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文档简介
科大附中物理高一上期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A.标量只有正值,矢量可以取负值B.标量是既有大小又有方向的物理量C.位移、速度、加速度、力都是矢量D.位移-10m比5m小2、一辆汽车以20m/s的速度行驶,现因故刹车,并最终停止运动,已知汽车刹车过程的加速度大小是5m/s2.则汽车从刹车起经过5s所通过的距离是()A.60m B.50mC.40m D.30m3、某轻弹簧竖直悬挂于天花板上,当挂一个50g的钩码时,它伸长了2cm,再挂一个100g的钩码(弹性限度内),下列结论正确的是()A.弹簧的长度变为6cmB.弹簧的原长为16cmC.弹簧又伸长了4cmD.弹簧劲度系数为10N/m4、如图所示,两位同学在体育课上进行传接篮球训练,甲同学将篮球从A点抛给乙(篮球运动的轨迹如图中实线1所示),乙在B点接住然后又将篮球传给甲(篮球运动的轨迹如图中虚线2所示).已知篮球在空中运动的最大高度恰好相同.若忽略空气阻力,则下列说法中正确的是A.篮球沿轨迹1运动的时间较长B.篮球沿轨迹1运动的过程中速度变化较快C.篮球在两轨迹最高点时的速度相等D.甲同学将篮球抛出时的速度大些5、如图所示,轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,弹簧伸长了在弹性限度内,那么下列说法中正确的是()A.根据公式,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大B.弹簧所受的合力为40NC.弹簧所受的合力为20ND.该弹簧的劲度系数k为6、在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学发展的是()A.伽利略 B.亚里士多德C.牛顿 D.胡克7、下列图像中表示物体做匀变速直线运动的是()A. B.C. D.8、关于物体的运动,下列说法可能的是()A.加速度减小,速度在增加B.加速度方向始终改变而速度不变C.加速度变化到最大时速度最小D.加速度方向不变而速度方向变化9、一物体做匀变速直线运动,某时刻的速度为v1,经过t时间后速度变为v2,位移为x,则A.这段时间内的平均速度一定是B.这段时间内的平均速度一定是C.这段时间内中间时刻的瞬时速度一定是D.这段时间内中间位置的瞬时速度一定是10、关于力和运动的关系说法正确的是:()A.质量不变的物体受到的合外力大,速度就大B.质量不变的物体受到的合外力大,速度变化就大C.质量不变的物体受到的合外力大,速度变化就快D.质量不变的物体受到的合外力大,加速度就大11、如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G。则()A.两绳对日光灯拉力的合力大小等于GB.两绳的拉力和重力不是共点力C.两绳的拉力大小均为GD.两绳的拉力大小均为12、在下面的图象中表示匀速直线运动的有()A. B.C. D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,弹簧弹力的大小为F,弹簧的形变量(伸长量或压缩量)为x,下列说法正确的是A.实验中k的具体数值只能用逐个计算的方法求出来,而没有其他的方法B.如果没有测出弹簧原长,用弹簧长度L代替x,F-L图线也是过原点的一条直线C.利用F-x直线可求出k值D.实验时要把所有点连到线上,才能探索得到真实规律14、(10分)某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律该同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材,其中不必要的器材是______选填字母代号A.交流电源、导线B.天平含配套砝码C.秒表D.刻度尺下列说法正确的是______选填字母代号A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C.本实验应用的实验方法是控制变量法D.只需要一条纸带即可确定加速度与力的关系某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的关系是下列的哪根图线?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力.答:______消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为______;某同学在实验中.打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中、、、,那么打b点的瞬时速度大小是______;纸带加速度的大小是______计算结果保留两位有效数字三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,足球质量为m,尼龙绳与墙壁的夹角为θ,求尼龙绳对足球的拉力F1和墙壁对足球的支持力F216、(12分)甲、乙两辆车在同一直轨道上向右匀速行驶,甲车的速度为v1=16m/s,乙车的速度为v2=12m/s,乙车在甲车的前面.当两车相距L=6m时,两车同时开始刹车,从此时开始计时,甲车以a1=2m/s2的加速度刹车,6s后立即改做匀速运动,乙车刹车的加速度为a2=1m/s2,求:(1)从两车刹车开始计时,甲车第一次追上乙车的时间;(2)两车相遇的次数17、(12分)在“探究弹簧的弹力与伸长量之间关系”的实验中,所用装置如图甲所示,将轻弹簧的一端固定,另一端与力传感器连接,其伸长量通过刻度尺测得,某同学的实验数据列于下表中:①以x为横坐标,F为纵坐标,在图乙的坐标纸上描绘出能正确反映这一弹簧的弹力与伸长量之间关系的图线为___②由图线求得这一弹簧的劲度系数为___N/m.(结果保留三位有效数字)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】标量只有大小没有方向,但有正负之分,矢量可以用符号表示方向,故A错误;标量是只有大小没有方向的物理量,故B错误;位移、速度、加速度、力既有大小又有方向都是矢量,故C正确;位移-10m的大小为10m,比5m大,故D错误.所以C正确,ABD错误2、C【解析】取初速度方向为正方向,则刹车时汽车的加速度a=-5m/s2;汽车由刹车到静止所需时间,由v=v0+at得汽车刹车后运动的时间,则汽车5s内的位移实为汽车匀减速运动4s内的位移即:x5=x4=20×4+×(−5)×42m=40m,故选C.【点睛】本题易错点有二,一是汽车匀减速运动加速度取值的正负,二是汽车做匀减速运动的时间;解题时不能硬套公式,否则会出现不符合实际的结果.3、C【解析】当弹簧挂上50g的钩码时,弹簧的弹力F1=0.5N,伸长的长度x1=2cm.当再挂100g的钩码时,弹簧的弹力增加了1N,根据胡克定律求出弹簧伸长的长度和劲度系数;【详解】由题:当挂一个50g的钩码时,,,根据胡克定律得再挂一个100g钩码时弹力增加了由得:则得弹簧伸长量增加了,根据条件求不出弹簧的原长,所以得不到弹簧的长度,故选项C正确,ABD错误【点睛】本题考查胡克定律应用的基本能力,公式F=kx中,x是弹簧伸长或压缩的长度,不是弹簧的长度4、D【解析】A.篮球在竖直方向上做竖直上抛运动,水平方向做匀速直线运动,运动时间由竖直位移决定,由于高度相同,所以两次运动时间相同;故A错误;B.篮球只受重力,根据牛顿第二定律,加速度为g,所以两次速度变化快慢相同;故B错误;C.根据斜上抛运动的对称性可知从最高点开始的平抛运动,第一次比第二次在时间相同的条件下水平位移较大,则篮球在两轨迹最高点时的速度第一次大于第二次,C项错误;D.由轨迹知道,竖直方向初速度相同,第2次水平初速度小于第1次,根据速度的合成,所以第2次抛出的速度小于第1次,故D正确5、D【解析】A.弹簧的伸长与受的拉力成正比,弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关,故A错误;BC.轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,所以弹簧所受的合力为零,故BC错误;D.根据胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数为故D正确。故选D。6、A【解析】A.伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展.故A正确;B.亚里士多德用快慢描述物体的运动,B错误;C.牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律,C错误;D.爱因斯坦的成就主要在量子力学,如光子说、质能方程、光电效应方程等,D错误;故选A。7、BD【解析】A.根据x-t图象的斜率等于速度,知该图表示物体的速度恒定,处于匀速直线运动状态,故A错误;B.在v-t图象中,图象的斜率表示加速度,该图表示物体做匀加速直线运动,故B正确;CD.在a-t图象中,图象的纵坐标表示加速度,匀变速直线运动的加速度恒定不变,故C错误,D正确;故选BD。8、ACD【解析】A.当物体做加速度越来越小加速运动时,加速度与速度同方向,速度越来越大,故A正确;B.加速度表示速度的变化快慢,所以只要加速度不为零,速度就一定要变化,故B错误;C.如果物体先做加速度增大的减速运动,后做加速度减小的加速运动,则就会有加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小,故C正确;D.物体做匀减速运动,速度减为0后,方向改变,但加速度方向不变,例如竖直上抛运动。故D正确。故选ACD。9、ABC【解析】根据平均速度定义可知,故A正确;因为物体做匀变速直线运动,根据推论可知该段时间内的的平均速度等于初末速度之和的一半即:,故B正确;因为物体做匀变速直线运动,根据推论可知该段时间内的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中间时刻的瞬时速度即,故C正确;中间位置的速度为:,故D错误.所以ABC正确,D错误10、CD【解析】根据牛顿第二定律,质量不变的物体受到合外力大,加速度大,速度变化越快,但速度不一定大,速度变化不一定大,AB错误,CD正确,故选:CD.11、AC【解析】B.对日光灯受力分析如图,两绳拉力的作用线与重力作用线的延长线交于一点,这三个力是共点力。故B错误;A.由于日光灯在两绳拉力和重力作用下处于静止状态,所以两绳的拉力的合力与重力G等大反向。故A正确;CD.由于两个拉力的夹角成直角,且都与竖直方向成45°角,则由力的平行四边形定则可知G=,F1=F2解得F1=F2=G故C正确;D错误。故选AC。12、ABD【解析】根据s-t图象的斜率表示速度,知ABD图均表示物体的速度不变,做匀速直线运动;C图表示物体处于静止状态,故ABD正确,C错误;故选ABD二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、C【解析】本题考查的是探究弹力和弹簧伸长的关系的实验问题【详解】AC.根据胡克定律:可知,利用F-x直线可求出k值,A错误,C正确;B.用弹簧长度L代替x,则关系式为:不过原点,B错误;D.实验时,要尽量让更多的点落在一条直线上,不能落在直线上的尽量均匀分布在直线两侧,偏差太大的点应舍去,D错误。故选C14、①.C②.C③.C④.m远小于M⑤.0.74⑥.0.62【解析】(1)根据实验的原理确定测量的物理量,从而确定所需的器材.(2)根据实验的原理进行分析即可.(3)根据实验的原理,列出牛顿第二定律方程进行分析即可.(4)根据牛顿第二定律,求出小车实际的拉力大小,然后和mg进行比较,可以得出结论;(5)纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度【详解】解:(1)在实验中,打点计时器可以测量时间,所以不需要秒表.上述器材中不必要的为C.(2)A、平衡摩擦力,假设木板倾角为,则有:,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A错误.B、实验时应先接通电源后释放小车,故B错误.研究牛顿第二定律F=ma时,采用控制变量法保持小车质量不变,研究加速度与合外力的关系,故C正确;D、实验要重复三次,从打出的三条纸带中选择一条最清晰的纸带进行数据处理,故D错误.故选C;(3)把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,会导致重力沿斜面向下的分力偏大,摩擦力偏小,而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,这样在没有绳子的拉力作用下,小车就会产生加速度.故选C.(4)根据牛顿第二定律得:对m:,对M:,解得:,由此可知当m<<M时,即当钩码的总质量要远小于小车的质量,绳子的拉力近似等于钩码的总重力.(5)利用匀变速直线运动的推论,根据运动学公式△x=at2得:【点睛】要知道验证牛顿第二定律实验的注意事项,要会处理实验数据,能根据打出的纸带求出物体的加速度、物体的瞬时速度.要掌握应用图象法处理实验数据的方法三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、【解析】对小球进行受力分析如图所示:重力、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力,三个力的合力为零根据平衡条件得知,和的合力与大小相等、方向相反,则有:,点睛:本题是三力平衡问题,分析受力情况,作出力图,运用平衡条件进行研究16、(1)2s;(2)3次【解析】假设经过时间t,两车相遇,并且两车均做匀减速运动,列出位移关系式,解出时间,讨论结果;列位移关系方程,求解时间的可能数值,结合实际运动情境分析求解可能的相遇次数【详解】(1)在甲减速时,设经时
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