奔向人生的真善美-中学校长在2022年毕业典礼上的讲话_第1页
奔向人生的真善美-中学校长在2022年毕业典礼上的讲话_第2页
奔向人生的真善美-中学校长在2022年毕业典礼上的讲话_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:上午好!随着开场视频的播放,高中生活的点点滴滴,想必层层叠叠地浮现在大家的脑海中——三年风雨,三年奋斗,三年成长。三年的相聚,终有分离的一刻,而这一刻,注定是每个高三学子蓄势待发、鹏程万里、振翅高飞的时刻。同学们,经过三年不懈努力,相信你们已积淀了丰富的学养。此时此刻,最为重要的是放下对结果的纠结,保持平静的心态,从容不迫地走进考场。考上顶尖大学固然重要,但对于人的一生来说,奋斗才是永恒的力量。高考或许能决定你的人生起点,但是决定不了你的人生终点。风物长宜放眼量,高中的教育不仅仅着眼你的今天,更要面对你的明天。我们孜孜以求的是,培养你们面向未来的能力。希望一中给予你们的不仅是知识,还有宏伟远大的志向、根植于内心的修养、坚忍不拔的意志。希望你们带着这些品质,走遍千山万水,追逐日月星辰,奔赴诗和远方。这是你们高中时期我最后一次对你们讲话,就让我们回到教育的原点,思考教育的意义。下面,我们重温一个耳熟能详的故事。第二次世界大战后,一位纳粹集中营的幸存者当上了一所学校的校长。每当新老师到来的时候,校长就会给每位新老师一封信。这封信是这样写的:亲爱的老师,我是一名集中营的幸存者。我亲眼看到人所不应该看到的悲剧——毒气室由学有专长的工程师建造,妇女被学识渊博的医生毒死,儿童被训练有素的护士杀害,因此,我怀疑了教育的意义。我对你们唯一的请求是,请回到教育的根本,帮助学生成为具有人性的人。你们的努力不应该造就学识渊博的怪物,或者多才多艺的变态狂,或者受过教育的屠夫。我始终相信,只有在孩子具有人性和健全人格的情况下,读书、写字、算术的能力才有价值。这个故事,让我长久地思考:教育的使命究竟是什么?习近平总书记说:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,努力使自己成为高尚的人。”我认为,教育的使命是要培养真、善、美融于一身的人。亲爱的同学们,请不要停止追真的步伐。真是什么?真是真人,真是真知,真是真理。真人追求真知,探索真理;真理是人间大道、世间正途。在我看来,真是人生的至高境界,真是人的精神高贵。精神的高贵不在于身居高位,也不在于身价几何,更不在于鲜衣怒马,而在于内心的充盈和生命的丰满。精神高贵是不以物喜,不以己悲的人生境界,是为了崇高的人生理想而威武不能屈、富贵不能淫、贫贱不能移的精神品格。陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”一中的学生要勇于做真人,获真知,求真理。求真的道路很艰辛,学做真人很艰难。生活在大千世界,面对着纷繁复杂、日新月异的形势,我们的行为无时无刻不在接受着检阅,我们的心灵时时刻刻在接受着拷问。真的对立面是假,与人对话和行文中的假、大、空,令人厌烦;产品的假、冒、伪、劣,令人不齿;文艺作品的抄袭剽窃,让人生愤;学术论文的造假不绝于耳……这些人间乱象、假象,深刻反映了人性的丑恶肮脏。如何不被乱花迷你双眼,污秽玷污心灵,永葆内心纯净,追求至善至美的人生,的确是极其艰辛的征途。虽然漫漫路途,荆棘丛生,但是心若向阳,何惧远方?希望你们勇敢地走出小我世界,追求大我人生。不要深陷自我小圈圈而孤芳自赏,而要勇于追求高贵的生活方式和精神世界。亲爱的同学们,请不要停止向善的脚步。善是什么?善是善良,善是善意,善是善举。在我看来,善是人的品德高尚。善是“天下兴亡、匹夫有责”的情怀,善是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的爱意,善是“以责人之心责己,以恕己之心恕人”的自我规范。罗曼•罗兰说:“灵魂中最美的音乐是善良。”善是行为利他的人生气量和胸怀。善,让人世间变得温暖美好。从幼年开始,我们就接受着林林总总善的教育,被许许多多善良的人和善良的事感动。善良需要我们永葆内心那份纯真,需要永远铭记利人利他利天下的社会责任感,需要用善行义举来弘扬。谭千秋用生命保护学生,浙大退休教师王绅森,为资助贫困学生拾荒10年。张桂梅创办华坪女子高级中学,给身处贫困的女孩送去希望。这些善举善行,在默默地改变着世界。当下,科技的发展日新月异,世界的变化让人眼花缭乱。我们生活的世界充满着美好和希望,但每时每刻都在接受着威胁挑战,环境、瘟疫、战争无时无刻不在考验着我们。须知人类的命运休戚相关,我们都在人类命运共同体的高速前行列车上,做一个怎样的乘客才算合格?才能利家利国利天下,是我们必须回答的问题。只有心怀善良,释放善意,奉献善心,这个世界才会更加和谐美好。亲爱的同学们,请不要停止求美的步履。美是什么?美是和谐,美是崇高,美是真与善的桥梁。在我看来,美是人的气质高雅。古人有诗云:任白鹭惊飞,苍苔不扫,去此便无趣。一个人的无趣,往往在于审美的缺失;一个时代的贫瘠,也恰恰在于对审美的漠视。人教版小学四年级的数学插图最近上了热搜。封面绘图中,三个小孩的表情都很怪异——眼距宽、嘴巴大,毫无少年的阳光之气。内页插画,画风诡异,从小孩到大人,从植物到动物,造型都非常奇怪,与“可爱”毫不沾边。审美的畸形正在影响着青少年的审美观念。蔡元培先生说:“你懂得美学,就会抛弃一些自私自利的思想,就会想到别人。”一个人有了美的心灵,才可以让生活变得更有趣;一个时代有了审美的风气,才有了拒绝庸俗的可能。美,是世间最高的风雅。人活着不一定要鲜艳,但一定要有自己的底色。心里印着美的意象,才能种下风雅的种子,生出惊艳的光华,进入崇高的精神境界。对美的执著追求,使得真正的文人能够超越世俗评判,在“墨海中立定精神,笔锋中决定生活,展幅上换取笔骨,混沌里放出光芒”。人生若有长夜,美便是一盏灯,它既照亮迷途的旅人,也温暖过往的归客。同学们,当你的一切思想和行为都走向真、善、美,你的生命定会呈现一抹亮色,彰显自我,照亮别人;世界定会因为你的存在而更加美好。希望你们每一个人都是真的代言人、善

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论