色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版) 习题及答案汇总 第1-10套_第1页
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1/3色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第1套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分)1.在莫奈《日出·印象》中,用(B)将景物的固有色归纳为冷暖两类。A.黑白对比B.冷暖对比C.邻近色对比D.原色对比2.《千里江山图》卷以()为主色调,以()为衬,突显层次。(C)A.嫩绿,赭色B.翠绿,褐色C.青绿,赭色D.草绿,褐色3.注视红色圆形较长时间后,转视白墙,这时会感到白墙上有绿色的圆形这种现象称为(B)A.“视错觉”B.“视觉残像”C.“视觉错视”D.“残像”4.C、M、Y分别对应()的三原色,是打印机等硬拷贝设备使用的标准色彩。?(A)A.色料B.色光C.显示器D.油彩5.()是指在相同的阳光照射下,不同的物体所反射的不同色光.(B)A.环境色B.固有色C.条件色D.光源色二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.现代色彩学是一门边缘学科,涉及一下那几个领域?(ABCD)A.物理学B.生理学C.心理学D.社会学2.物体表面色彩的形成取决于以下哪3个方面?(ABC)A.光源的照射B.物体本身反射一定的色光C.环境与空间对物体色彩的影响D.主观感受3.对非发光体的色彩的产生起主要作用的是?(BCD)A.物体映射色光的能力B.物体透射的能力C.物体吸收的能力D.物体反射色光的能力4.物体固有色的差异包括以下几种?(ABCD)A.物体本身组成结构的差异B.物体本身的构造形态C.物体表面状况D.光线照射的角度、强度5.色光的三原色包括以下哪三种颜色?(ACD)A.绿(Green,记为G)、B.黄(yellow,记为Y)C.蓝(Blue,记为B)D.红(Red,记为R)三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.Lab色彩模式中L表示照度(Luminosity),相当于亮度。(√)2.人的视觉对色彩不需要生理的平衡,往往看到什么颜色就是颜色客观本身。(X)3.产生色彩同时性对比效果的原因是,当视网膜上某一部分产生光刺激反应时,会引起邻近部位的对立反应,所以会在该色的周围加强对补色的感觉。(√)4.,从白炽灯光环境进入日光(非太阳直射光)环境,会感觉物体带有蓝色。这种视觉现象是适应色光后视觉变化所引起的色彩错觉。(√)5.牛顿让一束太阳光通过平面镜,将阳光分解成了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色。(X)色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第2套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分)1.世界自然基金会全球荒漠化公益海报视觉感均衡,色调相对统一,凸显了所要表达的环保主题,渲染了(B)等情绪。A.忧郁、死亡、轻快B.悲伤、遗憾、警示C.高级、唯美、暗示D.恐怖、烦躁、警示2.视觉所感知的一切色彩,都具有()()()即色彩的3个属性。(C)A.色感、亮度、纯度B.物理属性、自然属性、情感属性C.色相、明度、纯度D.固有色、亮度、饱和度3.()是色彩的第一要素。(B)A.彩度B.色相C.明度D.纯度4.()是纯度最高的色彩?(A)A.红色B.蓝色C.黄色D.白色5.()是指两种以上的光混合在一起,光的亮度会提高,混色光的亮度等于相混的各色光的亮度之和。(B)A.显色系统B.加法混合C.减法混合D.除法混合二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.现在比较常用的色立体有以下哪3种?(ABC)A.日本PCCS色立体B.孟塞尔色立体C.奥斯特瓦尔德色立体D.国际通用色立体2.中性混合有两种,分别是()和()?(AC)A.旋转混合B.元素混合C.空间混合D.视觉混合3.纯度(简称C)即()(),指色彩的鲜艳程度,是色彩的第三要素(BC)A.亮度,B.饱和度C.彩度D.清晰度4.色彩表示法包括两大系统分别是()和()?(AD)A.显色系统B.调色系统C.配色系统D.混色系统5.光的波长不同,其明度也有差异,以下表述正确的是(ACD)A.黄光的明度最高,橙光次之B.紫光的明度最高C.红光和绿光居中,蓝光的明度较低D.紫光的明度最低三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.明度(简称V)是色彩的第二要素,指色彩的明暗程度。(√)2.当某种色彩中混入与其明度相似的中性灰色时,色彩的明度会改变,纯度也会降低。(X)3.加法混合是指两种以上的光混合在一起,光的亮度会提高,混色光的亮度等于相混的各色光的亮度之和。(√)4.将色立体的表层剥下,我们可以得到星状形体,称为色星。(√)5.色立体是一个真实存在的立体色彩模型,理想状态下的色立体像一个地球仪。(X)色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第3套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分)1.邻近色为24色相环上顺序相邻的间隔(D)度左右的色相组合。A.90B.80C.70D.602.《万山红遍层林尽染》是根据那句诗再造的一个艺术世界。(C)A.“千里冰封,万里雪飘”B.“山舞银蛇,原驰蜡象”C.“万山红遍,层林尽染”D.“看红装素裹,分外妖娆”3.()是色彩的第一要素。(B)A.彩度B.色相C.明度D.纯度4.()是纯度最高的色彩?(A)A.红色B.蓝色C.黄色D.白色5.()是指两种以上的光混合在一起,光的亮度会提高,混色光的亮度等于相混的各色光的亮度之和。(B)A.显色系统B.加法混合C.减法混合D.除法混合二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.以下描述拉斐尔·桑西的作品《草地上的圣母》的是?(ABCD)A.圣母的裙摆上的蓝色并不是纯蓝,里面包含着不同的蓝色调,有明有暗B.利用了由互补色产生的“颜色振动”效应C.草地与圣母的红衣服形成红绿互补色D.画中大量运用了这种技法来表达场景的真实感和丰富的情感内涵2.关于互补色对比下面描述正确的是?(BCD)A.黄蓝B.红绿C.黄紫D.橙蓝3.三原色混合形成的间色分别为橙、绿、紫(ACD)A.紫B.黄C.橙D.绿4.以下哪些选项属于类似色对比产生的视觉效果(BCD)A.视觉冲击力强B.视觉色差较小C.对比柔和D.设计色彩变化微妙5.我国少数民族服装的特点(ACD)A.色彩饱和度较高,视觉冲击力强B.色彩饱和度较低,彰显典雅气质C.给人以十分鲜艳的印象D.直接体现各少数民族地域文化和风俗习惯的三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.我国的少数民族服装在色彩搭配上以大红、大紫、大蓝、大绿为装饰特点,色调层次十分明显。(√)2.如果两种色彩混合后产生中性灰色,我们就称这两种色彩为间色。(X)3.在设计中,互补色如果运用不当、处理不好,很容易让人产生不舒服、不协调的感觉。(√)4.邻近色为24色相环上顺序相邻的间隔45°左右的色相组合。(X)5.对于互补色对比,视觉所能感受到的色相差很小,其构成富于微妙变化。(X)色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第4套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分)1.邻近色为24色相环上顺序相邻的间隔(D)度左右的色相组合。A.90B.80C.70D.602.《万山红遍层林尽染》是根据那句诗再造的一个艺术世界。(C)A.“千里冰封,万里雪飘”B.“山舞银蛇,原驰蜡象”C.“万山红遍,层林尽染”D.“看红装素裹,分外妖娆”3.()是色彩的第一要素。(B)A.彩度B.色相C.明度D.纯度4.()是纯度最高的色彩?(A)A.红色B.蓝色C.黄色D.白色5.()是指两种以上的光混合在一起,光的亮度会提高,混色光的亮度等于相混的各色光的亮度之和。(B)A.显色系统B.加法混合C.减法混合D.除法混合二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.天津民间艺术三绝包括以下哪些选项?(ABD)A.泥人张B.风筝魏C.耳朵眼炸糕D.杨柳青年画2.津门风筝魏的特点是?(ABCD)A.写实性B.装饰性C.烘托性D.寓意性3.在我国古代,“白、青、黑、赤、黄”五色与()()()等相配属,可以赋予色彩一定的寓意和内涵。(ACD)A.五行B.二十四节气C.五方D.四时4.以下哪些选项属于纯度强对比给人的视觉效果(BD)A.色彩对比柔和B.极具视觉冲击力C.久看使人厌倦D.易引发人的情感反应与变化5.纯度对比构成包括以下哪几种(ACD)A.纯度强对比构成B.纯度变化对比构成C.纯度弱对比构成D.纯度中对比构成三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.纯度对比是色彩的鲜艳与浑浊的对比,很多设计中都可以看到纯度对比的运用。(√)2.如果两种色彩混合后产生中性灰色,我们就称这两种色彩为间色。(X)3.不同的色相不仅明度不同,纯度也不相同。(√)4.在色相环中,邻近色混合,纯度基本不变;对比色混合,也不易降低纯度。(X)5.在色相、明度相等的条件下,纯度对比纯度差越小,柔和感越强。(√)色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第5套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分) 1.人眼对同一程度的明度对比的感知度超过纯度对比的(C)倍。A.10B.5C.3D.12.现等值线图呈现的内容具有极为重要的作用,如地形的起伏、事物分布密度的变化等,都需要运用()来表现。(B)A.纯度对比B.明度对比C.色相对比D.彩度对比3.明度对比的强度取决于色彩在()上相差的级。(B)A.灰度等级B.明度等级C.纯度等级D.彩度等级4.明度九调也可划分为三大调,即高明调、中明调、低明调。通常4~6划为(A)A.中明度区B.低明度区C.高明度区D.弱明度区5.明度对比度相差小,具有幽暗、沉闷、忧郁的视觉效果的属于明度九调里的(D)A.中中调B.低中调C.高短调D.低短调二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.明度基本构成一般称为明度九调构成,包括?(ABD)A.高明调B.中明调C.弱明调D.低明调2.关于高长调的特征描述正确的是?(ABCD)A.对比度相差大B.具有明快的视觉效果C.具有清晰的视觉效果D.具有强烈的视觉效果3.下面表述正确的是。(ABCD)A.色彩及其明度是影响我们视觉感受的重要因素B.色彩的认识度主要取决于形状的色彩与周围色彩的关系C.色立体的基本结构中,明度色阶控制着整个色彩体系D.只要发生色彩现象,可以说就存在明度的差异和对比。4.关于红底色明度变化示意图表述正确的是(BC)A.与红色明度最接近的灰色没有变绿的倾向B.与红色明度最接近的灰色更有变绿的倾向C.黑色和白色由于与红色的明度差异较大,变绿的倾向微弱D.黑色和白色由于与红色的明度差异较大,变绿的倾向强烈5.关于明度与冷暖对比对色彩空间的影响下面描述正确的是(CD)A.明度高的色彩略显大,有后退感B.明度低的色彩略显小,有迫近感C.明度高的色彩略显大,有迫近感D.明度低的色彩略显小,有后退感三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.明度对比越强,色彩的认识度越高,图形也就越清晰;明度对比越弱,色彩的认识度越低,图形也就越模糊。(√)2.人们对出现在眼前的画面的明暗、身处环境的明暗极其敏感,对色彩明度的辨别也是一样敏感。(X)3.色相的对比也可以使我们辨认出形状来,但总体来说还是差别较大的明度对比对辨认形状起的作用更明显。(√)4.高短调:对比度相差中,具有神秘、丰富的视觉效果。(X)5.使用Photoshop软件中的“图像︱调整”命令,可方便地调整图像的明暗程度和对比度。(√)色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第6套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分)1.一般建筑外墙、室内墙壁、大型景观等都选用()()的色彩以消弱对比,营造明快、舒适的视觉效。(C)A.低明度、低纯度B.低明度、高纯度C.高明度、低纯度D.高明度、高纯度2.在设计中,参与配合的各色彩之间的色域大小所构成的均衡调和关系,实质是()的比例关系。(C)A.色彩数量B.色彩种类C.色彩力量D.色彩明度3.色彩的大面积对比可造成()效果。(B)A.调和B.炫目C.平衡D.错觉4.从色彩的同时性效果考虑,()越悬殊,小面积色彩承受的同时性效果越强,这是一个十分有趣的色彩对比特性(A)A.面积对比B.体积对比C.位置对比D.角度对比5.()在很早以前就提出了色量的平衡数量比例,即色彩面积比例论。(B)A.牛顿B.歌德C.达芬奇D.孟赛尔二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.色彩面积是指参与构成色彩的色域,色域的大小作用于构成的哪些关系(ABC)A.对比B.调和C.均衡D.情感2.蒙德里安的《红、黄、蓝的构成》,以下表述正确的是(ABCD)A.作品通过粗重的黑色线条控制着7个矩形,形成非常简洁的结构B.画面中没有其他色彩点缀,只有三原色C.画面中没有其他类型的线条,只有垂直线和水平线D.画面中没有多余的形状,只有矩形3.决定色彩力量的因素包括色相的()()()(ABC)A.纯度B.面积C.明度D.角度4.色彩的()()(),则色彩表现出的力量强;反之,色彩表现出的力量弱。(ACD)A.纯度高B.位置好C.面积大D.明度高5.和玺彩画是古代建筑彩绘等级中的最高等级,以下表述正确的(ABCD)A.表现了先进的彩画技艺B.一般只用于宫殿、坛庙等大建筑物的主殿C.蕴涵着深厚的文化底蕴D.集美学价值、学术价值和使用价值于一身三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.色的面积比例、色量的选择是可以改变色彩对比效果的,同时也是画面构图是否完整,画面看起来是否舒适、平衡的关键。(√)2.两种或两种以上的色彩共存于同一视觉范围内时,相互间不一定存在面积比例关系。(X))3.红色的明度与绿色的明度相等,则红色的色量与绿色的色量相等。(√)4.形状对色彩的影响主要体现在形的聚散方面:形状越集中,色彩对比效果越强;形状越分散,色彩对比效果越弱。(√)5.形状一般不会影响色彩对比的强弱。(X))色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第7套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分)1.无彩色与任何有彩色搭配都能取得很强的(),且有着特殊格调的配色效果。(D)A.对比效果B.冲击感C.唯美效果D.调和感2.()可以说是万能色,它可以与任意一种色彩搭配出令人满意的效果。(C)A.红黄蓝B.橙绿紫C.黑白灰D.金色和银色3.黑白对比是明度的极端对比,黑白两色是无彩色,它们在冷暖性质上属(B)。A.冷色B.中性色C.暖色D.都不是4.色彩的()指形象表面的纹理,能够给人以各种感觉,并能加强形象的作用,其增强感染力。(A)A.肌理B.联想C.黑白D.对比5.当物体表面吸收了约25%以上的光线时,该物体即呈现为(B)色。A.黑B.灰C.白D.都不是二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.以下选项有关皖南徽派建筑描述正确的是?(ABCD)A.以灰白为主,辅以黑、深灰、深蓝,以熟褐、赭石点缀B.色调宁静而悠远,简洁而不简单C.徽派建筑色调淡雅、造型别致、结实美观D.大面积统一协调、局部点缀对比是徽派建筑色彩设计和构图的基本手法2.色彩一般分为()和()两大类。(AC)A.有彩色B.对比色C.无彩色D.调和色3.黑白的运用能过到一种坚固、不易被侵犯的效果,它同有彩色那种()()()的特性截然相反(ABD)A.颤动的B.互相排斥C.稳定的D.互相牵扯4.以下哪几项属于黑白构成的所呈现的特点(ABD)A.对比强烈B.结构分明C.调性温和D.具有互补的配色效果5.《一个帝国的迷失之一—落荒的公牛》,这幅画运用了大量的黑色元素,以下表述正确的是(ABCD)A.塑造出大气厚重的画面背景B.给人一种冷漠和卑鄙的感觉C.生动形象的塑造出一头强劲的公牛,仿佛想要冲破画面奔腾而出意境D.黑白色彩、神秘的光影、有力的笔触,造成强烈的画面效果三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.黑白的视觉特性是指黑白两色对比的视觉强度会因它们之间的各种关系而有所变化。(√)2.熏灸:在着色的平面上用利器摩擦或刮刻,可获得肌理效果。(X)3.使用Photoshop图形图像处理软件中的“图像|调整|色相/去色”命令,可以去除彩色图像的颜色。(√)4.将同样的灰色放在黑底色上,感觉较亮;放在白底色上,感觉较暗。(√)5.在色彩设计中,灰色占有重要地位,它可以增强或消弱色彩表现的效果。(√)色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第8套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分)1.()是指利用色彩对比原理,使画面的色彩和谐统一或具有某种秩序性。(A)A.色彩调和B.色彩理论C.色彩研究D.色彩科学2.()配色是指将色相环中类似或相邻的两个或两个以上的色彩搭配在一起。(C)A.同一色相B.对比色相C.类似色相D.冷暖色相3.()调配色是指将相同的色调搭配在一起,可形成统一调和的色调群。(B)A.不同色B.同一色C.同明度色D.同纯度色4.()是一种形式美,包含左右对称、放射对称、回旋对称、移动对称等(A)A.色彩对称B.色彩对比C.色彩均衡D.色彩不均衡5.色彩节奏包括重复性节奏、渐变性节奏、(B)A.对比性节奏B.多元性节奏C.放射性节奏D.调和性节奏二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.一副让观者赏心悦目摄影作品应该具备了哪些特征(ABCD)A.色调统一B.曝光准确C.构图完美D.主题分明2.色彩调和的法则基本可以分为两大类:()和()。(AC)A.以类似性为基础的调和法则B.以冷暖为基础的调和法则C.以对比性为基础的调和法则D.以心理为基础的调和法则3.单性同一调和包括3种,分别是()()()。ABD)A.同一色相调和(改变明度与纯度)B.同一纯度调和(改变明度与色相)C.同一冷暖调和(改变冷暖色调)D.同一明度调和(改变色相与纯度)4.双性同一调和包括3种,分别是()()()。(BCD)A.同明度、同纯度的调和,只改变面积比例B.同色相、同纯度的调和,只改变明度C.同色相、同明度的调和,只改变纯度D.同明度、同纯度的调和,只改变色相5.对比调和的基本原理,以下表述正确的是(ABCD)A.使对比强烈的色彩产生渐变,色彩对比就能变得柔和B.在对比的各色中,相互放置小面积的对比色C.通过面积的变化统一色彩D.在对比的各色中混入同一色,使各色具有和谐感三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.人类视觉美感中的和谐源于对比,没有对比就没有刺激神经兴奋的因。(√)2.色彩的对比是相对的,而调和是绝对的。(X)3.色彩的调和离不开色彩的对比,调和与对比中的任何一个都无法单独存在。(√)4.系列广告的特点是无论是图形还是色彩搭配,都带有明显的相似感(√)5.同一色相配色指的是将色相相同的色彩搭配在一起。比如蓝色的上衣配蓝色的裤子、蓝色的帽子等。(√)色彩构成概念应用与赏析(第3版)(微课版)【课后测试】(第9套)课堂知识考查一、单选题(总分2.5分,每小题0.5分)1.色彩不仅能带给我们悲伤、欢快、大小、轻重、冷暖、前进、后退等感受,而且能唤起人们各种不同的(B)。A.共鸣B.情感联想C.思考D.行为2.儿童食品区、厨卫商品区、酒水区等各区域商品的色彩设计不仅是艺术的体现,同时影响着消费者的(),进而影响产品的销售。(C)A.态度B.数量C.心理感受D.悲欢离合3.手机界面视觉设计要想吸引消费者的眼球,设计者首先要解决的就是()问题。(B)A.用户痛点B.色彩搭配C.交互体验D.功能完备4.看起来面积显大、有膨胀感的色彩是?(A)A.膨胀色B.前进色C.收缩色D.冷色5.能降低血压,减慢脉搏,调整体内平衡,消除紧张情绪的色彩是(B)A.红色B.蓝色C.橙色D.灰色二、多选题(总分5分,每小题1分,错选、漏选均不得分)1.绿水青山看中国》节目宣传页画面色彩以绿色为主,象征着(A)(B)(C)(D)A.生命B.青春C.和平D.新鲜2.以下哪些选项属于对红色的具体联想?(ABCD)A.红旗B.口红C.血液D.红玫瑰3.以下哪些选项属于对冷色的联想(BCD)A.阳光,B.太空C.海洋D.冰雪4.具备哪些特性的颜色会有后退感?(ABCD)A.冷色B.低明度色C.弱对比色D.小面积色5.我们之所对色彩产生各种联想,与以下哪些因素有关(ABCD)A.社会经验B.年龄职业C.教育背景D.生活阅历三、判断题(总分2.5分,每小题0.5分)1.色彩的重量感主要取决于色彩的明度,暗色给人以重的感觉,明色给人以轻的感觉。(√)2.色彩的三要素对色彩的华丽感与质朴感都有影响,其中明度的影响最大。(X)3.色彩纯度与明度的变化会给人以软硬的印象,如淡的亮色使人觉得柔软,暗的纯色则有强硬的感觉。(√)4.具象联想是由色彩的刺激而联想到某些具体的事物。(√)5.橙色还被用作安全色,因为明度高的色彩极易被人发现,如用在室外作业的工作服、施工道路的警示牌上等。(X)色彩构成概念应用与赏析(第3版

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