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文档简介
新疆维吾尔自治区兵团地区十校联考高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、两个力大小分别为2N和4N,作用方向在同一直线上,则它们的合力大小可能()A.0 B.6NC.7N D.8N2、轻杆的一端安装有一个小滑轮P,用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子,如图所示.现保持滑轮的位置不变,使杆向下转动一个角度到虚线位置,则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确的是()A.变大 B.不变C.变小 D.无法确定3、如图所示,质量为的物体在水平力,的作用下,静止在粗糙水平面上,滑动摩擦系数,则物体受到的摩擦力为()A.8N,向左 B.10N,向右C.20N,向左 D.18N,向左4、在某次演习中,一架歼-16战斗机水平匀速飞行.从战斗机上每隔1s释放1颗炸弹,先后共释放4颗,若不计空气阻力,从地面上观察4颗炸弹()A.在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的B.在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是不等间距的C.在空中任何时刻总在飞机正下方,排成竖直的直线,它们的落地点是等间距的D.在空中任何时刻总在飞机正下方,排成竖直的直线,它们的落地点是不等间距的5、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力将()A.逐渐减小B.逐渐增大C.先增大后减小D.先减小后增大6、高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷.当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后.人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙,则下列说法正确的()A.人向上弹起过程中,先处于超重状态,后处于失重状态B.人向上弹起过程中,踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C.弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力D.弹簧压缩到最低点时,高跷对地的压力等于人和高跷的总重力7、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现在b盒内缓慢加入适量砂粒,a、b、c位置始终保持不变,下列说法中正确的是:()A.地面对c的支持力可能不变B.b对c的摩擦力可能先减小后增大C.弹簧的弹力始终不变D.c对地面的摩擦力方向始终向左8、如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达一竖直墙面时,速度与竖直方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是()A.小球水平抛出时的初速度大小为gttanθB.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为C.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变短D.若小球初速度增大,则tanθ减小9、如图,滑块a、b的质量均为,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动。不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为。则()A.a落地前,轻杆对b一直做正功B.a落地时速度大小为C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为10、静止的物体在合外力F作用下运动,F随时间t变化的图象如图所示,则下图中与F-t图象对应的v-t图象、a-t图象正确的是()A. B.C. D.二、实验题11、(4分)如图是某同学用来研究“小车加速度与外力关系”的实验装置,轨道上的A、B点各固定一光电门,将连接小车的细线跨过滑轮系住小的码,在C点释放小车,测出小车上遮光片通过光电门A、B的避光时问分别为△t,、△t2,遮光片从A到B点的运动时间为t;(1)若遮光片的宽度为d,则小车经过光电门A时的瞬时速度VA=_______;小车经过光电门B时的瞬时速度VB=_______小车的加速度a=___________________________________(2)在该实验中,下列操作正确的是__________A.连接小车的细线要与轨道平行B.要保持小车质量不变C.轨道一定要保持水平D.把所悬挂的钧码的总重量当成细线对小车的拉力大小,可以任意添加钧码来改变拉力(3)该同学在实验时保持轨道水平,测量多组a、F(大小为所挂钧码的总重量)值,并作出a-F关系图像,则图像可能是下列中的_________A.B.C.D.12、(10分)一质点从高处自由下落到地面恰好历时3s,落地时的速度大小是_______,第3s内的平均速度是___________()三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示工人在推一台割草机,其推力F=100N,方向与水平面夹角为30°.(1)若割草机重300N,则割草机对地面向下的合力是多少?(2)如果工人对割草机施加的作用力为拉力,与F大小相等、方向相反,则割草机作用在地面上的合力又是多少?14、(14分)如图所示,放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的段与竖直方向的夹角,斜面倾角,物块A和B的质量分别为、,弹簧的劲度系数为,重力加速度。求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力f的大小和方向。15、(13分)从离地面一定高度的空中自由落下一个小球,现测得小球下落时间为4s.求:(1)小球下落的高度H;(2)最后1s内的位移X;(3)下落高度为总高度的1/4时的速度
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零(方向相同)时合力最大,夹角180°(方向相反)时合力最小,合力范围为:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|【详解】当二力夹角为零时,即两个力在同一直线上,并且方向相同,合力最大、最大值为F1+F2=2N+4N=6N;当夹角180°时,即两个力在同一直线上,并且方向相反,合力最小、最小值为F1-F2=4N-2N=2N;故合力的范围为2N≤F≤6N;所以合力可能是6N,不可能是0N,7N,8N,故ACD错误,B正确.故选B【点睛】本题关键求出合力分范围,当两力同向时合力最大,两力反向时,合力最小2、B【解析】据题意,保持滑轮位置不变,处于静止状态,其合力为零,重物也静止,则知绳子的拉力大小始终等于重物的重力大小,保持不变,两绳的夹角也不变,故析两绳拉力的合力保持不变.使杆向下转动一个角度到虚线位置的过程中,根据平衡条件知,杆对滑轮P的作用力与两绳拉力的合力大小相等、方向相反,所以杆对滑轮P的作用力保持不变.故B正确,ACD错误考点:考查了共点力平衡条件,力的合成与分解3、A【解析】物体处于静止状态,所以受到的摩擦力为静摩擦力,物体在水平方向受到和摩擦力,由平衡条件可知,摩擦力的方向与较小的方向相同,即方向向左,大小:。A.8N,向左。故A正确;B.10N,向右。故B错误;C.20N,向左。故C错误;D.18N,向左。故D错误。故选:A4、C【解析】因为不计空气阻力,炸弹在水平方向将和飞机做相同的匀速运动,因而4颗炸弹在空中任何时刻总在飞机正下方,排成竖直的直线。因为飞机高度一定,物体做平抛运动的时间一定,水平速度相同,释放的时间间隔相同,所以它们的落地点是等间距的。故选C。5、A【解析】ABCD.根据力的三角形法则,如图所示在小球的重力G不变,斜面对小球的支持力方向不变时,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力N将逐渐变小,A正确,BCD错误。故选A。6、AC【解析】A.人向上弹起过程中,先加速向上,处于超重状态,然后减速向上,处于失重状态,选项A错误;B.踏板对人的作用力和人对踏板的作用力是一对作用力和反作用力,是大小相等的关系,选项B错误;CD.弹簧压缩到最低点时,人的加速度向上,人处于超重状态,所以高跷对人的作用力大于人的重力,高跷对地的压力大于人和高跷的总重力,选项C正确,D错误。故选AC。7、BC【解析】绳子拉力保持不变.b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力.b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力.当向b中缓慢加入沙子时,根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化.整体保持静止,合力为零,保持不变【详解】以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒内缓慢加入适量砂粒后,竖直向下的重力增大,而其他的力不变,所以整体受到的支持力一定增大.故A错误;由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,故随着沙子质量的增加,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大.故B正确;a的位置始终保持不变,可知弹簧的形变量保持不变,则弹簧的弹力不变,选项C正确;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有绳子的拉力有一个向右的分力,所以可知地面对c的摩擦力的方向向左.由牛顿第三定律可知,c对地面的摩擦力向右,故D错误;故选BC【点睛】本题关键通过分析物体的受力情况,确定摩擦力的大小和方向;关键是能正确选择研究对象;注意静摩擦力可能沿着斜面向下,也可能沿着斜面向上8、AC【解析】小球到达竖直墙面时沿竖直方向和水平方向上的分速度大小分别为vy=gt,vx=vytanθ=gttanθ,所以水平抛出时的初速度为gttanθ,A项正确;设小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为α,则tanα=,B项错误;由于小球到墙的距离一定,初速度增大,运动的时间变短,C项正确;若小球初速度增大,由小球到墙的时间变短,由tanθ=可知,tanθ增大,D项错误;故选AC9、BD【解析】A.当a到达底端时,b的速度为零,b的速度在整个过程中,先增大后减小,动能先增大后减小,所以轻杆对b先做正功,后做负功,故A错误;B.a运动到最低点时,b速度为零,根据系统机械能守恒定律得解得故B正确;C.b的速度在整个过程中,先增大后减小,所以a对b的作用力先是动力后是阻力,所以b对a的作用力就先是阻力后是动力,所以在b减速的过程中,b对a是向下的拉力,此时a的加速度大于重力加速度,故C错误;D.ab整体的机械能守恒,当a的机械能最小时,b的速度最大,此时b受到a的推力为零,b只受到重力的作用,所以b对地面的压力大小为,故D正确。故选BD。10、BD【解析】由F-t图象可知,0~t0时间内,物体做初速度为零的匀加速度运动,加速度为a1;t0~2t0物体沿原方向做匀减速运动,加速度为a2;根据牛顿第二定律F=ma可知a1=-a2,所以,2t0时刻速度为0,故A错误,B正确.CD、根据牛顿第二定律F=ma可知,a-t图象与F-t图象形状相同,故C错误,D正确.故选BD二、实验题11、①.(1),②.,③.;④.(2)AB⑤.(3)BD【解析】(1)应用速度公式求出小车经过光电门时的速度,然后应用加速度的定义式求出加速度(2)探究加速度与力的关系应控制小车质量不变,实验前要把轨道一端垫高平衡摩擦力,当钩码质量远小于小车质量时小车受到的拉力等于钩码的重力,根据实验注意事项分析答题(3)轨道水平,没有平衡摩擦力,小车受到的合力小于钩码的重力,在小车质量一定时加速度与合力成正比,分析图示图象答题【详解】(1)小车经过两光电门时的速度分别为:vA=,vB=,小车的加速度:;(2)为使小车受到的拉力等于钩码重力,连接小车的细线要与轨道平行,故A正确;探究加速度与力的关系,要保持小车质量不变,故B正确;实验前要平衡摩擦力,应把轨道一端适当垫高,轨道不能保持水平,故C错误;当钩码质量远小于小车质量时可以近似认为小车受到的拉力等于钩码的重力,实验过程中钩码质量不能太大,故D错误;故选AB;(3)在实验时保持轨道水平,实验前没有平衡摩擦力,小车受到的合力小于钩码的重力,a-F图象在横轴上有截距,在小车质量一定时,加速度与合力成正比,a-F是一条倾斜的直线,当钩码质量较大时小车受到的拉力明显小于钩码重力,a-F图象发生弯曲,由图示图象可知,BD正确,AC错误;故选BD【点睛】本题考查了实验数据处理与实验注意事项,理解实验原理、知道实验注意事项是解题的前提与关键;掌握基础知识、应用加速度定义式、分析清楚图示图象即可解题12、①.30②.25【解析】[1]根据v=gt,落地时的速度大小为:v=10×3m/s=30m/s;[2]根据速度时间公式v=v0+at,第3s初的速度:v0=v−at=30−10×1m/s=20m/s所以第3s内的平均速度三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)350N(2)250N【解析】(1)推力向下的分力F1=Fsin30°=50N,对地面作用力F合=F1+mg=350N(2)反向施加拉力时F合′=mg-F1=250N14、(1);(2)5N,方向沿斜面向下【解
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