赏了展览会还是‘物量’的定义上

4.“事类”的含义我知道这个问题的答案是你写的。其中第1题的答案我觉得似乎言犹未尽。你说明了病句“五个小时参观了展览会”错在宾语未用物量定语,但是为什么在此时此句中必须用物量定语却并未回答。或者也可以这样提问:“参观展览会”和“参观一个展览会”究竟有什么区别?你能否再进一步谈谈。答:是的。我仅仅回答了“为什么”的前一半,考虑到这一问题需要较大篇幅才能说清楚,所以决定拦腰斩断,准备另文展开。在汉语中,动宾组合实际上有两大类,一类是宾语不带物量定语的,一类是宾语带物量定语的。带不带物量定语并不只是简单的说明量的有无,而是反映了主观对客观世界的两种不同的概括。前者(不带物量)实际上是对一类事实的概括,可以称之为“事类”;后者(带物量)实际上则是对某一个具体事实的概括,可以称之为“事例”。对于事例就可能包含不同的量,甲事例可以是对多个事物施加动作,而乙事例则只对单个相同事物施加动作。如果从类的角度观察,含不同物量的各个事例可以是同一个“事类”,而这个事类则是不必说明包含具体物量的。事类就相当于“型”(type),事例则相当于“例”(token)。例如:“参观一个展览会”/“参观两个展览会”/“参观五个展览会”……——不同“事件”,但却同属于一个事类:“参观展览会”“事类”不能也不必说明所含物量,但却可以说明重复的次数,也即可以带动量。例如:“参观了一次展览会”/“参观了好几次展览会”“事例”的重点或焦点在于说明物量,因此它在表面形式上不能再带动量,如果要带动量,必须使动量成为说明的重点或焦点,而使原来的物量成为一种已知的陈述对象。例如:ד参观了一次一个展览会”/ד参观了两次三个展览会”√“这个展览会参观了一次。”/√“这三个展览会参观了两次。”其次,“事例”是具体的个别的,因此它可以要求所需的时间;而“事类”由于不指明所含的物量,因此在非分类场合下,它无法要求说明所需的时间。例如:√“五个小时参观了一个展览会。”(事件)ד五个小时参观了展览会。”(事类)一般来说时间是与物量相关的,只有具体的物量才可能需要有具体的时量,这就是问题征答中答案的另一半内容。但是当事类处在分类场合下,也即该事类与另一事类相对待的情况下,那么时量就具有分配意义。也就是说,可以在时态不定的情况下给予两类“事类”分配时量,但却不能在时态已定的情况下说明各事类所需要或所花费的时量。例如:√“五个小时参观展览会,三个小时游览颐和园。”(分配时量)ד五个小时参观了展览会,三个小时游览了颐和园。”(所费时量)以上只是用“参观展览会”做例来说明,其他的动宾组合也是如此,就不一一举例了。上面的理论还可以用来说明一些很重要的事实,即熟语性的动宾组合大都是不带且不能带物量的,它们能成为熟语就是由于建立在事类的基础上。例如:如果熟语能带物量定语,则一种可能是该组合的熟语义是由动词和宾语的字面义比喻来的,而并不是仅仅由“事类”引申来,因此表现出较大的自由度。例如:扣帽子——√扣了一次帽子/√扣了三顶帽子另一种可能则是该物量定语实际上表示的是动量,即次数。例如:5.组合结构的特征表7问:近几年市场的广告用语上出现了一个新的家族,这就是“名、优、新、特产品”。这个“名、优、新、特”究竟是词还是短语呢?实在叫人捉摸不透,你能否就此分析一下?答:这确实是一个非常有趣的问题。说“名、优、新、特”是词,可是中间有顿号隔开;说它是短语,似乎大部分又不能单说,不能自由活动。似乎归入哪类都不讨好。现在让我们先来观察一下这个“家族”的大体情况。在我记录到的事实里,这样的组合大概有下面这些:①单音语素后的停顿(顿号)可有可无。一般说,二字组的无停顿(顿号)多于有停顿(顿号),而三字组、四字组的似乎在停顿有无上难分上下。从感觉上说,有停顿的比无停顿的更为强调各个成员。此外,还受到书写空间的限制(地方大些,就加顿号,地方小些顿号就从略),因此有无停顿并不一定反映实际有声语言的情况。②组合成员限于“名”、“优”、“新”、“特”四个。各组成员之间的关系均为并列(联合)关系。各单音语素之间的位置较为自由,除“名”均列首位外,其余各语素的位置并不固定,但却有优势倾向,如“优”多处第二位。③该组合后面的中心语不能为单音节,一般都是双音节词(如“产品”、“商品”、……)。各单音语素除“新”外,都不能与后面的中心语单独组合。例如可以说“新产品/新商品新家具”,但不说“×名产品/×特产品/×优产品”。根据以上三个特点可以作这样的讨论:特点①和②显示该组合具有短语的特征。但特点③却表明该组合具有词的特征,因为各个语素都不能作为词与中心语结合为短语,所以这几个语素又似乎结合成一体,用近似词的性质去修饰中心语。这样的组合是简称吗?从语义上看,“名”、“优”、“新”、“特”可以相当于“名牌”、“优质”、“新”、“特色”。只有其中“新”并无证据表明是简称,因此它才有特点③中的表现:只有“新”可以与中心语结合成短语。显然它们不是“AZ+BZ+CZ+DZ”简缩而成的“(ABCD)Z”。这与“土特产”不同。“土特产”则是“土产+特产?(土特)产”。它们倒与“土特产品”相仿,后者不是由“×土产品+×特产品”简宿而成,却是直接由“土特+产品”。“土特”是从“土特产”提取后,凝固而成的黏附词。但“土特”与“名、优、新、特”等不同,其一是中间无停顿,其二是构成成分的次序固定。这样看来,本题讨论的组合既不属于“土特产”中的“土特”,也不属于“土特产品”中的“土特”。也就是说,既不是简称,也不是词。不是这,不是那,究竟是什么呢?如果我们从禁锢我们思想的传统“词”和“短语”的框框中跳出来,就会发现这一组合恰恰表现了汉语的特点。目前我们所确定的“词”的定义或概念不过是参照外语的一种人为的主观标准,而“短语”也是建立在这种“词”的基础之上的。事实上汉语中不存在一种同等特性的词,而只存在一条特性程度不等的词“带”。其中一端是最接近于不成词语素的“词”,其自由活动程度较低,“名”、“特”、“优”就是这样的“词”。这样的“词”也可以称之为“准词”。由“准词”形成的组合则也与典型的短语不同,具有某些词的味道,“名优新特”就是这样的组合。这样看去,也就不难理解它们所具有的似乎矛盾的那些特点了。6.从“两化”的观点看问:在“下决心中”中“决心”无疑是名词,但在“决心去争取胜利”中“决心”又是什么词类呢?是动词还是副词?你说呢?答:这个问题很难回答。我们先用流行的实词鉴别标准测试一下,结果是:×决心不决心|×决心没决心|×决心了(/着/过)×很决心|×很决心去争取胜利由此看来“决心”既不像动词又不像形容词。我们还可以用类比法做一番比较:从上面的比较中可以发现“决心”的性质似乎介于助动词和副词之间。因此,把“决心”归入动词、助动词或副词,我们都没有充足的理由。目前一般把“决心”归入动词不过是一种不得已的权宜之计,并无多少事实支持。由此可以看出,目前的词类框架的理论是脆弱的。离开了形态而以功能作标准,其结果必然有相当一部分散兵游勇归不进类或建立不起有价值的类,最后只能违反原则,硬塞到各个词类中。“决心”只是一个例子,与此相似的还有“难以”、“高兴”(“很高兴见到你”)等不少词。语言的事实说明,像汉语这样一种非形态语言,更应采取柔性的分析或处理。而对于第二语言教学或自然语言的计算机处理工程来说,必须恰如其分地衡量词类的价值,不过分依赖词类的归属,而应把重点放到各个词的个性功能上。我想,这应该是正确的语言教学与语言处理的策略。哭鼻子——√哭了一次鼻子/×哭了一个鼻子闹情绪——√闹了一次情绪/×闹了一个情绪打交道——√打了一次交道/×打了两个交道打扫卫生——√打扫了一次卫生/×打扫了一个卫生开夜车——√开了一次夜车/×开了一辆夜车帮倒忙——√帮了一个倒忙=√帮了一次倒忙当