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文档简介
重庆市七校高一物理第一学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让他们静靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面向下滑,已知mA>mB,则物体BA.只受一个重力B.受到重力和一个摩擦力C.受到重力、一个弹力和一个摩擦力D.受到重力、一个摩擦力、两个弹力2、如图所示,质量分别为m和2m的A、B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态.如果将悬挂A球的细线剪断,此时A和B两球的瞬时加速度aA、aB的大小分别是()AaA=0,aB=0 B.aA=g,aB=gC.aA=3g,aB=g D.aA=3g,aB=03、质量为m的物体放置在光滑的水平面上,左右两端分别固定一个弹簧,弹簧的另一端连着细绳,细绳跨过光滑定滑轮与质量为M=2m的物体相连,如图所示.OA、OB与水平面的夹角分别为37°、53°,开始时m在水平外力作用下处于静止状态.在撤去外力的瞬间,m的加速度大小和方向是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)A.0.4g向右 B.0.4g向左C.0.2g向右 D.0.2g向左4、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景.如果3尺为1米,则水落到地面的速度约为(设初速度为零)()A.100m/sB.140m/sC.200m/sD.1000m/s5、如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统用细线悬挂于天花上,并处于静止状态.现将细绳剪断,设细绳剪断瞬间,木块1的加速度大小为,木块2的加速度大小为。重力加速度大小为g。则有A., B.,C., D.,6、有种自动扶梯,无人乘行时运转很慢,有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,正好经历了这两个过程,则能正确反映该乘客在这两个过程中的受力示意图的是()A. B.C. D.7、如图所示,是A、B两个物体做直线运动的v-t图象,则下列说法中正确的是()A.A物体做匀加速直线运动B.B物体做匀减速直线运动C.A物体的加速度大于B物体的加速度D.B物体的速度变化比A物体快8、如图所示,用两根绳子OA、OB悬挂重为G的物体,开始时绳OA水平,现将OA绳顺时针缓慢转过900,且物体始终保持静止,绳OA的拉力为T1,绳OB的拉力为T2,则在此旋转过程中()A.T1先增大后减小 B.T1先减小后增大C.T2逐渐减小 D.T2逐渐增大9、如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠墙壁,今用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间,则()A.A球的加速度大小为 B.A球的加速度为零C.B球的加速度为零 D.B球的加速度大小为10、甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移-时间图象如图所示,则在0-t1时间内A.甲的速度总比乙大 B.甲、乙位移相同C.甲、乙平均速度相同 D.甲、乙均做加速运动11、以下是必修1课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是()A.甲图中学生从起立到站直的过程中,体重计的示数先减小后增大B.乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,目的是获得很大的加速度C.丙图中海豚的身体呈流线型,可以减小海豚运动中的阻力D.丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面做匀速直线运动12、关于滑动摩擦力,下列说法正确的有()A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图甲是“验证力的平行四边形定则”的实验装置.实验操作如下:(1)弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,测量______并记录为F.(2)弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端水平向左拉,使结点O静止在某位置(如图甲),此时需记下结点O的位置和两测力计的示数F1、F2以及_________________.(3)某同学已在图乙纸上作出F1、F2的图示,请根据力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F'_________(4)改变两细线夹角,重复做几次实验.若F'的方向近似在_________方向上,且大小近似等于F,则平行四边形定则得以验证14、(10分)为了探究加速度与力、质量的关系,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮),钩码总质量用m表示(1).为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是()A.三组实验中只有甲需要平衡摩擦力B.三组实验都需要平衡摩擦力C.三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件(2).图丁是用图甲装置中打点计时器所打的纸带的一部分,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示.则OD间的距离为________cm.图戊是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),则加速度大小a=________m/s2(保留3位有效数字)(3).若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和弹簧测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为a,g为当地重力加速度,则乙、丙两位同学实验时所用小车总质量之比为__________三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G=30N的光滑圆球,试求这个球对斜面的压力大小和对挡板的压力大小16、(12分)如图所示,质量的木箱置于粗糙水平地面上。时刻,在水平拉力和滑动摩擦力的作用下(设滑动摩擦力为最大静摩擦力),木箱由静止开始做匀加速直线运动,不计空气阻力。求:(1)木箱加速度的大小;(2)木箱在时速度的大小;(3)由牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以产生加速度。可是当木箱静止在粗糙水平地面上,用水平拉力不能将木箱拉动。这跟牛顿第二定律有没有矛盾?请做出解释说明。17、(12分)如图所示,物块以初速度v0=12.4m/s沿一固定斜面从底端向上运动.已知:斜面倾角θ=37°且足够长,物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)物块向上运动过程中的加速度大小a;(2)物块向上运动的最大距离x和所需时间t;(3)物块能否滑回底端?请说明理由
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】物体A、B将一起做自由落体运动,所以A、B之间无相互作用力,物体B与墙面有接触而无挤压,所以与墙面无弹力,当然也没有摩擦力,所以物体B只受重力,选A.2、D【解析】悬线剪断前,以B为研究对象可知:弹簧的弹力,以A、B整体为研究对象可知悬线的拉力为3mg;剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,,根据牛顿第二定律得对A:,又,得,对B:,,得,故D正确,ABC错误。【点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时,一定要注意,哪些力不变,(弹簧的的形变量来不及变化,弹簧的弹力不变),哪些力变化(如绳子断了,则绳子的拉力变为零,或者撤去外力了,则外力变为零,)然后结合整体隔离法,应用牛顿第二定律分析解题3、A【解析】整个装置处于静止状态,先对结点O受力分析,再沿水平方向对正交分解,然后利用平衡条件求出AO、BO绳的张力F1和F2.对物体m根据牛顿第二定律列式求解撤去外力的瞬间的加速度.【详解】对结点O受力分析如下图:把F1和F2分别分解到水平方向和竖直方向.沿水平方向:F1cos37°=F2cos53°;沿竖直方向:F1sin37°+F2sin53°=Mg;联立得:OA绳的拉力F1=0.6Mg=1.2mg.OB绳的拉力F2=0.8Mg=1.6mg.在撤去外力的瞬间,m的加速度大小满足:,解得a=0.4g,方向向右;故选A.【点睛】本题综合了受力分析、正交分解、平衡条件以及牛顿第二定律应用等内容.解题过程中要注意研究对象选取,正确选取研究对象是解决此类问题的关键.4、B【解析】水下落的高度,根据得,水落到地面的速度的大小为:,故B正确,ACD错误5、C【解析】细绳剪断前,系统受重力(M+m)g和绳弹力T处于静止状态,以系统为研究对象,可得对2隔离分析,受重力Mg和向上的弹簧弹力F,则剪断细绳瞬间,绳弹力为零,弹簧弹力F不变,则根据牛顿第二定律,木块1故加速度木块2故加速度故选C。6、D【解析】人随扶梯先慢慢加速,再匀速向上,加速度先沿斜面向上,后变为零,根据牛顿第二定律分析可知:人先受到重力、扶梯的支持力和静摩擦力,后受到重力和支持力,不受摩擦力;【详解】当扶梯匀速上升时,人受力平衡,故人受重力和支持力;而当扶梯加速上升时,人受重力、支持力,将加速度分解可知,物体应有水平向右的加速度,故扶梯应对人有平行于接触面向右的摩擦力,故D正确,A、B、C错误;故选D【点睛】关键是在分析加速过程时,也可以先确定加速度,根据加速度方向确定合力方向,再分析受力情况7、AD【解析】AB.A、B物体都做匀加速直线运动,故A正确,B错误;CD.A、B物体的加速度大小为所以即B物体的速度变化比A物体快,故C错误,D正确。故选AD。8、BC【解析】对点O受力分析,如图通过作图,可以看出绳OA的张力T1先变小后变大,T2逐渐减小;A.T1先增大后减小,与结论不相符,选项A错误;B.T1先减小后增大,与结论相符,选项B正确;C.T2逐渐减小,与结论相符,选项C正确;D.T2逐渐增大,与结论不相符,选项D错误;故选BC。9、BD【解析】AB.撤去推力瞬间,弹簧的弹力不会突变,A受到弹簧弹力和墙的支持力等大反向,A受的合力为零,加速度为零,故A错误,B正确。CD.用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,弹簧弹力等于推力F,,撤去推力瞬间,B球受到弹簧的弹力不会突变,B球受的合力为F,所以B球的加速度大小为,故D正确,C错误;故选BD。10、BC【解析】AD.0~t1时间内,甲的斜率不变,则速度不变,做匀速直线运动;乙图线的斜率先小于甲后大于甲,即乙的速度先小于甲后大于甲,乙做加速直线运动,故AD错误;B.0~t1时间内,甲、乙的起点和终点都相同,则位移相同,故B正确;C.根据平均速度的定义:甲和乙在相同的时间内位移相同,则平均速度相同,故C正确。故选BC。11、BC【解析】A.甲图中学生从起立到站直的过程中,其先加速上升,后减速上升,故其加速度的方向先向上后向下,故它先处于超重状态后处于失重状态,所以体重计的示数先增大后减小,选项A错误;B.乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,根据F=ma可知,其目的是获得很大的加速度,选项B正确;C.丙图中海豚的身体呈流线型,可以减小海豚运动中的阻力,选项C正确;D.丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面受到摩擦力的作用而做减速直线运动,选项D错误。故选BC。考点:超重与失重,牛顿第二定律。12、BD【解析】A.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与相地运动的方向相反,但不一定与运动方向相反,故A错误;B.当滑动摩擦力作为动力时,其方向可以和物体运动的方向相同,如传送带上的物体,故B正确;CD.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,故C错误,D正确故选BD二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.M(重物)的重力②.细线Oa、Ob、Oc的方向(或三段细线的方向)③.④.细线Oc【解析】(1)[1]弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,测量M的重力并记录为F(2)[2]弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置(如图),此时需记下结点O的位置和两测力计的示数F1、F2以及细线Oa、Ob、Oc的方向(3)[3]根据力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F′,如图:(4)[4]改变两细线的夹角,重复做几次实验.若F′的方向近似在细线Oc方向上,且大小近似等于F,则平行四边形定则得以验证14、①.BC;②.1.20;③.0.933;④.1:2;【解析】(1)根据实验原理,即可判定是否需要平衡摩擦力,及确定所挂钩码总质量m与小车的总质量M的关系;(2)由图示刻度尺求出OD间的距离,应用匀变速直线运动的速度位移公式可以求出图象的函数表达式,然后求出加速度;(3)根据牛顿第二定律,结合动滑轮的拉力是测力计的示数2倍,从而即可求解【详解】(1)A、B项:为便于测量合外力的大小,甲图通过钩码的总质量对应的重力即为合外力,而乙图是力传感器示数,丙图则是测力计的2倍,因此它们都必须平衡摩擦力,故A错误,B正确;C、D项:由于甲图通过钩码的总质量对应的重力即为合外力,因此三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件,故C正确,D错误故选BC(2)由图示刻度尺可知,OD间的距离为:2.20cm-1.00cm=1.20cm;小车做初速度为零的匀加速直线运动,则:由图示图象可知:,则a=2k=2;(3)乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,且通过计算得到小车加速度均为a,根据牛顿第二定律,则有:F=M乙a,2F=M丙a;因此乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为1:2;由牛顿第二定律,对砝码研究,则有m乙g-F=m乙a,而m丙g-F=m丙2a,解得,m乙:m丙=1:2【点睛】考查不同实验中,是否平衡摩擦力,是依据实验原理,并不是统统平衡的,并掌握牛顿第二定律的应用,注意力传感器的作用,及理解测力计的读数与小车的合力的关系,是解题的关键三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、20N;10N【解析】球受到向下的重力作用,这个重力总是欲使球向下运动,但是由于挡
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